若要檢驗(yàn)1－氯丙烷其中含有氯元素，實(shí)驗(yàn)步驟、操作和順序最為合理的是(    )

①加入AgNO3溶液  　�、诩尤隢aOH溶液  　③加入適量HNO3  　　　④加熱煮沸一段時(shí)間  ⑤冷卻         

A．②④⑤①     B．②④③①     C．②④①         D．②④⑤③①

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校化學(xué)小組的同學(xué)欲用如圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣，
請(qǐng)回答：
（1）A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
；
（2）若要檢驗(yàn)試管B中是否已集滿(mǎn)氨氣，可以選用的試紙是（填序號(hào)）
①
①
．
①濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙        ②濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙
（3）該小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有刺激性氣體逸出，為了解決這一問(wèn)題，將收集裝置進(jìn)行了改造，如右圖所示．其中，裝置D的作用是
防止D中的液體被倒吸入C中，吸收多余的NH3
防止D中的液體被倒吸入C中，吸收多余的NH3
，裝置D中的下層液體是（填序號(hào)）
④
④
．
①醇     ②乙酸     ③苯     ④四氯化碳．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（Ⅰ）下表是元素周期表的一部分，針對(duì)表中的①～⑥種元素，填寫(xiě)下列空白：
  族周期 IA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0族
1
2 ①
3 ② ③ ④ ⑤ ⑥
（1）在這些元素中，單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是
Ar
Ar
（填具體元素符號(hào)）．原子結(jié)構(gòu)示意圖為
．
（2）在最高價(jià)氧化物的水化物中，酸性最強(qiáng)的化合物的化學(xué)式是
HClO4
HClO4
，堿性最強(qiáng)的化合物的電子式是
．
（3）最高價(jià)氧化物是兩性氧化物的元素是
Al
Al
 （填具體元素符號(hào)）；寫(xiě)出它的氧化物與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式
Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O
Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O
．
（4）①和④兩元素分別形成的最高價(jià)氧化物中，熔點(diǎn)較高的是
SiO2
SiO2
（填具體化學(xué)式）．
（5）科學(xué)家借助元素周期表研究合成有特定性質(zhì)的新物質(zhì)，如在
金屬與非金屬交界處
金屬與非金屬交界處
尋找半導(dǎo)體材料．
（Ⅱ）化學(xué)與我們?nèi)粘Ｉ钪械某�、穿、住、行、醫(yī)關(guān)系密切，其中油脂、淀粉、蛋白質(zhì)是我們食物中提供能量的主要物質(zhì)．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題（填名稱(chēng)）：
（1）油脂在酸性條件下水解的最終產(chǎn)物是
高級(jí)脂肪酸
高級(jí)脂肪酸
和
甘油
甘油
．
（2）淀粉水解的最終產(chǎn)物是
葡萄糖
葡萄糖
．若要檢驗(yàn)淀粉在淀粉酶作用下已經(jīng)發(fā)生了水解，可取少量上述溶液加入
新制氫氧化銅或銀氨溶液
新制氫氧化銅或銀氨溶液
，加熱后再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷；若要檢驗(yàn)淀粉沒(méi)有完全水解，可取少量上述溶液加入幾滴
碘水
碘水
，應(yīng)觀察到出現(xiàn)藍(lán)色．
（3）蛋白質(zhì)在一定條件下能發(fā)生水解反應(yīng)，最終轉(zhuǎn)化為
氨基酸
氨基酸
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(1)醛類(lèi)因易被氧化為羧酸而使KMnO4酸性溶液或溴水褪色。向乙醛中滴加KMnO4酸性溶液，可觀察到的現(xiàn)象是______________________________。?

(2)現(xiàn)已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)式為：

。

若要檢驗(yàn)其中的碳碳雙鍵，其實(shí)驗(yàn)方法是__________。?

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014屆河南省高二下學(xué)期第二次階段測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組做以下實(shí)驗(yàn)：在溴水中加入足量乙醛溶液，充分反應(yīng)，溴水褪色。為探究褪色的原因，他們提出了如下三種猜想：

①溴水中的Br2可能與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)

②乙醛分子中含有不飽和鍵，溴水可能與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)

③乙醛具有還原性，溴水可能將乙醛氧化為乙酸，Br2轉(zhuǎn)化為HBr

為探究哪一種猜想正確，一研究小組提出了如下兩種方案：

方案（一）：檢驗(yàn)褪色后溶液的酸堿性,確定其發(fā)生哪類(lèi)反應(yīng)

方案（二）：測(cè)定反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后 Br-的物質(zhì)的量確定其發(fā)生哪類(lèi)反應(yīng)

(1)方案（一）是否可行？______ (填“可行”或“不可行”) ；理由是：              

(2)假設(shè)測(cè)得反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量為a mol，

若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)＝         mol, 則說(shuō)明溴水與乙醛發(fā)生了取代反應(yīng)

若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)＝        mol,則說(shuō)明溴水與乙醛發(fā)生了加成反應(yīng)

若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)＝         mol,則說(shuō)明溴水將乙醛氧化為乙酸

(3)向含Br2 0.005mol的溴水中加入足量乙醛使其褪色，然后加過(guò)量的AgNO3溶液，過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量,得到固體1.88克。已知CH3COOAg易溶于水，通過(guò)計(jì)算，判斷溴水與乙醛發(fā)生的反應(yīng)為     （填猜想序號(hào)），溴水與乙醛反應(yīng)的化學(xué)方程式為       

(4)已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，若要檢驗(yàn)出其中的碳碳雙鍵，其方法是                                                            。

 

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