操 作 | 現(xiàn)象及結論 |
①確認是否有氧氣生成: | |
②確認是否有硫酸鈉生成: |
操 作 | 現(xiàn)象及結論 |
用帶火星的木條靠近干燥管末端 | 若木條復燃說明有氧氣生成,反之則無氧氣生成 |
取少量硬質(zhì)管中的固體于試管中,加蒸餾水溶解加入鹽酸酸化在滴入氯化鋇溶液 | 若產(chǎn)生白色沉淀,則有硫酸鈉生成,反之則無硫酸鈉生成. |
科目:高中化學 來源: 題型:
操 作 | 現(xiàn)象及結論 |
①確認是否有氧氣生成: | |
②確認是否有硫酸鈉生成: |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
操 作 | 現(xiàn)象及結論 |
①確認是否有氧氣生成: | |
②確認是否有硫酸鈉生成: |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題
操 作 | 現(xiàn)象及結論 |
①確認是否有氧氣生成: | |
②確認是否有硫酸鈉生成: |
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年江西省吉安市高一(下)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題
操 作 | 現(xiàn)象及結論 |
①確認是否有氧氣生成: | |
②確認是否有硫酸鈉生成: |
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