碘缺乏病是目前已知的導(dǎo)致人類智力障礙的主要原因，為解決這一全國性問題，我國已經(jīng)開始實施“智力工程”，最經(jīng)濟可行的措施是（　�。�
分析：為人體補充碘元素可以通過飲食的渠道來進行，注意人的飲食中含有的成分，含有不利的成分的食物不能長期使用，據(jù)此來回答．
解答：解：A．食鹽是人的日常必需調(diào)味劑，加入碘酸鉀的食鹽可以為人體補碘，并且食鹽的用量是受控制的，故A正確；
B．飲用水加碘不方便添加和控制用量，故B錯誤；
C．海帶不能作為日常生活中的常備食物，吃海帶時一定要適量，不要把海帶視為主菜天天吃，因為攝入過多的碘也會對身體健康產(chǎn)生影響，故C錯誤；
D．注射藥劑的辦法會對人體健康造成危害，故D錯誤．
故選A．
點評：本題考查微量元素的添加，題目難度不大，注意應(yīng)與實際相聯(lián)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

碘缺乏病是目前已知的導(dǎo)致人類智力障礙的主要原因．為解決這一全國性問題，我國很久以前就已經(jīng)開始實施“智力工程”，最經(jīng)濟可行的措施是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）1811年法國化學(xué)家?guī)焯赝哂昧蛩崽幚砗Ｔ寤視r發(fā)現(xiàn)了碘．碘單質(zhì)通常狀況下為
紫黑
紫黑
色固體，其制劑可用來消毒和治療甲狀腺腫．碘缺乏病是目前已知的導(dǎo)致人類智力障礙的主要原因，因此碘元素稱作“智慧元素”．碘的單質(zhì)有兩種特性，一是物理特性：
易升華
易升華
；二是化學(xué)特性：
遇淀粉顯藍色
遇淀粉顯藍色
．
（2）1824年法國化學(xué)家巴拉爾用氯氣處理提取食鹽后的鹽水母液時發(fā)現(xiàn)了溴．溴元素的99%存在于海洋，稱作“海洋元素”，其化合物可用作鎮(zhèn)靜劑．溴的原子序數(shù)為35，其原子結(jié)構(gòu)簡圖為
；溴化鈉中存在的化學(xué)鍵是
離子鍵
離子鍵
，在物理性質(zhì)上表現(xiàn)出
熔沸點較高、硬度較大
熔沸點較高、硬度較大
．氯化鈉的電子式為
，溴化鈉的電離方程式為
NaBr=Na++Br-
NaBr=Na++Br-
．檢驗?zāi)彻腆w試樣中是否有Br-的方法為
取固體試樣少許用蒸餾水溶解，再滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液，若有淺黃色沉淀生成，則證實有Br-存在
取固體試樣少許用蒸餾水溶解，再滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液，若有淺黃色沉淀生成，則證實有Br-存在
．

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年浙江省某重點高中高一12月月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

碘缺乏病是目前已知的導(dǎo)致人類智力障礙的主要原因。為解決這一全國性問題，我國已經(jīng)開始實施“智力工程”，最經(jīng)濟可行的措施是

A．食鹽加碘（鹽）B．面包加碘（鹽）C．大量食用海帶D．注射含碘藥劑

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科目：高中化學(xué) 來源：2012年魯科版高中化學(xué)必修1 3.4海水中的化學(xué)元素練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

碘缺乏病是目前已知的導(dǎo)致人類智力障礙的主要因素，為解決這一全國性的問題，我國實施“智力工程”最經(jīng)濟可行的措施是 (  )

A．食鹽中添加碘      B．面包中加碘鹽      C．大量食用海帶      D．注射含碘藥劑

 

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