下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是    （    ）
A．蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱
B．蒸餾時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C．分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．萃取時(shí)，溶劑要互不相溶,溶質(zhì)在兩種溶劑中的溶解度相差很大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

鎂是很活潑的金屬，常用作脫硫劑、脫氧劑。在電子工業(yè)中用鎂制取硅的反應(yīng)為：2Mg＋SiO22MgO＋Si，同時(shí)有副反應(yīng)發(fā)生：2Mg＋SiMg2Si，Mg2Si遇鹽酸迅速反應(yīng)生成SiH4，SiH4在常溫下是一種不穩(wěn)定、易分解的氣體（燃燒熱約為1430）。如圖是進(jìn)行Mg與SiO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，試回答下列問題：

（1）由于O2的存在對(duì)該實(shí)驗(yàn)有較大影響，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通入X氣體作為保護(hù)氣。X氣體應(yīng)選用①CO2、②N2、③H2中的            。
（2）當(dāng)接通電源引發(fā)反應(yīng)后，切斷電源，反應(yīng)能繼續(xù)進(jìn)行，其原因是              
      。證明了反應(yīng)物Mg與SiO2具有的總能量         （填“大于”、“小于”或“等于”）生成物MgO和Si具有的總能量。
（3）反應(yīng)結(jié)束時(shí)，待冷卻至常溫后，關(guān)閉K，從分液漏斗中加入稀鹽酸，可觀察到導(dǎo)管口a處有閃亮的火星。據(jù)此現(xiàn)象可推知       在空氣中能自燃。燃燒的熱化學(xué)方程式為
                                          ，當(dāng)產(chǎn)生等量的熱量時(shí)，燃燒CH4和SiH4的物質(zhì)的量之比為           （CH4的燃燒熱是890）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）為測(cè)定碳酸鈣純度（設(shè)含雜質(zhì)SiO2），學(xué)生設(shè)計(jì)了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答每個(gè)方案中提出的問題。
【方案I】
（1）稱取碳酸鈣樣品M g；
（2）加入過量鹽酸；
（3）收集并測(cè)定生成的氣體體積V mL。
問題1：反應(yīng)結(jié)束后，量氣管中的顯示如右圖所示，接下來(lái)的操作是：                                   ，讀出甲管中液面的讀數(shù)。

【方案II】
（1）稱取碳酸鈣樣品M g；
（2）用c mol/L 鹽酸V mL（過量）溶解樣品；
（3）取溶解后的溶液mL，以酚酞作指示劑，用c′ mol/L NaOH溶液滴定，恰好用去V′mL。
問題2：列出本實(shí)驗(yàn)中所用到的主要儀器名稱(除鐵架臺(tái)及附件、燒杯之外)                                            。
問題3：碳酸鈣純度計(jì)算公式                                 。
問題4：當(dāng)碳酸鈣溶解完全后，少量未溶的SiO2沒過濾去，結(jié)果得到碳酸鈣純度________   (偏大、偏小或無(wú)影響）
【方案Ⅲ】
（1）稱取碳酸鈣樣品M g；
（2）加入足量c mol/L鹽酸V mL使之完全溶解；
（3）過濾并取濾液；
（4）在濾液中加入過量c′ mol/L Na2CO3溶液V′mL；
（5）將步驟（4）中的沉淀濾出、洗滌、干燥、稱重為M′g。
問題5：此方案中不需要的數(shù)據(jù)是               （填選項(xiàng)編號(hào)）。
A．c、VB．c′、 V′C． M′D． M
問題6：為減少實(shí)驗(yàn)誤差，步驟（3）、（5）過濾后都要對(duì)沉淀進(jìn)行洗滌，如果步驟（3）未經(jīng)洗滌，則測(cè)定的碳酸鈣的純度將            （偏大、偏小、無(wú)影響，下同）；如果步驟（5）未經(jīng)洗滌，則測(cè)定的碳酸鈣純度將           。
問題7：判斷步驟（4）中Na2CO3溶液是否過量的方法是                         。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）在已經(jīng)提取氯化鈉、溴、鎂等化學(xué)物質(zhì)的富碘鹵水中，采用下面的工藝流程生產(chǎn)單質(zhì)碘：

（1）步驟③加Fe粉的目的是                                    。
（2）寫出步驟④中反應(yīng)的離子方程式                                 。
（3）上述生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的副產(chǎn)物是           。
（4）操作⑤的名稱是               ，選用的試劑是          。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是                                             
A．過濾時(shí)玻璃棒末端輕輕地靠在三層濾紙上
B．蒸餾時(shí)冷凝水從冷凝管下口進(jìn)上口出
C．分液操作時(shí)分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．萃取操作時(shí)，應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

A．制取氨氣
B．分液操作
C．檢驗(yàn)火柴頭
燃燒產(chǎn)生的SO2
D．銅鋅原電池
 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是
 
現(xiàn)象
解釋
A
濃硝酸在光照下顏色變黃
濃硝酸不穩(wěn)定
B
濃硫酸可使PH試紙先變紅后變黑
濃硫酸具有酸性和吸水性
C
某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成
說明該溶液中含有SO42－
D
Cl2和SO2均可使含有酚酞的NaOH溶液褪色
Cl2和SO2均有漂白性
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到目的的是
A．稀釋濃硫酸時(shí)，將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中
B．用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣時(shí)加入少許硫酸銅以加快反應(yīng)速率
C．用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾的速度　
D．加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp; ）

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