化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行實驗（圖中a、b、c表示止水夾）。

請按要求填空：

（1）利用B裝置可制取的氣體有　　　　　　　　　　　　 （寫出兩種即可）。

（2）A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進行相關(guān)的性質(zhì)實驗。

實驗序號

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

Ⅰ

將氯水滴入品紅溶液

溶液褪色

氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性

Ⅱ

氯水中加入 NaHCO3粉末

有無色氣泡產(chǎn)生

氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有較強

的酸性

①若在丙中加入適量水，即可制得氯水。將所得氯水分成兩份，進行Ⅰ、Ⅱ兩個實驗，實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下

請你評價實驗Ⅰ、Ⅱ的結(jié)論是否合理？若不合理，請說明理由：　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　。

②請利用上述裝置設(shè)計一個簡單的實驗，驗證Cl-和Br-的還原性強弱（分別指出甲、乙、丙中盛裝的試劑、實驗現(xiàn)象及結(jié)論）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）B、D、E裝置相連后，在B中盛裝濃硝酸和銅片（放在有孔塑料板上），可制得NO2并進行有關(guān)實驗。①B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為　　　　　　　　　　　　　 。

②欲用D裝置驗證NO2與水的反應(yīng)，其操作步驟為：先關(guān)閉止水夾　　　　　　 ，再打開止水夾　　　　　　 ，使燒杯中的水進入試管丁的操作是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

③試管丁中的NO2與水充分反應(yīng)后，若向試管內(nèi)緩緩?fù)ㄈ胍欢康腛2，直至試管全部充滿水，則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是　　　　　　　 （氣體按標準狀況計算）。

（1）H2、CO2等

（2）①實驗Ⅰ結(jié)論合理，實驗Ⅱ結(jié)論不合理，因為制取的氯氣中含有HCl氣體，HCl溶于水后能與NaHCO3粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡

②在甲、乙、丙中分別裝入濃鹽酸、MnO2、NaBr溶液，燒瓶中有黃綠色氣體生成，試管中溶液由無色變?yōu)槌壬�，可證明Cl2的氧化性強于Br2,則證明Br-的還原性強于Cl-

(3)①Cu+4HNO3(濃) Cu(NO3)2+2NO↑+2H2O

②a、b　 c　 雙手緊握（或微熱）試管丁使試管中氣體逸出，NO2與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁

③0.045 mol?L-1

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（12分）亂扔廢舊電池會導(dǎo)致嚴重的環(huán)境污染，一節(jié)廢電池就是一顆“炸彈”。某化學興趣小組的同學在探究廢干電池內(nèi)的黑色固體回收利用時，進行了如圖所示的實驗：

查閱教材可得到下列信息：

① 普通鋅錳電池的黑色物質(zhì)主要成分為MnO2．NH4Cl．ZnCl2等物質(zhì)。

②Zn（OH）2能溶解于過量的氨水中。

請回答以下問題：

（1）操作③灼燒濾渣時所用到的主要儀器有酒精燈．玻璃棒．            ．泥三角和三腳架；灼燒濾渣中的黑色固體時，產(chǎn)生一種使澄清的石灰水變渾濁的氣體，由此推測濾渣中還存在碳。

（2）操作④的試管中加入③中所得黑色濾渣，試管中迅速產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體，據(jù)此可初步認定黑色固體為               。

（3）該同學對濾液的成分進行檢驗，以確認是否含有NH4Cl和ZnCl2，下面是他做完實驗后所寫的實驗報告，請你寫出其空白處的內(nèi)容：

實驗?zāi)康?/p>

操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

檢驗Cl－

取少許濾液于試管中，             

                                  

                    

                             

含有Cl－

檢驗NH4＋

取少許濾液于試管中，            

                                 

                    

                    

含有NH4＋

檢驗Zn2＋

取少許濾液于試管中，             

                                  

                    

                    

