Question

某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分．該小組成員將氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清，由此該小組成員對(duì)氣體的成分提出猜想．
【提出猜想】猜想1：該氣體為CO₂．
猜想2：該氣體為SO₂．
猜想3：

 

．
為了驗(yàn)證猜測(cè)，該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究：
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置，將氣體從a端通入，則：
（1）B中應(yīng)該裝下列

 

試劑（填編號(hào)）．
A．NaOH溶液  B．酸性KMnO₄溶液C．鹽酸  D．澄清石灰水
（2）A中品紅溶液的作用是：

 

．C中品紅溶液的作用是：

 

．
（3）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
①A中品紅溶液褪色  ②C中品紅溶液不褪色 ③D中澄清石灰水變渾濁
a．寫(xiě)出現(xiàn)象③對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式

 

．
b．由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)得出的結(jié)論為：

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量

專(zhuān)題：

分析：氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)變渾濁，持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清，說(shuō)明氣體為SO₂，CO₂中一種或兩種；
由裝置圖可知，該實(shí)驗(yàn)原理為：檢驗(yàn)SO₂用品紅溶液，品紅溶液褪色說(shuō)明含有SO₂；檢驗(yàn)CO₂用澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明含有CO₂，由于SO₂影響CO₂檢驗(yàn)，故先檢驗(yàn)SO₂，后檢驗(yàn)CO₂，檢驗(yàn)CO₂之前用試劑SO₂除去，但選擇試劑不能吸收CO₂，不能引入CO₂，
（1）裝置B的作用是除去SO₂，防止影響CO₂檢驗(yàn)，選擇試劑吸收二氧化硫，不能吸收CO₂，不能引入CO₂；
（2）裝置A檢驗(yàn)二氧化硫氣體，B吸收二氧化硫，C檢驗(yàn)二氧化硫是否被吸收徹底；
（3）①A中品紅溶液退色，說(shuō)明氣體含有SO₂，②C中品紅溶液不退色，則二氧化硫沒(méi)有被B吸收干凈；�、跠中澄清石灰水變渾濁，則含有二氧化碳?xì)怏w．

解答： 解：氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)變渾濁，持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清，說(shuō)明氣體為SO₂，CO₂中一種或兩種；
由裝置圖可知，該實(shí)驗(yàn)原理為：檢驗(yàn)SO₂用品紅溶液，品紅溶液褪色說(shuō)明含有SO₂；檢驗(yàn)CO₂用澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明含有CO₂，由于SO₂影響CO₂檢驗(yàn)，故先檢驗(yàn)SO₂，后檢驗(yàn)CO₂，檢驗(yàn)CO₂之前用試劑SO₂除去，但選擇試劑不能吸收CO₂，不能引入CO₂，
猜想：氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)變渾濁，持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清，說(shuō)明氣體為SO₂，CO₂中一種或兩種，故該氣體可能是SO₂氣體；該氣體可能是CO₂氣體； 該氣體可能是SO₂、CO₂的混合氣體．
故答案為：該氣體為SO₂、CO₂的混合氣體；
（1）裝置B的作用是除去SO₂，防止影響CO₂檢驗(yàn)，選擇試劑吸收二氧化硫，不能吸收CO₂，不能引入CO₂；
故答案為：B；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理知道，裝置A中的品紅是檢驗(yàn)二氧化硫氣體是否存在的，B是用來(lái)吸收二氧化硫氣體的，C是檢驗(yàn)二氧化硫是否被B吸收徹底的，
故答案為：檢驗(yàn)二氧化硫是否存在；檢驗(yàn)二氧化硫是否被B除盡；
（3）①A中品紅溶液退色，說(shuō)明氣體含有SO₂，②C中品紅溶液不退色，則二氧化硫沒(méi)有被B吸收干凈；�、跠中澄清石灰水變渾濁，則含有二氧化碳?xì)怏w，所以該氣體是SO₂、CO₂的混合氣體，
a、出現(xiàn)象③對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
b、由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)得出的結(jié)論為該氣體為CO₂和SO₂的混合物；
故答案為：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；該氣體為CO₂和SO₂的混合物．

點(diǎn)評(píng)：本題是一道實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)題，注意二氧化碳和二氧化硫的性質(zhì)以及檢驗(yàn)方法是關(guān)鍵，考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究和分析能力，難度中等．