【題目】如圖1是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)制取氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置.
(1)要將C裝置接入B和D之間,正確的接法是:a→→→d;
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先點(diǎn)燃A處的酒精燈,打開(kāi)旋塞K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃D處的酒精燈,Cl2通過(guò)C裝置后進(jìn)入D,D裝置內(nèi)盛有碳粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl(g),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移去兩個(gè)酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,此時(shí)B中的現(xiàn)象是 , B的作用是
(4)用量筒量取20mL E中溶液,倒入已檢查完氣密性良好的分液漏斗中,然后再注入10mL CCl4 , 蓋好玻璃塞,振蕩,靜置于鐵架臺(tái)上(如圖2),等分層后取上層液和下層液,能使有色布條褪色的是(填“上層液”或“下層液”).
【答案】
(1)c;b
(2)2Cl2+C+2H2O(g) 4HCl+CO2
(3)瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升;貯存少量Cl2 , 避免Cl2對(duì)環(huán)境造成污染
(4)上層液
【解析】解:(1)由裝置圖判斷判斷,氣體由B流經(jīng)C進(jìn)入到D中反應(yīng),氣體通過(guò)盛有水的試管時(shí)應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出,否則不能通過(guò)C裝置,故答案為:c;b; (2)由題意知C為提供水蒸氣的裝置,加入的濃硫酸溶于水放出大量的熱,有利于試管中的水變?yōu)樗魵猓磻?yīng)為Cl2、C、H2O,生成物為HCl和CO2 , 則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cl2+C+2H2O(g) 4HCl+CO2 ,
故答案為:2Cl2+C+2H2O(g) 4HCl+CO2; (3)關(guān)閉旋塞K,移去兩個(gè)酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,B中的氣體逐漸增多,壓強(qiáng)增大,則導(dǎo)致瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升;氯氣有毒,不能直接排放到空氣中,B具有貯存少量氯氣,并能防止空氣污染,
故答案為:瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升;貯存少量Cl2 , 避免Cl2對(duì)環(huán)境造成污染;(4)應(yīng)用相似相溶原理,氯氣在CCl4中溶解度較大,而且四氯化碳的密度比水大,呈黃綠色的是溶有氯氣的下層四氯化碳層,能使有色布條褪色,氯氣在無(wú)機(jī)層與接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成次氯酸,而導(dǎo)致有色布條褪色的,
故答案是:上層液.
(1)試管中盛有水,氣體通過(guò)盛有水的試管時(shí)應(yīng)采用長(zhǎng)進(jìn)短出的方式;(2)根據(jù)題干信息判斷反應(yīng)物和生成物,然后結(jié)合質(zhì)量守恒定律書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式(3)關(guān)閉旋塞K,B中的氣體逐漸增多,壓強(qiáng)增大,B能貯存氣體;(4)應(yīng)用相似相溶原理,結(jié)合萃取操作方法進(jìn)行解答.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】700 ℃時(shí),向容積為2 L的密閉容器中充入一定量的CO和H2O,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) 反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表(表中t2>t1):
反應(yīng)時(shí)間/min | n(CO)/mol | n(H2O)/mol |
0 | 1.20 | 0.60 |
t1 | 0.80 | |
t2 | 0.20 |
下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 反應(yīng)在t1 min內(nèi)的平均速率為v(H2)=mol·L-1·min-1
B. 保持其他條件不變,起始時(shí)向容器中充入0.60 mol CO和1.20 mol H2O,達(dá)到平衡時(shí)n(CO2)=0.30 mol
C. 保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.20 mol H2O,與原平衡相比,達(dá)到新平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率增大,H2O的體積分?jǐn)?shù)增大