含有Zn2＋

（4）根據(jù)以上實驗報告，關(guān)于濾液的成分，同學們的結(jié)論是：濾液中含有氯化銨和氯化鋅，若想從濾液中得到溶質(zhì)固體，還應(yīng)進行得操作是                 。若要將所得的溶質(zhì)固體中的物質(zhì)加以分離，可用              法。

 

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科目：高中化學 來源：2011屆山東省濟寧一中高三第一次模擬測試試題理綜化學試卷 題型：實驗題

（12分）亂扔廢舊電池會導(dǎo)致嚴重的環(huán)境污染，一節(jié)廢電池就是一顆“炸彈”。某化學興趣小組的同學在探究廢干電池內(nèi)的黑色固體回收利用時，進行了如圖所示的實驗：

查閱教材可得到下列信息：
①普通鋅錳電池的黑色物質(zhì)主要成分為MnO2．NH4Cl．ZnCl2等物質(zhì)。
②Zn（OH）2能溶解于過量的氨水中。
請回答以下問題：
（1）操作③灼燒濾渣時所用到的主要儀器有酒精燈．玻璃棒．            ．泥三角和三腳架；灼燒濾渣中的黑色固體時，產(chǎn)生一種使澄清的石灰水變渾濁的氣體，由此推測濾渣中還存在碳。
（2）操作④的試管中加入③中所得黑色濾渣，試管中迅速產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體，據(jù)此可初步認定黑色固體為               。
（3）該同學對濾液的成分進行檢驗，以確認是否含有NH4Cl和ZnCl2，下面是他做完實驗后所寫的實驗報告，請你寫出其空白處的內(nèi)容：

實驗?zāi)康?br />操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
檢驗Cl－
取少許濾液于試管中，             
                                 
                    
                             
含有Cl－
檢驗NH4＋
取少許濾液于試管中，            
                                 
                    
                    
含有NH4＋
檢驗Zn2＋
取少許濾液于試管中，             
                                 
                    
                    
含有Zn2＋
（4）根據(jù)以上實驗報告，關(guān)于濾液的成分，同學們的結(jié)論是：濾液中含有氯化銨和氯化鋅，若想從濾液中得到溶質(zhì)固體，還應(yīng)進行得操作是                 。若要將所得的溶質(zhì)固體中的物質(zhì)加以分離，可用              法。

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科目：高中化學 來源：2010-2011學年山東省高三第一次模擬測試試題理綜化學試卷 題型：實驗題

（12分）亂扔廢舊電池會導(dǎo)致嚴重的環(huán)境污染，一節(jié)廢電池就是一顆“炸彈”。某化學興趣小組的同學在探究廢干電池內(nèi)的黑色固體回收利用時，進行了如圖所示的實驗：

查閱教材可得到下列信息：

① 普通鋅錳電池的黑色物質(zhì)主要成分為MnO2．NH4Cl．ZnCl2等物質(zhì)。

②Zn（OH）2能溶解于過量的氨水中。

請回答以下問題：

（1）操作③灼燒濾渣時所用到的主要儀器有酒精燈．玻璃棒．             ．泥三角和三腳架；灼燒濾渣中的黑色固體時，產(chǎn)生一種使澄清的石灰水變渾濁的氣體，由此推測濾渣中還存在碳。

（2）操作④的試管中加入③中所得黑色濾渣，試管中迅速產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體，據(jù)此可初步認定黑色固體為                。

（3）該同學對濾液的成分進行檢驗，以確認是否含有NH4Cl和ZnCl2，下面是他做完實驗后所寫的實驗報告，請你寫出其空白處的內(nèi)容：

實驗?zāi)康?/p>

操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

檢驗Cl－

取少許濾液于試管中，             

                                  

                    

                             

含有Cl－

檢驗NH4＋

取少許濾液于試管中，            

                                 

                    

                    

含有NH4＋

檢驗Zn2＋

取少許濾液于試管中，             

                                  

                    

                    

