分析 (1)反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,應(yīng)滿足△H-T•△S<0;
(2)表示平衡常數(shù)Kp時(shí)用氣體組分(B)的平衡壓強(qiáng)p(B)代替該氣體物質(zhì)的量的濃度c(B),可根據(jù)平衡常數(shù)的表達(dá)式書寫,平衡常數(shù)等于氣體生成物濃度冪之積除以氣體反應(yīng)物濃度冪之積;
(3)反應(yīng)Ⅰ為吸熱反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ?yàn)榉艧岱磻?yīng),結(jié)合反應(yīng)物與生成物總能量大小之間的關(guān)系判斷;
(4)反應(yīng)Ⅰ生成SO2和CO2,反應(yīng)Ⅱ只生成CO2,如同時(shí)發(fā)生,則兩種氣體的濃度比會(huì)隨時(shí)間發(fā)生變化;
(5)由反應(yīng)Ⅰ可知生成二氧化硫的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則低溫下不利于生成二氧化硫;
(6)反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ同時(shí)發(fā)生,且v1>v2,因反應(yīng)Ⅰ為吸熱反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ?yàn)榉艧岱磻?yīng),則溫度逐漸降低,反應(yīng)速率逐漸減。
解答 解:(1)反應(yīng)Ⅰ吸熱,則△H>0,由方程式可知△>0,反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,應(yīng)滿足△H-T•△S<0,則應(yīng)在較高溫度下進(jìn)行,故答案為:高溫;
(2)由題意可知,反應(yīng)Ⅱ的Kp=$\frac{{P}^{4}(C{O}_{2})}{{P}^{4}(CO)}$,故答案為:$\frac{{P}^{4}(C{O}_{2})}{{P}^{4}(CO)}$;
(3)反應(yīng)Ⅰ為吸熱反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ?yàn)榉艧岱磻?yīng),則A、D錯(cuò)誤;反應(yīng)Ⅰ的速率(v1)大于反應(yīng)Ⅱ的速率(v2),則反應(yīng)Ⅱ的活化能較大,則B錯(cuò)誤、C正確,
故答案為:C;
(4)反應(yīng)Ⅰ生成SO2和CO2,反應(yīng)Ⅱ只生成CO2,如同時(shí)發(fā)生,則兩種氣體的濃度比隨時(shí)間會(huì)發(fā)生變化,
故答案為:如果氣體中SO2和CO2濃度之比隨時(shí)間變化,則兩個(gè)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行;
(5)A.向該反應(yīng)體系中投入石灰石,可使更多的二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸鈣,減少二氧化硫的排放,故A正確;
B.由反應(yīng)Ⅰ可知生成二氧化硫的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則低溫下不利于生成二氧化硫,則應(yīng)在合適的溫度區(qū)間內(nèi)控制較低的反應(yīng)溫度,故B正確;
C.由圖象可知,提高CO的初始體積百分?jǐn)?shù),增大CaS的質(zhì)量分?jǐn)?shù),減少二氧化硫的排放,故C正確;
D.提高反應(yīng)體系的溫度,不利于二氧化硫的減少,故D錯(cuò)誤.
故答案為:ABC;
(6)反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ同時(shí)發(fā)生,且v1>v2,所以剛開始生成二氧化硫速率快,隨著反應(yīng)2進(jìn)行,生成二氧化碳越來越多,促使第一個(gè)反應(yīng)平衡向左移動(dòng),導(dǎo)致二氧化硫的量降低,直到達(dá)到平衡不變.
則圖象應(yīng)為,故答案為:.
點(diǎn)評(píng) 本題為2014浙江高考題,涉及化學(xué)平衡以及反應(yīng)熱與焓變的考查,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,題目較為綜合,涉及面廣,題目難度較大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含MnO2的分散系中,K+、H2O2、S、Br--可以大量共存 | |
B. | MnO2和濃鹽酸反應(yīng)的離子方程式:4HCl+MnO2═2Cl-+Cl2↑+Mn2++2H2O | |
C. | MnO2在高錳酸鉀的分解反應(yīng)中是氧化產(chǎn)物 | |
D. | 1 mol MnO2和參與反應(yīng):3MnO2+4Al═3Mn+2Al2O3,轉(zhuǎn)移4 mol電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2molFe2+被氧化時(shí)有1molO2被還原 | B. | 該反應(yīng)中只有Fe2+是還原劑 | ||
C. | 每生成1molFe3O4轉(zhuǎn)移2mol電子 | D. | 反應(yīng)方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)x=2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電離程度 | B. | 酸的物質(zhì)的量濃度 | ||
C. | 與Zn反應(yīng)開始時(shí)的反應(yīng)速率 | D. | 與足量的Zn反應(yīng)產(chǎn)生H2量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg17Al12是離子化合物 | |
B. | 為防止金屬氧化,熔煉制備Mg17Al12時(shí)通氮?dú)庾霰Wo(hù)氣 | |
C. | 732 g的合金能吸收380.8 L氫氣 | |
D. | 該合金的熔點(diǎn)比鎂和鋁的熔點(diǎn)低 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+、Ba2+、NO3-、CO32- | B. | Cu2+、K+、NO3-、SO42- | ||
C. | Na+、K+、Cl-、SO42- | D. | Fe2+、H+、Cl-、NO3- |
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