【題目】下列化學反應,能用離子方程式 H++OH- = H2O 來表示的是( )
A. 硫酸和NaOH 溶液 B. 醋酸和氫氧化鉀溶液
C. 鹽酸和氫氧化銅 D. 稀硝酸和氨水混合
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對室溫下100mL pH=2的醋酸和鹽酸兩種溶液分別采取下列措施,有關敘述正確的是( )
A.加水稀釋至溶液體積為200mL,醋酸溶液的pH變?yōu)?
B.溫度都升高20°C后,兩溶液的pH不再相等
C.加水稀釋至溶液體積為200mL后,兩種溶液中c(OH﹣)都減小
D.加足量的鋅充分反應后,兩溶液中產生的氫氣體積可用上圖表示
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某學生用0.100 0molL﹣1鹽酸標準溶液測定某燒堿樣品的純度(雜質不與鹽酸反應).實驗步驟如下:
(1)配制待測液:用2.50g含有少量雜質的固體燒堿樣品配制500mL溶液.需用的玻璃儀器除了燒杯、膠頭滴管、玻璃棒外,還需要 .
(2)滴定: Ⅰ.用蒸餾水洗滌酸式滴定管,并立即注入鹽酸標準溶液至“0”刻度線以上.
Ⅱ.固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體,調節(jié)液面至“0”或“0”刻度線以下,并記錄讀數.
Ⅲ.移取20.00mL待測液注入潔凈的錐形瓶中,并加入2滴酚酞試液.
Ⅳ.用標準液滴定至終點,記錄滴定管液面讀數.
①上述滴定步驟中有錯誤的是(填編號) , 該錯誤操作會導致測定結果
(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
②步驟Ⅳ中滴定時眼睛應 , 判斷滴定終點的現象是 .
③若步驟Ⅱ中仰視讀數,步驟Ⅳ中俯視讀數,則會使測定結果(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
(3)按正確操作測得有關數據記錄如下:
滴定次數 | 待測液體積 | 標準鹽酸體積(mL) | |
滴定前讀數(mL) | 滴定后讀數(mL) | ||
第一次 | 20.00 | 0.20 | 20.38 |
第二次 | 20.00 | 4.00 | 24.20 |
第三次 | 20.00 | 2.38 | a |
①a的讀數如圖所示,則a=;
②燒堿樣品的純度為%.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關電解質溶液的說法正確的是( )
A.用CH3COOH溶液做導電實驗,燈泡很暗,證明CH3COOH是弱電解質
B.pH相同的醋酸和鹽酸,取等體積的兩種酸溶液分別稀釋至原溶液體積的m倍和n倍,稀釋后兩溶液的pH仍然相同,則m<n
C.常溫下,在0.10 molL﹣1的NH3H2O溶液中加入少量NH4Cl晶體,能使溶液的pH減小且c(NH4+)/c(NH3H2O)的值增大
D.常溫下,CH3COOH的Ka=1.7×10﹣5 , NH3H2O的Kb=1.7×10﹣5 , CH3COOH溶液中的c(H+)與NH3H2O的溶液中的c(OH﹣)相等
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲烷和氯氣以物質的量1∶1混合,在光照條件下,得到的有機產物是 ( )
①CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4
A.只有①
B.①和②的混合物
C.只有②
D.①②③④的混合物
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為陽離子交換膜法以石墨為電極電解飽和食鹽水原理示意圖.據圖判斷下列說法不正確的是( )
A.標準狀況下,生成22.4LCl2的同時有2molNaOH生成
B.從C口流出的是NaOH溶液
C.從E口逸出的氣體是H2
D.從F口逸出的氣體是Cl2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】肼可作為火箭發(fā)動機的燃料,與N2O4反應生成N2和水蒸氣.已知:
①N2(g)+2O2(g)=N2O4(l)△H1=﹣19.5kJmol﹣1
②N2H4(l)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H2=﹣534.2kJmol﹣1
(1)寫出肼和N2O4反應反應生成N2和水蒸氣的熱化學方程式;
(2)火箭殘骸中,F紅棕色氣體,當溫度升高時,氣體顏色變深,原因是存在如下反應:N2O4(g)2NO2(g)△H>0,一定溫度下,將1mol N2O4充入一恒壓密閉容器中發(fā)生上述反應,下列示意圖正確且能說明反應達到平衡狀態(tài)的是 .
(3)肼﹣空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,電解質溶液是20%~30%的KOH溶液.肼﹣空氣燃料電池放電時負極的電極反應式是 .
(4)傳統(tǒng)制備肼的方法,是以NaClO氧化NH3 , 制得肼的稀溶液.該反應的離子方程式是 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在體積恒定的密閉容器中投入物質A和物質B在適宜的條件下發(fā)生反應:A(s)+2B(g)2C(g)+D(g)
(1)相同的壓強下,充入一定量的A、B后,在不同溫度下C的百分含量與時間的關系如圖1所示.
則T1T2(填“>”、“<”或“=”),該反應的正反應的△H0(填“>”、“<”或“=”).
(2)若該反應的逆反應速率與時間的關系如圖2所示:
①由圖可見,反應在t1、t3、t7時都達到了平衡,而t2、t8時都改變了條件,則t8時改變的條件是 .
②若t4時降壓,t5時達到平衡,t6時增大反應物的濃度,請在圖中畫出t4~t6時逆反應速率與時間的關系線 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現有下列十種物質:①氯氣 ②小蘇打 ③固體純堿 ④二氧化硫 ⑤蔗糖 ⑥氫氧化鉀 ⑦氫氧化鐵膠體 ⑧氨水 ⑨空氣 ⑩濃硫酸
(1)上述十種物質中,屬于電解質的有 , 屬于非電解質的有 . (填序號)
(2)將①與④按1:1的體積比通入水中,反應的化學方程式為 .
(3)除去③中少量②的操作是 , 化學方程式為 .
(4)現在⑤中加入⑩時,觀察到蔗糖變黑、體積膨脹并放出刺激性氣味氣體的現象,體現了⑩的性質,放出刺激性氣味氣體發(fā)生反應的化學方程式是 .
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