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將0.3mol/L鹽酸100mL和0.6mol/L鹽酸100mL放入500mL容量瓶中,然后加水稀釋至刻度線,該溶液中H+的物質的量濃度為( 。╩ol/L)
A、0.18B、0.3
C、0.6D、0.45
考點:物質的量濃度的相關計算
專題:
分析:根據n=cV計算不同濃度鹽酸中HCl的物質的量,進而計算氫離子總物質的量,再根據c=
n
V
計算H+的物質的量濃度.
解答: 解:混合稀釋后溶液中n(H+)=0.3 mol/L×0.1L+0.6 mol/L×0.1L=0.09mol,c(H+)=
0.09mol
0.5L
=0.18mol/L,故選A.
點評:本題考查物質的量濃度計算,比較基礎,注意對物質的量濃度公式的理解與靈活應用,有利于基礎知識的鞏固.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關氧化還原反應的說法中錯誤的是( 。
A、得電子數越多的物質氧化性越強
B、化合反應或分解反應有可能是氧化還原反應
C、離子反應也可以是氧化還原反應
D、氧化還原反應的實質是發(fā)生電子轉移

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.3mol氧氣與足量的金屬M完全反應能生成0.2mol氧化物MOn,則n值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、CO的摩爾質量為28
B、常溫常壓下,NA個氫原子與NA 個氮氣的質量比為1:14
C、32克O2所含原子數目為2NA
D、常溫常壓下,1molCO分子所占體積是22.4L

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列電離方程式正確的是( 。
A、Ba(OH)2=Ba2++(OH)22-
B、H2SO4=H++HSO4-
C、NaHCO3=Na++HCO3-
D、Al2(SO43=Al3++SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C三種物質各15g,它們發(fā)生反應時,只生成30g新物質D.若增加10gC時,A與C恰好完全反應,則A與B參加反應質量之比為( 。
A、1:1B、2:1
C、2:3D、3:2

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科目:高中化學 來源: 題型:

今年,合肥多次出現(xiàn)霧霾黃色預警天氣,致使高速公路關閉,航班停飛,霧霾主要屬于下列分散系中的( 。
A、溶液B、懸濁液
C、乳濁液D、膠體

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知碳有三種常見的同位素:12C、13C、14C,氧也有三種同位素:16O、17O、18O,由這六種微粒構成的二氧化碳分子(O=C=O)中,其相對分子質量最多有( 。
A、7種B、8種C、6種D、12種

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶實驗室放置已久的可能被氧化的Na2SO3固體,為了研究它的組成,請你參與同學們進行的如下探究活動:
可選用試劑:濃H2SO4、濃HNO3、10%鹽酸、0.1mol/LH2SO4、0.1mol/L HNO3、0.1mol/LBaCl2、1mol/LBa(NO32、3%H2O2、10%NaOH溶液、蒸餾水、品紅溶液;儀器自選.
(1)提出假設
假設一:固體全部是Na2SO3;  假設二:固體全部是Na2SO4;
假設三:
 

(2)設計實驗方案(略);選用下圖裝置進行實驗,該裝置的優(yōu)點是
 

(3)進行實驗:請在表中用簡要文字寫出實驗操作、預期現(xiàn)象和結論.
實驗步驟預期現(xiàn)象和結論
步驟1:取適量固體樣品于微型試管中;在W管a處滴入
 
、b處滴入
 
;用膠管將W管與微型試管連接好
 
步驟2:用針筒吸入
 
,將針頭穿過微型試管的膠塞,向固體樣品中注入該溶液.
                         
                               
 
步驟3:撥出針筒,吸入蒸餾水洗凈;再吸入
 
注入微型試管中
                          
                               
 
(4)若將上述探究過程中生成的氣體通入到足量的新制漂白粉濃溶液中,則可生成白色沉淀.試寫出該反應的離子方程式:
 

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