向碘化鉀溶液中加入適量氯水后有單質(zhì)碘生成．要將單質(zhì)碘從水中分離出來，下列方法中最好的是


  1. A.
    在過濾器中過濾
  2. B.
    在蒸餾燒瓶中蒸餾
  3. C.
    在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)結(jié)晶
  4. D.
    在分液漏斗中萃取分液
D
向碘化鉀溶液中加入適量的氯水后，形成了以KCl和I2兩種物質(zhì)為溶質(zhì)的水溶液．這兩種溶質(zhì)均易溶于水，但在苯、四氯化碳等有機(jī)溶劑中，I2易溶，KCl不溶．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某學(xué)習(xí)小組擬通過實(shí)驗(yàn)探究某加碘食鹽樣品中碘元素的存在形式是IO3-而不是I-，并對該碘鹽進(jìn)行定量分析．
查閱資料知：
IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O    
2IO3-+5HSO3-=I2+5SO42-+H2O+3H+
I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．在答卷上寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論．
限選試劑：稀硫酸、0.1mol/L AgNO3溶液、稀硝酸、1.0mol/L NaHSO3溶液、1.0mol/L KI溶液、新制氯水、1% 淀粉溶液、蒸餾水
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：取少量食鹽樣品于試管中，加適量蒸餾水使其完全溶解，
加入幾滴新制的氯水，再加入1～2滴1%淀粉溶液
加入幾滴新制的氯水，再加入1～2滴1%淀粉溶液
充分振蕩．		 溶液不呈藍(lán)色，則溶液中無I-，碘元素的存在形式不是I-．
步驟2：另取少量食鹽樣品于試管中，加適量蒸餾水使其完全溶解，
加入幾滴NaHSO3溶液，再加入1～2滴1%淀粉溶液
加入幾滴NaHSO3溶液，再加入1～2滴1%淀粉溶液
充分振蕩．		 溶液呈藍(lán)色，則溶液中存在IO3-，碘元素的存在形式是IO3-．
（2）上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗(yàn)．碘的四氯化碳溶液呈
紫
紫
色．
（3）向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液，將I2還原，可以回收四氯化碳．Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式是
I2+SO32-+H2O=2I-+SO42-+2H+
I2+SO32-+H2O=2I-+SO42-+2H+
．
（4）該學(xué)習(xí)小組對該碘鹽進(jìn)行了定量分析：稱取40.0g碘鹽配成100mL溶液，取25.00mL該溶液于錐形瓶中，向錐形瓶中加入足量的碘化鉀溶液，并加入1～2滴淀粉溶液，混合均勻后，逐滴加入物質(zhì)的量濃度為0.001mol?L-1 Na2S2O3溶液15.00mL，恰好完全反應(yīng)．
①滴定時(shí)Na2S2O3 溶液應(yīng)放置于
堿式
堿式
滴定管中（填“酸式”或“堿式”）．
②反應(yīng)恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是
溶液由藍(lán)色恰好變?yōu)闊o色
溶液由藍(lán)色恰好變?yōu)闊o色
．
③該40.0g碘鹽的含碘量為
1.0×10-5
1.0×10-5
mol．我國規(guī)定加碘食鹽中碘的含量應(yīng)在20～50mg/kg，該碘鹽
能
能
（填“能”或“不能”）達(dá)標(biāo)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明．
配　料 氯化鈉、碘酸鉀
含碘量 （20mg～40mg）/1kg
保質(zhì)期 18個(gè)月
食用方法 勿長時(shí)間燉炒
貯藏指南 避熱、防潮
（1）已知碘在碘酸鉀中的化合價(jià)為+5，1mol碘酸鉀中共含5mol原子，則碘酸鉀的化學(xué)式為
 
．
（2）碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng)，配平化學(xué)方程式：
 
+
 
KI+
 
H2SO4-
 
K2SO4+
 
I2+
 
H2O
（3）上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗(yàn)．向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液，將I2還原，以回收四氯化碳．某學(xué)生設(shè)計(jì)回收四氯化碳的操作步驟為：
a． 將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中；
b． 加入適量Na2SO3稀溶液；
c． 分離出下層液體．
以上設(shè)計(jì)中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是
 
．
（4）由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是
 
．
（5）用單質(zhì)碘與氯酸鉀發(fā)生置換反應(yīng)可制得碘酸鉀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源：高考總復(fù)習(xí)全解　化學(xué)　一輪復(fù)習(xí)·必修課程　(人教實(shí)驗(yàn)版) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型：013

向碘化鉀溶液中加入適量氯水后有單質(zhì)碘生成．要將單質(zhì)碘從水中分離出來，下列方法中最好的是

[　　]

A．

在過濾器中過濾

B．

在蒸餾燒瓶中蒸餾

C．

在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)結(jié)晶

D．

在分液漏斗中萃取分液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（9分）下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明。

配　料

氯化鈉、碘酸鉀

含碘量

（20mg～40mg）/1kg

保質(zhì)期

18個(gè)月

食用方法

勿長時(shí)間燉炒

貯藏指南

避熱、防潮

（1）已知碘在碘酸鉀中的化合價(jià)為＋5，1mol碘酸鉀中共含5mol原子，則碘酸鉀的化學(xué)式為____________________________________________________。

　　（2）碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng)，配平化學(xué)方程式：

　　_________＋_________KI＋_________H2SO4—_________K2SO4＋_________I2＋_________H2O

　�。�3）上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗(yàn)。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液，將I2還原，以回收四氯化碳。某學(xué)生設(shè)計(jì)回收四氯化碳的操作步驟為：

　　a． 將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中；

　　b． 加入適量Na2SO3稀溶液；

　　c． 分離出下層液體。

　　以上設(shè)計(jì)中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是__________________________。

　　（4）由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是_____________。

　�。�5）用單質(zhì)碘與氯酸鉀發(fā)生置換反應(yīng)可制得碘酸鉀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

 

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