分析 (1)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟選擇需要儀器;
(2)依據(jù)溶液體積選擇250mL容量瓶,依據(jù)m=CVM計算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
(3)依據(jù)氫氧化鈉易潮解的性質(zhì)解答;
(4)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$判斷.
解答 解:(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等,用到的儀器:托盤天平(含砝碼)、燒杯、玻璃棒、250 mL容量瓶、膠頭滴管,還缺少的儀器:250 mL容量瓶、膠頭滴管;
故答案為:250 mL容量瓶、膠頭滴管;
(2)用固體燒堿配制0.4mol•L-1的NaOH溶液240mL,應選擇250mL容量瓶,需要溶質(zhì)的質(zhì)量m=0.4mol/L×
40g/mol×0.25L=4.0g;
故答案為:4.0;
(3)稱量燒堿的動作要迅速,原因是:防止燒堿固體在空氣中吸水潮解;
故答案為:防止燒堿固體在空氣中吸水潮解;
(4)A.NaOH在燒杯中溶解后立即轉(zhuǎn)移到容量瓶,氫氧化鈉溶解放熱,移液定容后冷卻到室溫,液面下降,溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故A選;
B.定容時俯視讀數(shù),導致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故B選;
C.定容、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻線,再加水至刻度線,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故C不選;
D.容量瓶沒有干燥即用來配制溶液,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響,溶液濃度不變,故D不選;
E.溶解燒堿的燒杯未洗滌,導致部分溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故E不選;
故選:AB.
點評 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,題目難度中等,注意掌握配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液方法,側(cè)重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導和訓練,該題的難點在于誤差分析,注意明確誤差分析的方法.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Al3+、NH4+、Cl-、CO32- | B. | Na+、CH3COO-、K+、HCO3- | ||
C. | Fe2+、Cl-、Na+、NO3- | D. | K+、I-、Cl-、Rb+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解質(zhì)溶液質(zhì)童增加6.4g | B. | 陰極質(zhì)量增加6.4g | ||
C. | 陰極增加的質(zhì)量小于6.4g | D. | 溶液中Cu2+濃度完全保持不變. |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 都能燃燒,生成二氧化碳和水 | |
B. | 乙炔易發(fā)生加成反應,乙烷不能發(fā)生加成反應 | |
C. | 都能被高錳酸鉀氧化,使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
D. | 相同物質(zhì)的量的乙烷和乙炔,完全燃燒時生成CO2量相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O2 Al2(SO4)3 MgCl2 KCl | |
B. | BaCl2 Na2SO4 (NH4)2SO4 KOH | |
C. | AgNO3 NaCl KCl CuCl2 | |
D. | Fe2(SO4)3 NaOH 稀硫酸 NH4Cl |
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