5下列有機(jī)物命名正確的是( 。
| A. | 2﹣乙基丙烷 | B. | CH3CH2CH2CH2OH 1﹣丁醇 |
| C. | 間二甲苯 | D. | 2﹣甲基﹣2﹣丙烯 |
考點(diǎn):
有機(jī)化合物命名.
專題:
有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ).
分析:
判斷有機(jī)物的命名是否正確或?qū)τ袡C(jī)物進(jìn)行命名,其核心是準(zhǔn)確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長(zhǎng)﹣﹣﹣﹣﹣選最長(zhǎng)碳鏈為主鏈;
②多﹣﹣﹣﹣﹣遇等長(zhǎng)碳鏈時(shí),支鏈最多為主鏈;
③近﹣﹣﹣﹣﹣離支鏈最近一端編號(hào);
④小﹣﹣﹣﹣﹣支鏈編號(hào)之和最。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,從右端或左端看,均符合“近﹣﹣﹣﹣﹣離支鏈最近一端編號(hào)”的原則;
⑤簡(jiǎn)﹣﹣﹣﹣﹣兩取代基距離主鏈兩端等距離時(shí),從簡(jiǎn)單取代基開(kāi)始編號(hào).如取代基不同,就把簡(jiǎn)單的寫(xiě)在前面,復(fù)雜的寫(xiě)在后面.
(2)有機(jī)物的名稱書(shū)寫(xiě)要規(guī)范;
(3)對(duì)于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的,命名時(shí)可以依次編號(hào)命名,也可以根據(jù)其相對(duì)位置,用“鄰”、“間”、“對(duì)”進(jìn)行命名;
(4)含有官能團(tuán)的有機(jī)物命名時(shí),要選含官能團(tuán)的最長(zhǎng)碳鏈作為主鏈,官能團(tuán)的位次最。
解答:
解:A、2﹣乙基丙烷,烷烴的命名中出現(xiàn)2﹣乙基,說(shuō)明選取的主鏈不是最長(zhǎng)的,該有機(jī)物最長(zhǎng)碳鏈含有4個(gè)碳原子,在2號(hào)C含有一個(gè)甲基,所以該有機(jī)物正確命名為:2﹣甲基丁烷,故A錯(cuò)誤;
B、CH3CH2CH2CH2OH 1﹣丁醇,醇的命名,選取含有官能團(tuán)羥基的最長(zhǎng)碳鏈為主鏈,從距離羥基最近的一端開(kāi)始編號(hào),該有機(jī)物命名為:1﹣丁醇,故B正確;
C、,該有機(jī)物習(xí)慣命名法命名為:對(duì)二甲苯,故C錯(cuò)誤;
D、 2﹣甲基﹣2﹣丙烯,烯烴的編號(hào)應(yīng)該從距離雙鍵最近的一端開(kāi)始,正確命名為:2﹣甲基﹣1﹣丙烯,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):
本題考查了考查有機(jī)物的命名,題目難度不大,該題注重了基礎(chǔ)性試題的考查,側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)和訓(xùn)練,該題的關(guān)鍵是明確有機(jī)物的命名原則,然后結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式靈活運(yùn)用即可,有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,廣泛用于火箭推進(jìn)劑、有機(jī)合成及燃料電池,NO2的二聚體N2O4則是火箭中常用氧化劑.試回答下列問(wèn)題
(1)肼燃料電池原理如圖1所示,左邊電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為 .
(2)火箭常用N2O4作氧化劑,肼作燃料,已知:
N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=﹣67.7kJ•mol﹣1
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H=﹣534.0kJ•mol﹣1
2NO2(g)⇌N2O4(g)△H=﹣52.7kJ•mol﹣1
試寫(xiě)出氣態(tài)肼在氣態(tài)四氧化二氮中燃燒生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水的熱化學(xué)方程式: .
(3)如圖2所示,A是由導(dǎo)熱材料制成的密閉容器,B是一耐化學(xué)腐蝕且易于傳熱的透明氣囊.關(guān)閉K2,將各1mol NO2通過(guò)K1、K3分別充入A、B中,反應(yīng)起始時(shí)A、B的體積相同均為a L.
①B中可通過(guò) 判斷可逆反應(yīng)2NO2⇌N2O4已經(jīng)達(dá)到平衡.
