【題目】下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的，吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的

B．自發(fā)反應(yīng)的熵一定增大，非自發(fā)反應(yīng)的焓一定減小

C．對(duì)于熵增反應(yīng)，若一定溫度下不能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△H＞0

D．對(duì)于△H ＞0的反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△S<0

【答案】C

【解析】

試題分析：A、吸熱反應(yīng)不一定都是非自發(fā)進(jìn)行，如Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl反應(yīng)，是自發(fā)進(jìn)行，故錯(cuò)誤；B、自發(fā)反應(yīng)的熵不一定增大，如NH3和HCl反應(yīng)，是熵減，非自發(fā)反應(yīng)的焓不一定減小，故錯(cuò)誤；C、根據(jù)△G=△H－T△S，△S>0，一定溫度不能自發(fā)進(jìn)行，△G>0，即△H>0，故正確；D、△H>0，△S<0，△G>0，反應(yīng)一定不能自發(fā)進(jìn)行，故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去二氧化硅中少量碳酸鈣、檢驗(yàn)二氧化硅中是否含碳酸鈣都可用試劑．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知丙酮（C3H6O）通常是無(wú)色液體，易溶于水，密度小于1 gmL﹣1 ， 沸點(diǎn)約為55℃．要從水與丙酮的混合物中將丙酮分離出來(lái)，下列方法中最為合理的是（ ）
A.蒸餾
B.分液
C.過(guò)濾
D.蒸發(fā)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的銅與稀硝酸反應(yīng)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖。其中裝置I為甲同學(xué)設(shè)計(jì)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為：__________________。

（2）裝置I的試管中收集到NO，乙同學(xué)認(rèn)為這也不能確定銅與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體是NO，理由是______________________。于是他設(shè)計(jì)裝置II，其中裝銅片的是氣球。

（3）研究性小組的同學(xué)共同對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了研究，認(rèn)為裝置II雖然作了改進(jìn)，但如果按裝置II進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，還存在問(wèn)題，需要作相應(yīng)改進(jìn)。

①問(wèn)題一：反應(yīng)速度較慢。

措施：___________或_________________。

②問(wèn)題二：試管中的氣體是淡棕紅色，而不是無(wú)色。

措施：現(xiàn)將少量的固體________倒入試管，然后迅速系上裝有銅的小氣球。

A．Na2SO4 B. CH3COONa C. NaHCO3

③問(wèn)題三：____________________。

措施：____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于平衡體系：mA（g）+ nB（g）pC（g）+ qD（g），下列判斷正確的是（ ）

A．若溫度不變將容器的容積增大1倍，達(dá)到新平衡時(shí)A的濃度變?yōu)樵瓉?lái)的0.55 倍，則m+n<p+q

B．若升高平衡體系的溫度，達(dá)到新平衡時(shí)A 的濃度變?yōu)樵瓉?lái)的0.55 倍，說(shuō)明該反應(yīng)△ H<0

C．若平衡時(shí)，A、B的轉(zhuǎn)化率相等，說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，A、B的物質(zhì)的量之比為m:n

D．若平衡后同時(shí)增大A、B的濃度，則A、B的轉(zhuǎn)化率一定都減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列各物質(zhì)按酸、堿、鹽分類(lèi)順序排列，正確的是（ ）
A.鹽酸、燒堿、膽礬
B.硫酸、純堿、食鹽
C.碳酸、乙醇、醋酸鈉
D.磷酸、熟石灰、苛性鉀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ、金剛石和石墨均為碳的同素異形體，它們?cè)谘鯕獠蛔銜r(shí)燃燒生成一氧化碳，在氧氣充足時(shí)充分燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)中放出的熱量如圖所示。

（1）在通常狀況下,金剛石和石墨相比較, （填”金剛石”或”石墨”）更穩(wěn)定，石墨的燃燒熱為 。

（2）12 g石墨在一定量空氣中燃燒,生成氣體36 g，該過(guò)程放出的熱量為 。

Ⅱ、磷在氧氣中燃燒，可能生成兩種固態(tài)氧化物P2O3和P2O5 ， P2O5在通常狀態(tài)下穩(wěn)定。已知3.1 g的單質(zhì)磷（P）在3.2 g氧氣中燃燒，至反應(yīng)物耗盡，放出X kJ熱量。

（3）寫(xiě)出兩種磷的氧化物對(duì)應(yīng)的質(zhì)量（g）為 、 。

（4）已知單質(zhì)磷的燃燒熱為Y kJ/mol，寫(xiě)出1mol P與O2反應(yīng)生成固態(tài)P2O3的熱化學(xué)方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】謝弗勒爾鹽(Cu2SO3·CuSO3·2H2O)是一種深紅色固體，不溶于水和乙醇，100℃時(shí)發(fā)生分解�？捎�CuSO4·5H2O和SO2等為原料制備，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：

（1）裝置A在常溫下制取SO2時(shí)，用較濃的硫酸而不用稀硫酸，其原因是_______________。

（2）裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________。

（3）裝置C的作用是____________________。

（4）從B中獲得的固體需先用蒸餾水充分洗滌，再真空干燥。

①檢驗(yàn)洗滌已完全的方法是__________________。

②不用烘干的方式得到產(chǎn)品，其原因是________________。

（5）請(qǐng)補(bǔ)充完整由工業(yè)級(jí)氧化銅（含少量FeO）制備實(shí)驗(yàn)原料（純凈CuSO4·5H2O）的實(shí)驗(yàn)方案：向工業(yè)級(jí)氧化銅中邊攪拌邊加入稍過(guò)量的硫酸溶液，微熱使其完全溶解，_______________，過(guò)濾，用95%酒精洗滌晶體2~3次，晾干，得到CuSO4·5H2O。

[已知：①該溶液中氫氧化物開(kāi)始沉淀與沉淀完全時(shí)的pH范圍分別為：Fe(OH)2（5.8，8.8）；Cu(OH)2（4.2，6.7）；Fe(OH)3（1.1，3.2）。②在水溶液中超過(guò)100℃，硫酸銅晶體易失去結(jié)晶水。③硫酸銅晶體溶解度曲線(xiàn)如右圖所示]

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《夢(mèng)溪筆談》中記載有：“信州鉛山縣有苦泉，流以為澗。挹其水熬之，則成膽礬。烹膽礬則成銅；熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅。”下列對(duì)文中內(nèi)容的解釋正確的是（ ）

A. “苦泉”可使蛋白質(zhì)變性 B. 膽礬的化學(xué)式為CuSO4

C. 膽礬受熱不能分解 D. 膽礬與鐵通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)可煉銅

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