實驗室將濃鹽酸與濃硫酸混合制備HCl氣體,下列性質(zhì)與該原理無關(guān)的是(  )
A.濃硫酸具有脫水性
B.濃硫酸具有吸水性
C.鹽酸具有揮發(fā)性
D.氣體的溶解度的隨溫度升高而降低
A.脫水性是能強烈奪取其它物質(zhì)里的水分子或按水分子中氫氧比例奪取其它物質(zhì)里氫氧原子的性質(zhì),實驗中利用了吸水性,故A正確;
B.吸水性指材料在水中能吸收水分的性質(zhì),濃硫酸具有吸水性,與實驗原理有關(guān),故B錯誤;
C.實驗室將濃鹽酸與濃硫酸混合制備HCl氣體是利用難揮發(fā)性酸制易揮發(fā)性酸,與實驗原理有關(guān),故C錯誤;
D.濃硫酸吸水放熱,氣體的溶解度的隨溫度升高而降低,與實驗原理有關(guān),故D錯誤.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(15分)已知:

乙烯酮與活潑的氫化物易發(fā)生加成反應(yīng),如與HCl的反應(yīng)如下:

從乙酸出發(fā),可發(fā)生下圖轉(zhuǎn)化:

完成下列問題:
(1)上面乙酸轉(zhuǎn)化圖中,將每種類型反應(yīng)的個數(shù)填入空格,取代反應(yīng)_____________個,加成反應(yīng)_____________個,消去反應(yīng)_____________個。
(2)C的結(jié)構(gòu)簡式為_______________________,D的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。
(3)C的同分異構(gòu)體甚多,其中含1個—OH和四元環(huán)(由3個C、一個O構(gòu)成)的環(huán)酯類化合物有_____________種。
(4)寫出AD的化學(xué)方程式_______________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水楊酸有退熱、消炎、鎮(zhèn)痛功效。最早,水楊酸從植物中提。滑F(xiàn)在,可用水楊醛合成。水楊酸的結(jié)構(gòu)簡式為

下列說法不正確的是(    )
A.水楊醛制取水楊酸的反應(yīng)是加成反應(yīng),也是氧化反應(yīng)
B.水楊酸分子顯兩性,含有羧基顯酸性,含有氫氧根顯堿性
C.水楊酸能使三氯化鐵溶液顯紫色
D.水楊醛能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若用18O標記的CH3CH218OH與乙酸反應(yīng)制取乙酸乙酯,則會出現(xiàn)的結(jié)果是(  )
A.18O 只存在于乙酸乙酯中B.18O 只存在于水中
C.18O 只存在于乙醇和乙酸乙酯中D.18O 只存在于乙醇和水中

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

“探險隊員”--稀硫酸,不小心走進了化學(xué)迷宮,不知怎樣走出來,因為迷宮有許多與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì),稀硫酸必須避開它們,否則就無法通過.
(1)請你幫助它走出迷宮(請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線)______.
(2)在不能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是______(填寫物質(zhì)前的序號);在能與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是______(寫出反應(yīng)的離子方程式).
(3)稀硫酸遇到②Na2CO3時,若不能反應(yīng)說明理由,若能反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是( 。
A.濃硫酸具有很強的吸水性,可用來干燥氯氣
B.二氧化硅不與任何酸反應(yīng),可用石英制造耐酸容器
C.次氯酸具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒
D.膠體具有丁達爾效應(yīng),可用來區(qū)別淀粉溶液和氯化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對下列事實的解釋正確的是( 。
A.盛放AgNO3溶液應(yīng)用棕色試劑瓶,是因為AgNO3見光易分解
B.氯氣可以使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,是因為氯氣具有漂白性
C.向50mL18mol?L-1的H2SO4溶液中加入足量的銅片加熱充分反應(yīng)后,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量等于0.45mol
D.常溫下,濃H2SO4可以用鋁制容器貯存,說明鋁與濃H2SO4不反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某課外活動小組的同學(xué),在實驗室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實驗時,甲同學(xué)認為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣.為了驗證甲、乙兩位同學(xué)的判斷是否正確,丙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X,反應(yīng)裝置略去).

注:C中為氧化銅粉末,試回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為:______
(2)乙同學(xué)認為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是:______
(3)丙同學(xué)在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是:______
(4)A中加入的試劑可能是______,作用是______;B中加入的試劑可能是______,作用是______;E中加入的試劑可能是______,作用是______
(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是:______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列羧酸在常溫下呈固態(tài)的是 (     )
A.  。拢     
C.   。茫

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