將下圖所示實驗裝置的K閉合,下列判斷正確的是
A.Zn電極上發(fā)生還原反應(yīng) |
B.片刻后鹽橋中的Cl-向乙裝置中移動 |
C.片刻后在a點滴加酚酞觀察到濾紙變紅色 |
D.片刻后在b點滴加淀粉碘化鉀溶液觀察到濾紙無變化 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
為增強鋁的耐腐蝕性,現(xiàn)以鉛蓄電池為外電源,以A1作陽極、Pb作陰極,電解稀硫酸,使鋁表面的氧化膜增厚。反應(yīng)原理如下:電池:Pb(s)+ PbO2(s)+2H2SO4(aq)= 2PbSO4(s)+ 2H2O(l)
電解池:2Al + 3H2O Al2O3 + 3H2↑,電解過程中,以下判斷正確的是( )
| 原電池 | 電解池 |
A | H+移向Pb電極 | H+移向Pb電極 |
B | 每消耗3molPb | 生成2molAl2O3 |
C | 正極:PbO2+4H++2e-=Pb2++2H2O | 陽極:2Al+3H2O-6e-=Al2O3+6H+ |
D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
1 L某溶液中含有的離子如下表:
離子 | Cu2+ | Al3+ | NO | Cl- |
物質(zhì)的量濃度(mol/L) | 1 | 1 | a | 1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
關(guān)于如圖所示裝置的敘述,正確的是( )
A.銅是陽極,銅片上有氣泡產(chǎn)生 |
B.銅片質(zhì)量逐漸減少 |
C.電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片 |
D.銅離子在銅片表面被還原 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
關(guān)于電解NaCl水溶液,下列敘述正確的是( )
A.電解時在陽極得到氯氣,在陰極得到金屬鈉 |
B.若在陽極附近的溶液中滴入KI溶液,溶液呈棕色 |
C.若在陰極附近的溶液中滴入酚酞溶液,溶液呈無色 |
D.電解一段時間后,將全部電解液轉(zhuǎn)移到燒杯中,充分攪拌后溶液呈中性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
氫氧燃料電池的突出優(yōu)點是把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?而不經(jīng)過熱能這一中間形式,已用于宇宙飛船及潛艇中,其電極反應(yīng)為:
負極:2H2+4OH--4e-4H2O
正極:O2+2H2O+4e-4OH-
所產(chǎn)生的水還可作為飲用水,今欲得常溫下1 L水,則電池內(nèi)電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量約為( )
A.8.9×10-3 mol | B.4.5×10-2 mol | C.1.1×102 mol | D.5.6×10 mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖所示是電解CuCl2溶液的裝置,其中c、d為石墨電極,則下列有關(guān)判斷中正確的是( )
A.a(chǎn)為負極,b為正極 |
B.a(chǎn)為陽極,b為陰極 |
C.電解過程中,d電極質(zhì)量增加 |
D.電解過程中,氯離子濃度不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
按下圖裝置實驗,若x軸表示流出負極的電子的物質(zhì)的量,則y軸應(yīng)表示( )
①c(Ag+) ②c(N)、踑棒的質(zhì)量、躡棒的質(zhì)量
⑤溶液的質(zhì)量
A.①③ | B.③④ | C.①②④ | D.② |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在日常生活中,我們經(jīng)?吹借F制品生銹、鋁制品表面出現(xiàn)白斑等眾多的金屬腐蝕現(xiàn)象?梢酝ㄟ^下列裝置所示實驗進行探究。下列說法正確的是( )
A.按圖Ⅰ裝置實驗,為了更快更清晰地觀察到液柱上升,可采用下列方法:用酒精燈加熱具支試管 |
B.圖Ⅱ是圖Ⅰ所示裝置的原理示意圖,圖Ⅱ的正極材料是鐵 |
C.鋁制品表面出現(xiàn)白斑可以通過圖Ⅲ裝置進行探究,Cl-由活性炭區(qū)向鋁箔表面區(qū)遷移,并發(fā)生電極反應(yīng):2Cl--2e-=Cl2↑ |
D.圖Ⅲ裝置的總反應(yīng)為4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3,生成的Al(OH)3進一步脫水形成白斑 |
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