②若打開(kāi)K2,平衡后B容器的體積縮至0.4a L,則打開(kāi)K2之前,氣球B體積為 L.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
25℃時(shí),水的電離可達(dá)到平衡:H2O⇌H++OH﹣△H>0,下列敘述正確的是( )
| A. | 向水中加入稀氨水,平衡逆向移動(dòng),c(OH﹣)降低 |
| B. | 向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw不變 |
| C. | 向水中加入少量固體CH3COOH,平衡逆向移動(dòng),c(H+)降低 |
| D. | 將水加熱,Kw增大,pH不變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是恒溫下某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率隨反應(yīng)時(shí)間變化的示意圖.下列敘述與示意圖不相符合的是( 。
| A. | 反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等 |
| B. | 該反應(yīng)達(dá)到平衡態(tài)Ⅰ后,增大反應(yīng)物濃度,平衡發(fā)生移動(dòng),達(dá)到平衡態(tài)Ⅱ |
| C. | 該反應(yīng)達(dá)到平衡態(tài)后,減小反應(yīng)物濃度,平衡發(fā)生移動(dòng),達(dá)到平衡態(tài)Ⅱ |
| D. | 同一種反應(yīng)物在平衡態(tài)Ⅰ和平衡Ⅱ時(shí)濃度不相等 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
溫州某學(xué)生用0.1000mol/L NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如下幾步:
A.檢查滴定管是否漏水
B.用蒸餾水洗干凈滴定管
C.取下堿式滴定管用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液潤(rùn)洗后,將標(biāo)準(zhǔn)液注入堿式滴定管“0”刻度以上2~3cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面至“0”刻度或“0”刻度以下
D.用待測(cè)定的溶液潤(rùn)洗酸式滴定管
E.用酸式滴定管取稀鹽酸20.00mL,注入錐形瓶中,加入酚酞
F.把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶直至滴定終點(diǎn),記下滴定管液面所在刻度
G.另取錐形瓶,再重復(fù)操作一次
完成以下填空:
(1)操作F中應(yīng)該選擇圖中 滴定管(填標(biāo)號(hào)).
(2)滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察 .
A.滴定管內(nèi)液面的變化 B.錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化
滴定終點(diǎn)溶液顏色的變化是 .若指示劑改為甲基橙則顏色的變化是 .
(3)滴定結(jié)果如表所示:
滴定次數(shù) | 待測(cè)液體積/mL | 標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL |
|
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | ||
1 | 20 | 1.02 | 21.03 |
2 | 20 | 2.00 | 25.00 |
3 | 20 | 0.60 | 20.59 |
滴定中誤差較大的是第 2 次實(shí)驗(yàn),造成這種誤差的可能原因是 .
A.堿式滴定管在裝液前未用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液潤(rùn)洗2~3次
B.滴定開(kāi)始前堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,在滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)未發(fā)現(xiàn)氣泡
C.滴定開(kāi)始前堿式滴定管尖嘴部分沒(méi)有氣泡,在滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)尖嘴部分有氣泡
D.達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),仰視溶液凹液面最低點(diǎn)讀數(shù)
E.滴定過(guò)程中,錐形瓶搖蕩得太劇烈,以致有些液滴飛濺出來(lái)
(4)該鹽酸的濃度為 mol/L.
(5)如果準(zhǔn)確移取20.00mL 0.1000mol/L NaOH溶液于錐形瓶中,滴入酚酞指示劑,然后用未知濃度的鹽酸(裝在酸式滴定管中)滴定,是否也可測(cè)定出鹽酸的物質(zhì)的量濃度? (填“是”或“否”).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將﹣CH3、﹣OH、﹣COOH、﹣CHO、﹣五種原子團(tuán)兩兩結(jié)合,所得有機(jī)化合物水溶液呈酸性的共( 。
| A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 6種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,有關(guān)它的性質(zhì)敘述,正確的是( 。
①它有弱酸性,能與氫氧化鈉反應(yīng);
②它不能發(fā)生水解反應(yīng);
③它能發(fā)生水解反應(yīng),水解后生成兩種物質(zhì);
④它能發(fā)生水解反應(yīng),水解后只生成一種物質(zhì).
| A. | 只有① | B. | 只有①② | C. | 只有①③ | D. | 只有①④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有機(jī)物命名正確的是( 。
| A. | 2﹣乙基丙烷 | B. | CH3CH2CH=CH2 1﹣丁烯 |
| C. | 間二甲苯 | D. | 2﹣甲基﹣2﹣丙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有CH4、C2H2、C2H4、C2H6、C4H10五種有機(jī)物,質(zhì)量相同時(shí),完全燃燒消耗O2的物質(zhì)的量的順序?yàn)椋ā 。?/p>
| A. | CH4>C2H2>C4H10>C2H4>C2H6 | B. | CH4>C2H6>C4H10>C2H4>C2H2 |
| C. | C4H10>C2H6>C2H4>C2H2>CH4 | D. | C4H10>C2H6>CH4>C2H4>C2H2 |
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