【題目】化合物丙由如下反應(yīng)制得：C4H10O C4H8 C4H8Br2（丙），丙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不可能是（ ）
A.CH3CH2CHBrCH2Br
B.CH3CH（CH2Br）2
C.CH3CHBrCHBrCH3
D.（CH3）2CBrCH2Br

【答案】B
【解析】解：甲能在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成C4H8 ， 說(shuō)明甲中含有羥基，甲為醇，乙為烯烴，丙為鹵代烴，其中甲的結(jié)構(gòu)可能有4種：CH3CH2CHOHCH3、CH3COH（CH3）2、CH3CH2CH2CH2OH、（CH3）2CHCH2OH，乙的結(jié)構(gòu)有3種：CH3﹣CH2﹣CH=CH2、CH3﹣CH=CH﹣CH3、 ，乙→丙的反應(yīng)為 與Br2的加成反應(yīng)，則丙中應(yīng)含有則分子中應(yīng)含有﹣CHBr﹣CHBr﹣結(jié)構(gòu)，則丙的結(jié)構(gòu)不可能為CH3CH（CH2Br）2 ， 故選B． 甲能在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成C4H8 ， 說(shuō)明甲中含有羥基，乙應(yīng)為烯烴，即丁烯，丁烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成二溴丁烷，則分子中應(yīng)含有﹣CHBr﹣CHBr﹣結(jié)構(gòu)，以此解答該題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下圖裝置（夾持裝置略）制取和收集純凈、干燥的氨氣，并探究 氨氣的性質(zhì)。

（1）關(guān)閉裝置I中的止水夾，向分液漏斗中加入適量水，打開活塞，說(shuō)明裝置I 氣密性良好的現(xiàn)象是____________________________________________________。

（2）利用裝置I制取氨氣，應(yīng)選用的試劑為濃氨水_______ 和 ______(填序號(hào)）。

A.氫氯化鈉 B.濃硫酸 C.硝酸鉀 D.生石灰

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，儀器連接的順序（用字母編號(hào)表示）：a接_____， 接 ， 接 。

（4）將氨氣通入盛有氧化銅粉末的玻璃管中，加熱有紅色固體和無(wú)色氣體單質(zhì)生成，證明氨氣具有_____________性，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。

（5）收集氨氣，按下圖玻璃裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。先打開旋塞①，B瓶中產(chǎn)生白色的煙，原因是______________________ (用化學(xué)方程式表示）；穩(wěn)定后，關(guān)閉旋塞①，再打幵旋塞②，B瓶中的現(xiàn)象是___________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性實(shí)驗(yàn)小組欲驗(yàn)證濃硝酸在與Cu、Ag 合金的反應(yīng)過(guò)程中除生成NO2氣體外，還會(huì)有少量NO生成。查閱相關(guān)資料表明：“常溫下，NO2與N2O4混合存在，在低于0℃時(shí)幾乎只有無(wú)色的N2O4液體或晶體存在�！睘榇�，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的裝器。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）寫出A中銀與HNO3反應(yīng)時(shí)所有可能的離子方程式_____________________。

（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，打開分液漏斗前要先打開活塞______( 填“K1”或“K2”)，其目的是___________。

（3）裝置中B瓶選用的試劑______________。

a.H2O b.濃硫酸 c.NaOH 熔液

（4）裝置E中長(zhǎng)頸漏斗的作用____________。

（5）反應(yīng)停止后，欲想證明有NO生成，需要怎樣操作：__________，當(dāng)出現(xiàn)何種現(xiàn)象說(shuō)明有NO生成____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中遇到水渾濁，要想得到澄清的水，常用（ ）凈水．
A.碳酸氫鈉
B.碳酸鈉
C.明礬
D.氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中最簡(jiǎn)式相同，但既不是同系物，也不是同分異構(gòu)體的是（ ）
A.CH3CH=CH2和
B.甲烷和丙炔
C. 和
D.乙炔和苯

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究Fe與H2SO4的反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)分析】

（1）實(shí)驗(yàn)I中，鐵與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為________________。

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，鐵絲表面迅速發(fā)黑(Fe3O4)，有少量氣體產(chǎn)生，反應(yīng)很快停止，這一現(xiàn)象被稱為___________________。

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ，己知: 濃H2SO4 的沸點(diǎn)為338.2℃，加熱試管A，溫度保持在250℃~300℃，產(chǎn)生大量氣體B中品紅褪色，D處始終未檢測(cè)到可燃性氣體。A 中產(chǎn)生的氣體是__，裝置C 的作用是________________。

（4）實(shí)驗(yàn)Ⅲ結(jié)束后，經(jīng)檢驗(yàn)A 中既有Fe3+又有不少的Fe2+。

①若要檢驗(yàn)Fe3+和Fe2+，下列試劑組可行的是______ (填字母)。

A.KSCN、Fe粉 B.KSCN、酸性KMnO4溶液 C.KSCN、氯水

[實(shí)驗(yàn)反思]

（5）①濃硫酸和稀硫酸都具有氧化性，但原因不同，濃硫酸的氧化性源于_____,稀硫酸的氧化性源于_______________。

②影響反應(yīng)產(chǎn)物多樣性的因素有_____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ū匾膴A持裝置及石棉網(wǎng)已省略）的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)室制乙烯
B.實(shí)驗(yàn)室制乙炔并驗(yàn)證乙炔發(fā)生氧化反應(yīng)
C.實(shí)驗(yàn)室中分餾石油
D.若A為醋酸，B為貝殼（粉狀），C為苯酚鈉溶液，驗(yàn)證醋酸、苯酚、碳酸酸性的強(qiáng)弱（不考慮醋酸的揮發(fā)）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制500 mL 0.2 mol/L的Na2SO4溶液，實(shí)驗(yàn)操作步驟有：

A．在天平上稱出14.2 g硫酸鈉固體，把它放在燒杯中，用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫。

B．把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到容量瓶中。

C．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1-2 cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切。

D．用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次，每次洗滌的液體都小心注入容量瓶，并輕輕振蕩。

E．將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）_________。

(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、天平托盤（帶砝碼、鑷子）、玻璃棒，還缺少的儀器是_____、____、____。

(3)下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是（填序號(hào)）________。

a.某同學(xué)觀察液面的情況如右圖所示

b．沒進(jìn)行上述的操作步驟D

c．加蒸餾水時(shí)，不慎超過(guò)了刻度線

d．砝碼上沾有雜質(zhì)

e．容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化過(guò)程與酒精揮發(fā)的本質(zhì)相同的是（ ）

A.氯化氫溶于水

B.固體碘升華

C.氯化銨熱分解

D.加熱氯化鈉溶液析出晶體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案