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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.海水中有大量人類需要的物質(zhì),人類可以大量開發(fā)海水中的物質(zhì),以滿足資源短缺的問題 |
B.海水可以成為廉價(jià)的能源基地,但不能開發(fā)過度,要適度使用和開發(fā) |
C.可以用太陽(yáng)能電解海水以獲取氫能源 |
D.人類在利用海水時(shí)要兼顧海洋生物和海洋生態(tài)平衡 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.海洋約占地球表面積的71%,所以地球上不缺水,人類可以隨意使用水資源,不必節(jié)約 |
B.海水淡化的主要方法有蒸餾法、電滲析法、離子交換法 |
C.海水淡化的各種方法中,蒸餾法的成本比較低 |
D.以上說(shuō)法都正確 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.大量的氰、磷廢水排入海洋,易引發(fā)赤潮 |
B.工段②中結(jié)晶出的MgCl2·6H2O可在空氣中受熱分解制無(wú)水MgCl2 |
C.在工段③④⑤中溴元素均被氧化 |
D.工段①中除去粗鹽中的SO、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入藥品的順序?yàn)椋?/td> |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.添加必要的元素,改善鋼材的組織結(jié)構(gòu)和性能 |
B.適當(dāng)降低生鐵中的含碳量,除去大部分硫、磷等雜質(zhì) |
C.加入硅、錳、鋁等合金元素調(diào)整成分并脫去鋼水中的氧 |
D.除去生鐵中的非金屬元素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.反應(yīng)①③的方程式相同,其目的也完全相同 |
B.最好采用分液的方法從反應(yīng)③后的溶液中分離出單質(zhì)溴 |
C.圖示的工藝流程是一種沒有任何缺陷的成熟技術(shù) |
D.至少需三步反應(yīng)才能從苦鹵中冶煉出金屬鎂 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
選項(xiàng) | 污染物 | 處理措施 | 方法類別 |
A | 廢酸 | 加生石灰中和 | 物理法 |
B | Cu2+等重金屬離子 | 加硫酸鹽沉降 | 化學(xué)法 |
C | 含苯廢水 | 用活性炭吸附 | 物理法 |
D | 含純堿的廢水 | 加石灰水反應(yīng) | 化學(xué)法 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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