美國“海狼”潛艇上的核反應堆內(nèi)使用了液體鋁鈉合金(單質(zhì)鈉和單質(zhì)鋁熔合而成)作載熱介質(zhì)，有關說法不正確的是

A．合金的熔點一般比組分金屬低

B．鋁鈉合金若投入一定量的水中可得無色溶液，則n(Al)≤n(Na)

C．鋁鈉合金投入到足量氯化銅溶液中，會有氫氧化銅沉淀也可能有銅析出

D．若m g不同組成的鋁鈉合金投入足量鹽酸中，放出的H2越多，則鋁的質(zhì)量分數(shù)越小


【知識點】金屬的性質(zhì)

【答案解析】D   解析：A、合金的熔點一般比組分金屬低，故A正確；B、鋁鈉合金若投入一定量的水中，先發(fā)生鈉與水的反應，接著發(fā)生鋁與氫氧化鈉溶液的反應，當n(Al)≤n(Na)，鋁完全反應可得無色溶液，故B正確；C、鋁鈉合金投入到足量氯化銅溶液中，先發(fā)生鈉與水的反應生成氫氧化鈉溶液，氯化銅和氫氧化鈉溶液反應會有氫氧化銅沉淀，若鋁過量也可能置換出銅，故C正確；D、由于等質(zhì)量的鋁和鈉分別與足量鹽酸反應，鋁放出的H2多，若m g不同組成的鋁鈉合金投入足量鹽酸中，放出的H2越多，則鋁的質(zhì)量分數(shù)越大。

故D錯誤；

故答案選D

【思路點撥】本題考查金屬的性質(zhì)，熟練掌握有關化學性質(zhì)是關鍵。記住合金的熔點一般比組分金屬低。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


如圖所示，在一盛有蒸餾水的燒杯中有一懸浮的小球，當向燒杯中

加入(或通入)下列物質(zhì)后，小球沉到水底的是（    ）

A．HCl　　　　　　　　　　                 B．NH3

C．濃H2SO4                                           D．濃HNO3

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是（　　）

A．室溫下，在水中的溶解度：丙三醇＞苯酚＞1-氯丁烷

B．用核磁共振氫譜不能區(qū)分HCOOCH3和HCOOCH2CH3

C．用Na2CO3溶液不能區(qū)分CH3COOH和CH3COOCH2CH3

D．油脂在酸性或堿性條件下均可發(fā)生水解反應，且產(chǎn)物相同

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


下表各物質(zhì)中，A、B、C、D、E均含有同一種短周期元素，其中A是單質(zhì)，B常溫下是氣態(tài)氫化物，C、D是氧化物，E是D和水反應的產(chǎn)物。則各物質(zhì)之間通過一步反應就能實現(xiàn)表中所示轉(zhuǎn)化的是 (　　)

物質(zhì)編號

物質(zhì)轉(zhuǎn)化關系

A

D

E

①

 

Si

SiO2

Na2SiO3

②

S

SO3

H2SO4

③

Na

Na2O2

NaOH

④

N2

NO2

HNO3

A．②③          B．②④         C．①③④          D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


將鈉、鎂、鋁各0.3mol分別放入100mL1mol/L的鹽酸中，同溫同壓下產(chǎn)生的氣體的體積比為

A．1：2：3        B．6：3：2        C．3：1：1        D．1：1：1

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


下列有關電化學原理的說法錯誤的是（    ）

A．氯化鋁的熔點比氧化鋁低，因此工業(yè)上最好采用電解熔融氯化鋁來制備單質(zhì)鋁

B．電鍍時，通常把待鍍的金屬制品作陰極，把鍍層金屬作陽極

C．對于冶煉像鈉、鈣、鎂、鋁等這樣活潑的金屬，電解法幾乎是唯一可行的工業(yè)方法

D．對大型船舶的外殼進行的“犧牲陽極的陰極保護法”，是應用了原電池原理

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


鹵素單質(zhì)及其化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛應用。

Ⅰ、氟化鈉主要用作農(nóng)作物殺菌劑、殺蟲劑、木材防腐劑。實驗室以氟硅酸()等物質(zhì)為原料、通過下圖所示的流程制取較純凈的氟化鈉，并得到副產(chǎn)品氯化銨：

已知：20℃時氯化銨的溶解度為37.2 g，氟化鈉的溶解度為4 g，Na2SiF6微溶于水。

請回答下列有關問題：

（1）完成并配平上述流程中①、②的化學反應方程式：

 

　②                                                                    。

（2）操作Ⅲ分為兩步，其順序是                    (填寫所選序號)。

a、過濾 b、加熱濃縮　　c、冷卻結晶　　d、洗滌

　 操作Ⅱ是洗滌、干燥，其目的是                   ，在操作Ⅰ～V中與之相同的操作步驟是                  。

（3）流程①中NH4HCO3必須過量，其原因是                         。

Ⅱ、紫菜與海帶類似，是一種富含生物碘的海洋植物，可用于食用補碘。以下為某興趣小組模擬從紫菜中提取碘的過程：

已知：商品紫菜輕薄松脆，比海帶更易被焙燒成灰(此時碘轉(zhuǎn)化為碘化物無機鹽)。

（4）將焙燒所得的紫菜灰與足量的雙氧水和稀硫酸作用，寫出反應的離子方程式：           　　　　　　　。

（5）操作①中涉及兩步操作，名稱是             ，所用的主要玻璃儀器為           ，所用試劑A最好選用表格中的             (填試劑名稱)。

乙醇

四氯化碳

裂化汽油

碘(晶體)

密度／g、cm－3

0.7893

1.595

0.71～0.76

4.94

沸點／℃

78.5

76.8

25～232

184.35

（6）將下列裝置圖中缺少的必要儀器補畫出來，以最終將單質(zhì)碘與試劑A分離：

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


X、Y、Z、W為四種短周期主族元素，其中X、Z

同族，Y、Z同周期，W是短周期主族元素中原子半徑最大的，X原子最外層電子數(shù)是核外電子層數(shù)的3倍，Y的最高正價與最低負價代數(shù)和為6。下列說法正確的是（     ）

A．Y元素最高價氧化物對應的水化物化學式H2YO4

B．原子半徑由小到大的順序為： X< Z < Y

C．Y、Z兩種元素氣態(tài)氫化物中，Z的氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定

D．X與W形成的兩種化合物中，陰、陽離子物質(zhì)的量之比均為1：2

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


某學校的實驗室有一瓶碳酸氫鈉，由于放置時間過久，不知是否變質(zhì)。

(1)請你利用所學過的知識，設計一個簡單的實驗，確定這瓶碳酸氫鈉是否變質(zhì)。你設計的實驗方案：_____________________________________________。

(2)如果變質(zhì)了，請你設計實驗方案，確定其是否完全變質(zhì)。你設計的實驗方案：____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案