D. 溫度升高至800 ℃,上述反應(yīng)平衡常數(shù)為0.64,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù),下列對(duì)0.3mol/L的K2SO4溶液的說(shuō)法中,正確的是
A. 1L溶液中含0.3NA個(gè)鉀離子 B. 2L溶液中含0.6NA個(gè)SO42-
C. 2L溶液中鉀離子濃度是1.2mol/L D. 2L溶液中含0.6 NA個(gè)離子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮氧化物是形成光化學(xué)煙霧和酸雨的重要原因;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)光化學(xué)煙霧的產(chǎn)生機(jī)理(R為烴基)及煙霧箱(添加有NO和丙烯的空氣,并用紫外光照射)中部分物質(zhì)的濃度隨照射時(shí)間的變化如圖所示。
①80min后NO2濃度減小,是由于發(fā)生了反應(yīng)______(填“I”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”,下同),O3開(kāi)始產(chǎn)生并明顯增多,是由于發(fā)生了反應(yīng)_______。
②0~50 min內(nèi),v(NO)=______mL·m-3·min-l。
③煙霧箱中丙烯與O2、NO反應(yīng)會(huì)生成甲醛、乙醛及NO2,總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(2)處理含氮氧化物(NO和NO2)煙氣的常用方法是堿液吸收法,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的NaOH溶液吸收不同氧化度[氧化度,NO氧化度可看作0,NO2氧化度可看作100%]的氮氧化物,其吸收率隨時(shí)間的變化如圖所示。
①?gòu)姆磻?yīng)速率與吸收率得出的結(jié)論是___________。
②a=50%時(shí),堿液吸收的離子方程式為___________。
③a=70%時(shí),吸收得到的鹽是___________(填化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】微量元素含量少但對(duì)人的健康卻起著重要作用。下列各組元素全部是微量元素的是( )
A. B、K、Cl、 Mn B. Fe、Zn、Cu、Mn
C. Mo、Mg、Mn、Cu D. Mg、Fe、Ca、Cu、
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硒的原子序數(shù)為34,是硫的同主族元素,硒的單質(zhì)及其化合物用途非常廣泛。
(1)硒位于周期表第______,周期___族。Se2Cl2常用作分析試劑,其電子式為_______。
(2)硒化銦是一種可應(yīng)用于未來(lái)超算設(shè)備的新型半導(dǎo)體材料。已知銦(In)與鋁同族且比鋁多兩個(gè)電子層。下列說(shuō)法正確的是________(填字母)。
A.原子半徑:In>Se B.In的金屬性比Se強(qiáng)
C.In的金屬性比Al弱 D.硒化銦的化學(xué)式為InSe2
(3)工業(yè)上常從電冶銅的陽(yáng)極泥中提取納米硒。向漿化的陽(yáng)極泥中通入氯氣,Cu2Se被溶液中的HClO氧化為H2SeO3及CuCl2,反應(yīng)中HC1O與Cu2Se的物質(zhì)的量之比為____。用氨水中和亞硒酸后得到亞硒酸銨,再向( NH4)2SeO3溶液中加入Na2S2O3可得到納米硒,同時(shí)生成亞硫酸鹽,(NH4)2SeO3與Na2S2O3反應(yīng)生成納米硒的離子方程式為__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分子式只能表示一種物質(zhì)的是 ( )
A. C3H7Cl B. C4H8 C. CH2Cl2 D. C2H6O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在100g濃度為10molL﹣1、密度為ρ gcm﹣3的氨水中加入一定量的水稀釋成5molL﹣1的氨水,則加入水的體積為( )
A.小于100 mL
B.等于100 mL
C.大于100 mL
D.等于(100/ρ)mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】約800年,波斯人煉金術(shù)士賈比爾伊本哈揚(yáng)(Jabir ibn Hayyan)將鹽酸與硝酸混合在一起發(fā)現(xiàn)了能夠溶解金的王水.王水(aqua regia)又稱(chēng)“王酸”、“硝基鹽酸”,是一種冒黃色霧的液體,是濃鹽酸(HCl)和濃硝酸(HNO)按體積比為3:1組成的混合物.王水一般用在蝕刻工藝和一些檢測(cè)分析過(guò)程中.王水極易變質(zhì),有氯氣的氣味,因此必須現(xiàn)配現(xiàn)使用.請(qǐng)你找出適合貼在盛放有王水的藥品柜上的圖標(biāo)( )
A.
B.
C.
D.
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