18．下列物質(zhì)的提純可行的是（　　）
A．通過灼熱的CuO除去H2中的CO
B．通過氫氧化鈉溶液除去SO2中的CO2
C．滴加適量氫氧化鋇溶液除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
D．滴加適量KCl溶液除去KNO3溶液中少量的AgNO3

分析 A．二者都與CuO反應(yīng)；
B．二者都與氫氧化鈉溶液反應(yīng)；
C．氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鋇沉淀；
D．氯化鉀與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀．

解答 解：A．二者都與CuO反應(yīng)，不能用CuO除雜，故A錯誤；
B．二者都與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，應(yīng)通過飽和碳酸氫鈉溶液除雜，故B錯誤；
C．氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鋇沉淀，可用于除雜，故C正確；
D．氯化鉀與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀，可用于除雜，故D正確．
故選CD．

點評 本題綜合考查物質(zhì)的分離、提純，為高頻考點，側(cè)重考查學生的分析能力和實驗?zāi)芰�，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及實驗的嚴密性和可行性的評價，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．用金屬活動性順序可解釋反應(yīng)：Na（I）+KC1（I）═NaCl（I）+K（g）
B．0.1molNa2O2和足量CO2氣體充分反應(yīng)，理論上轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2×6.02×l023
C．高溫下，工業(yè)上用純堿和石英砂制玻璃，說明硅酸的酸性強于碳酸
D．常溫下，NH4C1溶液加水稀釋后，溶液中的Kw值不變

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

9．下列物質(zhì)中①CO2  ②NaOH 固體 ③NaHCO3固體�、蹸12H22O11（蔗糖） ⑤H2SO4溶液 ⑥鐵
（1）能導電的是⑤⑥；屬于非電解質(zhì)的是①④；（以上填寫物質(zhì)編號）；
（2）屬于電解質(zhì)的寫出在水溶液中的電離方程式NaOH=Na++OH-、NaHCO3=Na++HCO3-．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

6．分子式均為C7H7O2N的有機物A、B、C、D、E、F分子中都含有苯環(huán)．
（1）A、B、C三種有機物既溶于強酸又溶于強堿，則的結(jié)構(gòu)簡式為A：；B：；C：．
（2）D、E、F三種有機物既不溶于強酸又不溶于強堿，則的結(jié)構(gòu)簡式為D：；E：；F：．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列反應(yīng)中既屬于氧化還原反應(yīng)，又屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．C+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2B．HCl+NaOH=NaCl+H2O
C．2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑D．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：多選題

3．下列實驗操作中有錯誤的是（　　）
A．分液時，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上層倒出
B．用潔凈干燥的玻璃棒蘸取鹽酸滴在pH試紙上，讀數(shù)為3.2
C．蒸餾操作時，溫度計應(yīng)該插入到液體內(nèi)部以測量溫度
D．蒸發(fā)操作時，不能加熱至水分完全蒸干

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．用飽和氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)制取氫氧化鐵膠體
B．氫氧化鋁用于治療胃酸過多
C．氧化鐵可用作紅色顏料
D．鐵制容器可盛裝燒堿溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列不屬于易燃易爆物質(zhì)的是（　　）
A．金屬鈉B．乙酸C．乙醇D．乙烯

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

8．2009年底在丹麥哥本哈根召開了全球氣候會議，環(huán)境問題已受到世界各國的普遍關(guān)注．請回答：
a．現(xiàn)有①氟氯烴、②二氧化碳、③二氧化硫、④廢棄塑料制品、⑤氮氣．能形成酸雨的是③（填序號，下同）；能破壞臭氧層的是①；導致溫室效應(yīng)的主要氣體是②．
b．“白色污染”的主要危害是①②③④（填序號）．
①破壞土壤結(jié)構(gòu)②降低土壤肥效③污染地下水④危及海洋生物的生存．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案