氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過(guò)程.下面是一個(gè)還原過(guò)程的反應(yīng)式:NO3-+4H++3e-→NO+2H2O,KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO43四種物質(zhì)中的一種物質(zhì)(甲)能使上述還原過(guò)程發(fā)生.
(1)寫出并配平該氧化還原反應(yīng)的方程式:
 

(2)反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2mol氣體,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
 
mol.
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:還原過(guò)程的反應(yīng)式:NO3-+4H++3e-→NO+2H2O,N元素的化合價(jià)降低,則Cu2O為還原劑,即發(fā)生硝酸與Cu2O的氧化還原反應(yīng),結(jié)合化合價(jià)變化計(jì)算轉(zhuǎn)移電子.
解答: 解:(1)還原過(guò)程的反應(yīng)式:NO3-+4H++3e-→NO+2H2O,N元素的化合價(jià)降低,則Cu2O為還原劑,即發(fā)生硝酸與Cu2O的氧化還原反應(yīng),由電子守恒及原子守恒可知反應(yīng)式為14HNO3+3Cu2O═6Cu(NO32+2NO↑+7H2O,
故答案為:14HNO3+3Cu2O═6Cu(NO32+2NO↑+7H2O;    
(2)由N元素的化合價(jià)變化可知,若產(chǎn)生0.2mol氣體,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.2mol×(5-2)=0.6mol,故答案為:0.6.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)與守恒法應(yīng)用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

查閱資料得知:Na和CO2反應(yīng),產(chǎn)物可能有Na2CO3、Na2O、C、CO.又知CO通入PdCl2溶液中會(huì)有黑色沉淀Pd(鈀)生成.有化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)用下面裝置(夾持裝置已略去)進(jìn)行“鈉在CO2中燃燒”的實(shí)驗(yàn),以探究這些產(chǎn)物是否存在.

(1)簡(jiǎn)述裝置A中長(zhǎng)勁漏斗必須插入液面下的原因
 

寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(2)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成下表
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1待反應(yīng)完全后,將裝置D中的殘留固體加蒸餾水溶解.有黑色不溶物
 
2、偎萌芤荷蠈忧逡杭尤脒^(guò)量BaCl2溶液
 
產(chǎn)物中有Na2CO3存在
3-
 
產(chǎn)物中有CO存在
(3)寫出裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(4)用pH試紙測(cè)②所得溶液,試紙呈藍(lán)色,有同學(xué)得出結(jié)論:Na與CO2反應(yīng)一定產(chǎn)生Na2O.該結(jié)論是否嚴(yán)謹(jǐn)
 
(選答“是”或“否”),簡(jiǎn)述理由
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圖一表示的是可逆反應(yīng)CO(g)+H2(g)?C(s)+H2O(g)△H>0的化學(xué)反應(yīng)速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系,圖二表示的是可逆反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)△H<0的濃度(c)隨時(shí)間(t)的變化情況.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、圖一t2時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)
B、圖一t2時(shí)改變的條件一定是增大了反應(yīng)物的濃度
C、圖二t1時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)
D、若圖二t1時(shí)改變的條件是增大壓強(qiáng),則混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可逆反應(yīng)A(g)+B?C(g)+D,達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、若B是氣體,增大A的濃度會(huì)使B轉(zhuǎn)化率增大
B、若增大A的濃度,平衡體系顏色加深,D不一定是有顏色的氣體
C、升高溫度,C百分含量減少,說(shuō)明正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D、增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),說(shuō)明B、D是氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將5.6g鐵粉放入一定量某濃度的硝酸溶液中,待鐵粉全部溶解后,共收集到NO、NO2(其他氣體忽略不計(jì))混合氣體0.15mol,該混合氣體中NO與NO2的體積比可能是( 。
A、1:2B、2:1
C、3:2D、3:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)將5種物質(zhì):N2O、FeSO4、Fe(NO33、HNO3和Fe2(SO43分別填入下面對(duì)應(yīng)的橫線上,組成一個(gè)未配平的化學(xué)方程式.
FeSO4+
 
 
+
 
+
 
+H2O
(2)反應(yīng)物中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是
 
,被還原的元素是
 

(3)反應(yīng)中0.5mol 氧化劑得到
 
mol 電子.
(4)請(qǐng)將反應(yīng)物的化學(xué)式及配平后的系數(shù)填入下列相應(yīng)的位置中:
 
 
+
 
 
)→

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A、重結(jié)晶提純KNO3產(chǎn)品除去NaCl時(shí),應(yīng)在較高溫度下溶解產(chǎn)品配成濃溶液后冷卻結(jié)晶
B、用移液管移取溶液后放入錐形瓶中時(shí),移液管下端不能接觸到瓶壁
C、拆卸加熱裝置、并有導(dǎo)管伸入液體中的,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)管取出液面
D、用排水法收集氣體時(shí),應(yīng)將導(dǎo)管伸入集氣瓶底部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:①1mol H2 分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收 436kJ 的能量②1mol Cl2 分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收 243kJ 的能量③由 H 原子和 Cl 原子形成 1mol HCl 分子時(shí)釋放 431kJ 的能量.則下列敘述正確的是(  )
A、氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫氣體的熱化學(xué)方程式是 H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)
B、氫氣和氯氣反應(yīng)生成 2mol 氯化氫氣體,反應(yīng)的△H=183kJ/mol
C、氫氣和氯氣反應(yīng)生成 2mol 氯化氫氣體,反應(yīng)的△H=-183kJ/mol
D、氫氣和氯氣反應(yīng)生成 1mol 氯化氫氣體,反應(yīng)的△H=-183kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、1molOH-的質(zhì)量是17g
B、氫氣的摩爾質(zhì)量是2g
C、摩爾是物質(zhì)的質(zhì)量的單位
D、氣體摩爾體積約為22.4L/mol

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