A. | 元素X、Z、W各自最高和最低化合價的代數(shù)和分別為1、4、6 | |
B. | 原子半徑的大小為Y>Z>W(wǎng) | |
C. | 元素的非金屬性順序為W>Z>X | |
D. | Y和其他3種元素均能形成離子化合物 |
分析 X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,它們的最外層電子數(shù)分別為1、1、6、7.X-的電子層結(jié)構(gòu)與氦相同,可知X為H,Y、Z和W的次外層有8個電子,結(jié)合最外層電子數(shù)可知,Y為Na,Z為S,W為Cl,以此來解答.
解答 解:由上述分析可知,X為H,Y為Na,Z為S,W為Cl,
A.元素X的最高和最低化合價的代數(shù)和為+1+(-1)=0,故A錯誤;
B.同周期從左向右原子半徑減小,則原子半徑的大小為Y>Z>W(wǎng),故B正確;
C.同周期從左向右非金屬性增強(qiáng),且氫化物中氫為+1價,元素的非金屬性順序為W>Z>X,故C正確;
D.Na與其它三種元素形成NaH、Na2S、NaCl,均為離子化合物,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律,為高頻考點(diǎn),把握原子序數(shù)、原子結(jié)構(gòu)來推斷元素為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意規(guī)律性知識的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 非金屬單質(zhì)M能從N的化合物中置換出非金屬單質(zhì)N | |
B. | 在反應(yīng)中M原子比N原子得到更多電子 | |
C. | M的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性比N弱 | |
D. | M的氧化物對應(yīng)水化物的酸性比N強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②中選用品紅溶液驗證SO2的生成 | |
B. | ③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2 | |
C. | 為確認(rèn)有CuSO4生成,向①中加水,觀察顏色 | |
D. | 上下移動①中銅絲可控制SO2的產(chǎn)生與停止 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加成反應(yīng) | B. | 消去反應(yīng) | C. | 氯代反應(yīng) | D. | 水解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗式 CH2 | B. | 結(jié)構(gòu)簡式 CH2=CHCH3 | ||
C. | 球棍模型: | D. | 加聚反應(yīng)后的結(jié)構(gòu)簡式 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硅的分子式為SiO2 | B. | 2-丁烯的鍵線式: | ||
C. | 丙烷分子的球棍模型示意圖: | D. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2=CH2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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