【題目】可逆反應(yīng)N2＋3H22NH3的正、逆反應(yīng)速率可用各反應(yīng)物或生成物濃度的變化來(lái)表示。下列各關(guān)系中能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是(　　)

A. 3v正(N2)＝v正(H2)B. v正(N2)＝v逆(NH3)

C. 2v正(H2)＝3v逆(NH3)D. v正(N2)＝3v逆(H2)

【答案】C

【解析】

達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)正、逆反應(yīng)速率相等，正、逆反應(yīng)速率相等是指用同一種物質(zhì)來(lái)表示的反應(yīng)速率，不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比。

A項(xiàng)、υ正(N2)、υ正(H2)均為正反應(yīng)速率，3υ正(N2)＝υ正(H2)不能表示正、逆反應(yīng)速率相等，不能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)；

B項(xiàng)、N2和NH3的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2，2υ正(N2)＝υ逆(NH3) 表示正、逆反應(yīng)速率相等，說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，υ正(N2)＝υ逆(NH3)說(shuō)明反應(yīng)沒有達(dá)到平衡狀態(tài)；

C項(xiàng)、H2和NH3的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:2，2υ正(H2)＝3υ逆(NH3) 能表示正、逆反應(yīng)速率相等，說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)；

D項(xiàng)、N2和H2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:3，3υ正(N2)＝υ逆(H2) 能表示正、逆反應(yīng)速率相等，說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，υ正(N2)＝3υ逆(H2) 說(shuō)明反應(yīng)沒有達(dá)到平衡狀態(tài)；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子組成為C9H12的苯的同系物，已知苯環(huán)上只有一個(gè)取代基，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 該有機(jī)物不能發(fā)生加成反應(yīng)，但能發(fā)生取代反應(yīng)

B. 該有機(jī)物不能使KMnO4酸性溶液褪色，但能使溴水褪色

C. 該有機(jī)物的一溴代物最多有6種同分異構(gòu)體

D. 該有機(jī)物分子中的所有原子可能在同一平面上

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】I．在如圖裝置中，用 NaOH 溶液、鐵屑、稀 H2SO4 等試劑制備 Fe(OH)2。

(1)在試管Ⅰ里加入的試劑是____________________；

(2)在試管Ⅱ里加入的試劑是____________________；

(3)為了制得白色 Fe(OH)2 沉淀，在試管Ⅰ和Ⅱ中加入試劑后應(yīng)___________(填“打開”或者“關(guān)閉”)止水夾，反應(yīng)一會(huì)兒后應(yīng)_____________(填“打開”或者“關(guān)閉”)止水夾。

II．某化學(xué)興趣小組用下圖裝置制取并探究氯氣的性質(zhì)。

[A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2 + 5Cl2↑+ 8H2O ]

(1)A裝置中a儀器的名稱是_______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制氯氣也可用MnO2與濃鹽酸加熱反應(yīng)，化學(xué)方程式為：_____________ 。

(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，可觀察到______(填“B”或“C”)裝置中有色布條褪色。

(4)當(dāng)氯氣進(jìn)入D裝置后，可觀察到溶液顏色變?yōu)?/span>_________(填“紅色”或“藍(lán)色”)。

(5)E裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

(6)用31.6 g KMnO4固體與足量的濃鹽酸反應(yīng)，最多可生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下_____L氯氣。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列金屬的冶煉方法中，屬于熱還原法的是（ ）

A. 2Ag2O4Ag＋O2↑B. Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu

C. Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2D. MgCl2(熔融) Mg＋Cl2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)有機(jī)化合物的命名原則，下列命名正確的是

A. 3-甲基-1，3-丁二烯

B. 2-羥基丁烷

C.CH3CH(C2H5)CH2CH2CH3 2-乙基戊烷

D.(CH3)3CCl 2-甲基-2-氯丙烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將1gH2和4gO2混合點(diǎn)燃，充分反應(yīng)，放出71.45kJ熱量，同樣條件下2molH2在O2中完全燃燒放出的熱量是（ ）

A.71.45kJB.142.9kJC.571.6kJD.285.8KJ

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以乙烯與甲苯為主要原料，按下列路線合成一種香料W：

（1）實(shí)驗(yàn)室制備乙烯的反應(yīng)試劑與具體反應(yīng)條件為____。

（2）上述①～④反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的是___。

（3）檢驗(yàn)反應(yīng)③是否發(fā)生的方法是____。

（4）寫出兩種滿足下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。____、____。

a．能發(fā)生銀鏡反應(yīng) b．苯環(huán)上的一溴代物有兩種

（5）設(shè)計(jì)一條由乙烯制備A的合成路線。（無(wú)機(jī)試劑可以任選）____。

（合成路線常用的表示方式為：）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是銅鋅原電池示意圖。圖2中，x軸表示實(shí)驗(yàn)時(shí)流入正極的電子的物質(zhì)的量，y軸表示（　�。�

A. 銅棒的質(zhì)量 B. c(Zn2＋) C. c(H＋) D. c(SO42-) -

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某紅色固體粉末樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種，某�；瘜W(xué)自主探究實(shí)驗(yàn)小組擬對(duì)其組成進(jìn)行探究。查閱資料：Cu2O在酸性溶液中會(huì)發(fā)生反應(yīng)：Cu2O＋2H＋=Cu＋Cu2＋＋H2O。

實(shí)驗(yàn)探究一：學(xué)生甲利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，稱量反應(yīng)前后裝置C中樣品的質(zhì)量，以確定樣品的組成�；卮鹣铝袉栴}：

（1）儀器組裝完成后，夾好止水夾，__________________________________，則說(shuō)明裝置A的氣密性良好。

（2）下列實(shí)驗(yàn)步驟中，正確的操作順序是____________(填序號(hào))。

①打開止水夾；②熄滅C處的酒精噴燈；③C處冷卻至室溫后，關(guān)閉止水夾；④點(diǎn)燃C處的酒精噴燈；⑤收集氫氣并驗(yàn)純

實(shí)驗(yàn)探究二：

（3）學(xué)生乙取少量樣品于燒杯中，加入過量稀硫酸，并作出如下假設(shè)和判斷，結(jié)論正確的是 ______。

A．若固體全部溶解，說(shuō)明樣品中一定含有Fe2O3，一定不含有Cu2O

B．若固體部分溶解，說(shuō)明樣品中一定含有Cu2O，一定不含有Fe2O3

C．若固體全部溶解，再滴加KSCN溶液，溶液不變紅色，說(shuō)明樣品一定含有Fe2O3和Cu2O

D．若固體全部溶解，再滴加KSCN溶液，溶液變紅色，說(shuō)明樣品一定含有Fe2O3

另取少量樣品于試管中，加入適量的濃硝酸，產(chǎn)生紅棕色氣體，證明樣品中一定含有________，寫出產(chǎn)生上述氣體的化學(xué)方程式：____________________。

實(shí)驗(yàn)探究三：

（4）學(xué)生丙取一定量樣品于燒杯中，加入足量的稀硫酸，反應(yīng)后經(jīng)過濾得到固體6.400g，測(cè)得濾液中Fe2＋有2.000mol，則樣品中n(Cu2O)＝________________________mol。

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