A. | 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | |
B. | 任何放熱反應(yīng)在常溫條件下一定能發(fā)生 | |
C. | 反應(yīng)物和生成物所具有的總能量決定了化學(xué)反應(yīng)是放熱還是吸熱 | |
D. | 一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)熱等于反應(yīng)物的總能量減去生成物的總能量 |
分析 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,通常表現(xiàn)為熱量的變化.如果反應(yīng)物所具有的總能量高于生成的總能量,則在反應(yīng)中會(huì)有一部分能量轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮艿男问结尫,這就是放熱反應(yīng),反之則是吸熱反應(yīng),并注意反應(yīng)條件與反應(yīng)吸熱、放熱無(wú)關(guān),以此解答.
解答 解:A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)可能是放熱反應(yīng),也可能為吸熱反應(yīng),加熱只是反應(yīng)的條件,如鋁熱反應(yīng)為放熱反應(yīng),但在加熱條件下才能進(jìn)行,故A錯(cuò)誤;
B.鋁熱反應(yīng)在高溫下才能進(jìn)行,故B錯(cuò)誤;
C.從能量守恒的角度分析,如反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,則為放熱反應(yīng),反之為吸熱反應(yīng),故C正確;
D.一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)熱等于生成物的總能量減去反應(yīng)物的總能量,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因,需要強(qiáng)調(diào)的是反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)與反應(yīng)的條件無(wú)關(guān),為易錯(cuò)點(diǎn),難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 建立廢舊電池回收站,對(duì)其進(jìn)行回收再利用 | |
B. | 將木材邊角料制成木屑顆粒,用作環(huán)保能源 | |
C. | 露天焚燒農(nóng)作物秸稈還田,用作農(nóng)作物肥料 | |
D. | 部分煤炭轉(zhuǎn)直接開采為先在地下氣化或液化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)標(biāo)號(hào) | 初始濃度/mol•L-1 | 生成N2的初速率/mol•L-1•s-1 | |
c(NO) | c(H2) | ||
1 | 6.00×10-3 | 1.00×10-3 | 3.19×10-3 |
2 | 6.00×10-3 | 2.00×10-3 | 6.38×10-3 |
3 | 6.00×10-3 | 3.00×10-3 | 9.57×10-3 |
4 | 1.00×10-3 | 6.00×10-3 | 0.48×10-3 |
5 | 2.00×10-3 | 6.00×10-3 | 1.92×10-3 |
6 | 3.00×10-3 | 6.00×10-3 | 4.32×10-3 |
A. | 增大c(H2),生成N2的初速率增大 | B. | 減小c(NO),生成N2的初速率減小 | ||
C. | 生成N2的初速率與c(H2)成正比 | D. | 生成N2的初速率與c(NO)成正比 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燃煤脫硫,防止酸雨 | |
B. | 使用無(wú)磷洗衣粉,防止水體污染 | |
C. | 提倡使用含鉛汽油,提高汽油的抗爆性 | |
D. | 為燃料提供適當(dāng)過(guò)量的空氣,使燃料充分燃燒 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)的離子方程式為Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
B. | 氫氣的燃燒熱為285.8KJ/mol,所以表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H≈-571.6KJ/mol | |
C. | 原子序數(shù)為1和8的兩種元素形成的18電子的化合物的電子式為 | |
D. | 銅鋅原電池的正極反應(yīng)式一定為2H++2e-═H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消去反應(yīng)、加聚反應(yīng) | B. | 水解反應(yīng)、縮聚反應(yīng) | ||
C. | 氧化反應(yīng)、縮聚反應(yīng) | D. | 取代反應(yīng)、加聚反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O2與O3互為同位素 | |
B. | ${\;}_{8}^{16}$O、${\;}_{8}^{17}$O、${\;}_{8}^{18}$O互為同素異形體 | |
C. | 麥芽糖與蔗糖互為同分異構(gòu)體 | |
D. | CH3-CH2-CH2-CH3與互為同系物 |
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