16．對(duì)于反應(yīng)2X+Y?2Z（正反應(yīng)為放熱反應(yīng)），達(dá)到平衡，升高溫度后混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量下降，則下列情況正確的是（　　）
A．X和Y可能都是固體B．X和Y至少有一種是氣體
C．X和Y可能都是氣體D．X和Y一定都是氣體

分析 對(duì)于反應(yīng)2X+Y?2Z（正反應(yīng)為放熱反應(yīng)），達(dá)到平衡，升高溫度后混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量下降，反應(yīng)是放熱反應(yīng)，升溫平衡逆向進(jìn)行，氣體物質(zhì)的量增大或氣體質(zhì)量減小混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量下降，依據(jù)$\overline{M}$=$\frac{m}{n}$分析選項(xiàng)．

解答 解：A、若X和Y都是固體，Z為氣體，氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量不變，故A錯(cuò)誤；
B、Z為氣體，X和Y至少有一種是氣體，X為氣體，氣體物質(zhì)的量不變，質(zhì)量減小，氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量減小，若Y為氣體，氣體質(zhì)量減小，物質(zhì)的量減小，氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量不一定減小，故B錯(cuò)誤；
C、若X和Y、Z都是氣體，升溫逆向進(jìn)行，氣體物質(zhì)的量增大的反應(yīng)，氣體質(zhì)量不變，則氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量減小，依據(jù)B分析可知，XY一定是氣體，故C錯(cuò)誤；
D、依據(jù)C分析可知XY一定是氣體，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡影響因素的分析應(yīng)用，反應(yīng)特征的分析判斷，注意氣體相對(duì)分子質(zhì)量的變化分析，掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵，題目較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．甲烷是最簡(jiǎn)單的烷烴，乙烯是最簡(jiǎn)單的烯烴，下列物質(zhì)或方法中，不能用來(lái)鑒別二者的是（　�。�
A．燃燒B．NaOH溶液
C．溴的四氯化碳溶液D．酸性高錳酸鉀溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．五種短周期元素 A、B、C、D、E 的原子序數(shù)依次增大．A 是元素周期表中原子半徑最小的元素；B 原子中的電子總數(shù)是其電子層數(shù)的 3 倍；元素 C 的離子與 NH4+  所含電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)均相同；D 是應(yīng)用最廣泛的金屬元素之一，C 離子和 D 離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)；
A 在 E 中燃燒，有蒼白色火焰，生成化合物甲．回答下列問(wèn)題：
（1）C、D、E 三種元素中，簡(jiǎn)單離子半徑由小到大的順序是Al3+＜Na+＜Cl-．（填離子符號(hào)）
（2）C 單質(zhì)和氧氣反應(yīng)可生成 C2O2，其中存在的化學(xué)鍵類型為離子鍵和非極性共價(jià)鍵．
（3）用電子式表示化合物 BE4 的形成過(guò)程．
（4）舉出實(shí)例說(shuō)明 C 元素的金屬性比 D 元素的金屬性強(qiáng)鈉與冷水能劇烈反應(yīng)，而鋁與冷水不反應(yīng)（用語(yǔ)言文字或化學(xué)用語(yǔ)表示）；
（5）寫(xiě)出化合物 D4B3與甲溶液反應(yīng)（產(chǎn)物之一是含氫量最高的烴）的化學(xué)方程式：Al4C3+12HCl=3CH4↑+4AlCl3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．某碳?xì)浠衔镏�，碳跟氫的質(zhì)量比是6：1，它的實(shí)驗(yàn)式是CH2；它的相對(duì)分子質(zhì)量是28，它的分子式是C2H4；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH2═CH2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．（1）用惰性電極電解下列水溶液，請(qǐng)寫(xiě)出電極反應(yīng)式及總反應(yīng)離子方程式：
AgNO3：陰極：4Ag++4e-=4Ag  陽(yáng)極：4OH--4e-═O2+2H2O總反應(yīng)離子方程式：4Ag++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Ag+O2↑+4H+．
（2）用Cu電極電解下列水溶液，請(qǐng)寫(xiě)出電極反應(yīng)式及總反應(yīng)化學(xué)方程式：
Na2SO4：陰極：2H++2e-═H2↑ 陽(yáng)極：Cu-2e-=Cu2+總反應(yīng)化學(xué)方程式：Cu+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cu（OH）2+H2↑．
（3）用Cu電極做陰極，石墨電極做陽(yáng)極電解CuSO4水溶液，請(qǐng)寫(xiě)出電極反應(yīng)式及總反應(yīng)離子方程式：
陰極：Cu2++2e-═Cu  陽(yáng)極：4OH--4e-═O2+2H2O總反應(yīng)離子方程式：2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在固態(tài)金屬氧化物電解池中，高溫共電解H2O-CO2混合氣體制備H2和CO是一種新的能源利用方式，基本原理如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．X是電源的負(fù)極
B．陰極的反應(yīng)式是：H2O+2eˉ═H2+O2ˉ    CO2+2eˉ=═CO+O2ˉ
C．總反應(yīng)可表示為：H2O+CO2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2+CO+O2
D．陰、陽(yáng)兩極生成的氣體的物質(zhì)的量之比是1：1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．糖類、油脂和蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．下列敘述正確的是（　�。�
A．植物油不能發(fā)生水解反應(yīng)
B．棉花和蠶絲的主要成份都是纖維素
C．淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖
D．蛋白質(zhì)溶液中加重金屬鹽發(fā)生物理變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于幾種儀器使用的第一步的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．托盤天平使用前應(yīng)先調(diào)“零”
B．容量瓶使用前應(yīng)先檢查是否漏水
C．分液漏斗使用前應(yīng)先檢驗(yàn)氣密性
D．酒精燈在使用前應(yīng)先檢查燈芯是否有結(jié)焦現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．科學(xué)家于1978年制得一種物質(zhì)A，A可看作是烴B的所有氫原子被烴C的一價(jià)基取代而得．A遇Br2的CCl4溶液不褪色．A中氫原子被1個(gè)氯原子取代只得一種物質(zhì)．一定量的C完全燃燒所得的H2O和CO2的物質(zhì)的量之比為1.25：1；C的同分異構(gòu)體不超過(guò)3種，而C的二溴代物為3種．一定量的B完全燃燒生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為2．B的相對(duì)分子質(zhì)量大于26，小于78．試回答下列問(wèn)題：
（1）B的分子式為C4H4．
（2）寫(xiě)出C的3種二溴代物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：、、．
（3）A的分子式為C20H36；A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．

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