含有Zn2＋

（4）根據(jù)以上實驗報告，關(guān)于濾液的成分，同學們的結(jié)論是：濾液中含有氯化銨和氯化鋅，若想從濾液中得到溶質(zhì)固體，還應(yīng)進行得操作是                  。若要將所得的溶質(zhì)固體中的物質(zhì)加以分離，可用               法。

 

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科目：高中化學 來源： 題型：

亂扔廢舊電池會導(dǎo)致嚴重的環(huán)境污染，一節(jié)廢電池就是一顆“炸彈”。某化學興趣小組的同學在探究廢干電池內(nèi)的黑色固體回收利用時，進行了如圖所示的實驗：


查閱教材可得到下列信息：

① 普通鋅錳電池的黑色物質(zhì)主要成分為MnO2．NH4Cl．ZnCl2等物質(zhì)。

②Zn（OH）2能溶解于過量的氨水中。

請回答以下問題：

（1）操作③灼燒濾渣時所用到的主要儀器有酒精燈．玻璃棒．　　　　　　 ．泥三角和三腳架；灼燒濾渣中的黑色固體時，產(chǎn)生一種使澄清的石灰水變渾濁的氣體，由此推測濾渣中還存在碳。

（2）操作④的試管中加入③中所得黑色濾渣，試管中迅速產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體，據(jù)此可初步認定黑色固體為　　　　　　　 。

（3）該同學對濾液的成分進行檢驗，以確認是否含有NH4Cl和ZnCl2，下面是他做完實驗后所寫的實驗報告，請你寫出其空白處的內(nèi)容：

實驗?zāi)康?/p>

操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

檢驗Cl－

取少許濾液于試管中，　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　

含有Cl－

檢驗NH4＋

取少許濾液于試管中，　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

含有NH4＋

檢驗Zn2＋

取少許濾液于試管中，　　　　 　　

　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

含有Zn2＋

（4）根據(jù)以上實驗報告，關(guān)于濾液的成分，同學們的結(jié)論是：濾液中含有氯化銨和氯化鋅，若想從濾液中得到溶質(zhì)固體，還應(yīng)進行得操作是　　　　　　　　 。若要將所得的溶質(zhì)固體中的物質(zhì)加以分離，可用　　　　　　　 法。

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科目：高中化學 來源： 題型：

亂扔廢舊電池會導(dǎo)致嚴重的環(huán)境污染，一節(jié)廢電池就是一顆“炸彈”。某化學興趣小組的同學在探究廢干電池內(nèi)的黑色固體回收利用時，進行了如圖所示的實驗：

查閱教材可得到下列信息：

① 普通鋅錳電池的黑色物質(zhì)主要成分為MnO2．NH4Cl．ZnCl2等物質(zhì)。

②Zn（OH）2能溶解于過量的氨水中。

請回答以下問題：

（1）操作③灼燒濾渣時所用到的主要儀器有酒精燈．玻璃棒．             ．泥三角和三腳架；灼燒濾渣中的黑色固體時，產(chǎn)生一種使澄清的石灰水變渾濁的氣體，由此推測濾渣中還存在碳。

（2）操作④的試管中加入③中所得黑色濾渣，試管中迅速產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體，據(jù)此可初步認定黑色固體為                。

（3）該同學對濾液的成分進行檢驗，以確認是否含有NH4Cl和ZnCl2，下面是他做完實驗后所寫的實驗報告，請你寫出其空白處的內(nèi)容：

實驗?zāi)康?/p>

操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

檢驗Cl－

取少許濾液于試管中，             

                                  

                    

                             

含有Cl－

檢驗NH4＋

取少許濾液于試管中，            

                                 

                    

                    

含有NH4＋

檢驗Zn2＋

取少許濾液于試管中，             

                                  

                    

                    

含有Zn2＋

（4）根據(jù)以上實驗報告，關(guān)于濾液的成分，同學們的結(jié)論是：濾液中含有氯化銨和氯化鋅，若想從濾液中得到溶質(zhì)固體，還應(yīng)進行得操作是                  。若要將所得的溶質(zhì)固體中的物質(zhì)加以分離，可用               法。

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