(1)某短周期元素組成的分子的球棍模型如圖所示.已知分子中所有原子的最外層均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),原子間以單鍵相連.下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
 

A.X原子可能為ⅤA族元素
B.Y原子一定為ⅠA族元素
C.該分子中,既含極性鍵,又含非極性鍵
D.從圓球的大小分析,該分子可能為N2F4
(2)若上述模型中Y原子最外層達(dá)到2電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)且其相對(duì)分子質(zhì)量與O2相同,則該物質(zhì)的分子式為
 
,它與P2H4常溫下均為氣體,但比P2H4易液化,常用作火箭燃料,其主要原因是
 
考點(diǎn):不同晶體的結(jié)構(gòu)微粒及微粒間作用力的區(qū)別,原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)
專題:化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析:(1)根據(jù)球棍模型可知X能形成3個(gè)共價(jià)鍵,則X最外層含有5個(gè)電子,Y形成1個(gè)共價(jià)鍵,且最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則Y原子最外層含有7個(gè)電子,據(jù)此分析;
(2)Y原子最外層達(dá)到2電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)且其相對(duì)分子質(zhì)量與O2相同,則為N2H4,N2H4分子間存在氫鍵.
解答: 解:(1)由球棍模型可知X能形成3個(gè)共價(jià)鍵,則X最外層含有5個(gè)電子,Y形成1個(gè)共價(jià)鍵,且最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則Y原子最外層含有7個(gè)電子;
A.由球棍模型可知X能形成3個(gè)共價(jià)鍵,則X最外層含有5個(gè)電子,則X原子可能為ⅤA族元素,故A正確;
B.Y形成1個(gè)共價(jià)鍵,且最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則Y原子最外層含有7個(gè)電子,則Y原子為VIIA族元素,故B錯(cuò)誤;
C.該分子中,X-Y鍵為極性鍵,X-X鍵為非極性鍵,故C正確;
D.F原子的半徑小于N原子,則從圓球的大小分析,該分子可能為N2F4;故D正確;
故答案為:B;
(2)Y原子最外層達(dá)到2電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則Y為H元素,且其相對(duì)分子質(zhì)量與O2相同,則為N2H4,N2H4分子間存在氫鍵,沸點(diǎn)較高溶液液化;
故答案為:N2H4; N2H4分子間形成氫鍵,致使其沸點(diǎn)升高易液化.
點(diǎn)評(píng):本題考查了球棍模型的分析,判斷化合物的化學(xué)式是解答的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)氣體物質(zhì)的體積有顯著影響的是( 。
①溫度    ②所含微粒數(shù)    ③微粒本身大小    ④微粒間的距離.
A、②③④B、②④
C、①③④D、①②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)如圖所示有機(jī)物認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A、分子式為C12H13O4Cl
B、可以和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
C、該有機(jī)物屬于芳香烴
D、苯環(huán)不是該分子的官能團(tuán)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組混合物,可以用分液漏斗分離的是( 。
A、四氯化碳與溴的混合物
B、植物油和水
C、雙氧水和水的混合物
D、酒精和水的混合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的微型化可有效地減少污染,實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的要求.某學(xué)生按下列操作做一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1mol?L-1的KBr、KI(含淀粉)溶液、稀NaOH(含酚酞)溶液、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴,每種液滴彼此分開(kāi),圍成半徑小于表面皿的圓形(如圖所示),在圓心處放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶體,向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸,再立即將表面皿蓋好.
[已知2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O]

(1)e處反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 
.d處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 

(3)能否通過(guò)該實(shí)驗(yàn)比較Cl2、FeCl3、KMnO4三種物質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱?
 
(填“能”或“不能”),若能其氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)雙氧水能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,其反應(yīng)的離子方程式如下,請(qǐng)將相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)填寫在方框里:
 
H2O2+
 
KMnO4+
 
H2SO4
 
MnSO4+
 
K2SO4+
 
O2↑+
 
H2O,在該反應(yīng)中,還原劑是:
 
,被還原的元素是:
 
,標(biāo)準(zhǔn)狀況下每生成11.2LO2,轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移電子數(shù)為
 

(2)某混合溶液中可能含有的離子如表所示:
可能大量含有的陽(yáng)離子H+、Mg2+、Al3+、NH4+、Fe3+
可能大量含有的陰離子Cl-、Br-、CO32-、AlO2-
為探究其成分,進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn).
甲同學(xué)取一定量的混合溶液,向其中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入氫氧 化鈉溶液的體積(V)的關(guān)系如圖所示.
①該溶液中一定含有的陽(yáng)離子是
 
,其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的量濃度之比為
 
,一定不存在的陰離子是
 

②請(qǐng)寫出沉淀減少過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今有下列四種有機(jī)化合物

(1)請(qǐng)寫出丁分子中含氧官能團(tuán)的名稱
 

(2)上述化合物中互為同分異構(gòu)體的是
 
(用甲、乙、丙、丁填寫)互為同系物的是
 
(用甲、乙、丙、丁填寫)
(3)要鑒別分別裝有甲、丙有機(jī)物的試劑瓶,常用方法(指明所選試劑及主要現(xiàn)象即可)
 

(4)請(qǐng)按酸性由強(qiáng)至弱排列甲、乙、丙的順序(用甲、乙、丙填寫)
 

(5)取少量甲固體,加入NaOH溶液,能夠全部溶解.向此溶液中通入CO2,可以看到的現(xiàn)象是
 

寫出向溶液中通入CO2氣體時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用離子方程式表示泡沫滅火器的反應(yīng)原理:
 

(2)在NaOH溶液中逐滴滴入Al2(SO43溶液直至過(guò)量,可觀察到的現(xiàn)象是
 
.有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式中正確的是( 。
A、鈉與水反應(yīng):2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2
B、向碳酸氫鈉溶液中滴加鹽酸:2H++CO32-═H2O+CO2
C、氯氣與水反應(yīng):Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
D、向溴化亞鐵溶液中通入少量氯氣:Cl2+2Br-═2Cl-+Br2

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