下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（  ）
A．分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
B．把幾滴FeCl3飽和溶液滴入25mL沸水中制備Fe(OH)3膠體
C．過(guò)濾可以除掉粗鹽中可溶于水的雜質(zhì)
D．碘易溶于有機(jī)溶劑，可用CCl4萃取碘水中的碘
C

試題分析：C項(xiàng)過(guò)濾用于分離難溶性固體與液體的混合物，錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物。實(shí)驗(yàn)室以孔雀石為原料制備CuSO4·5H2O及CaCO3，步驟如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）溶液A的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Fe3+。從下列所給試劑中選擇：實(shí)驗(yàn)步驟中試劑①為______（填代號(hào)），檢驗(yàn)溶液A中Fe3+的最佳試劑為　　　　（填代號(hào)）。
a．KMnO4　　　　　b．(NH4) 2S          c．H2O2        d．KSCN
（2）由溶液C獲得CuSO4·5H2O，需要經(jīng)過(guò)加熱蒸發(fā)、　　　　     、過(guò)濾等操作。除燒杯、漏斗外，過(guò)濾操作還用到另一玻璃儀器，該儀器在此操作中的主要作用是　　　　 。
（3）制備CaCO3時(shí)，應(yīng)向CaCl2溶液中先通入（或先加入）　　　　      （填化學(xué)式），若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有氨氣逸出，應(yīng)選用下列　　　　 裝置回收（填代號(hào)）。

（4）欲測(cè)定溶液A中Fe2+的濃度，需要用容量瓶配制某標(biāo)準(zhǔn)溶液，定容時(shí)視線應(yīng)                          ，直到                                            ，用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定時(shí)應(yīng)選用　　　　滴定管（填“酸式”或“堿式”）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向某溶液中加入BaCl2溶液，再加入稀硝酸，產(chǎn)生的白色沉淀不消失，下列敘述正確的是（　　）
A．溶液中一定含有SO42﹣
B．溶液中一定含有Ag+
C．溶液中一定含有SO32﹣
D．溶液中可能含有SO42﹣、SO32﹣、Ag+中的某一種、兩種或三種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

溴苯是一種化工原料，實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

 
苯
溴
溴苯
密度/g·cm－3
0.88
3.10
1.50
沸點(diǎn)/℃
80
59
156
水中溶解度
微溶
微溶
微溶
 
按下列合成步驟回答問(wèn)題：
(1)在a中加入15 mL無(wú)水苯和少量鐵屑。在b中小心加入4.0 mL液態(tài)溴。向a中滴入幾滴溴，有白色煙霧產(chǎn)生，是因?yàn)樯闪薩______氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完。裝置d的作用是_____           ___；
(2)液溴滴完后，經(jīng)過(guò)下列步驟分離提純：
①向a中加入10 mL水，然后過(guò)濾除去未反應(yīng)的鐵屑；
②濾液依次用10 mL水、8 mL 10%的NaOH溶液、10 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是________；
③向分出的粗溴苯中加入少量的無(wú)水氯化鈣，靜置、過(guò)濾。加入氯化鈣的目的是____________________；
(3)經(jīng)以上分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為________，要進(jìn)一步提純，下列操作中必需的是________(填入正確選項(xiàng)前的字母)；
A．重結(jié)晶     B．過(guò)濾       C．蒸餾      D．萃取
(4)在該實(shí)驗(yàn)中，a的容積最適合的是________  (填入正確選項(xiàng)前的字母)。
A. 25 mL    B．50 mL     C．250 mL    D．500 mL

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)用廢于電池內(nèi)的黑色固體（可能含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質(zhì)）進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）上述三步操作中都用到的一種玻璃儀器是_____________________________。
（2）將灼燒后的固體移入試管，滴加雙氧水，能迅速產(chǎn)生一種使帶火星的木條復(fù)燃的氣體，由此推斷黑色固體中含有MnO2，其在反應(yīng)中的作用為________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。MnO2有一定的氧化性，請(qǐng)寫出一個(gè)MnO2作氧化劑的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。
（3）驗(yàn)證步驟②的濾液中含有NH4＋，下面是某一實(shí)驗(yàn)方案記錄片斷。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />實(shí)驗(yàn)操作：_______________________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：有使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體產(chǎn)生。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：濾液中有NH4＋存在。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下：

（1）指出操作③的名稱：             ；操作②中充入適量Cl2的目的是                。
（2）提取碘的過(guò)程中，可供選擇的試劑是 (     )
A．酒精B．四氯化碳C．汽油D．醋酸

（3）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑還需經(jīng)過(guò)蒸餾。圖I是某同學(xué)設(shè)計(jì)的蒸餾裝置，圖中明顯的錯(cuò)誤是                                                 。
（4）有同學(xué)認(rèn)為蒸餾時(shí)最好使用水浴加熱，使用水浴的優(yōu)點(diǎn)是：                              ；蒸餾結(jié)束，晶體碘聚集在             （填儀器名稱）里。
（5） 實(shí)驗(yàn)③分離出來(lái)的廢液中含有Cl–、SO42–，現(xiàn)只取一次試液，如何鑒別出Cl–、SO42–，依次加入試劑的為：           、           。
（6）某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)需用到一定物質(zhì)的量濃度的碘水溶液225mL，配制時(shí)需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯外，還需               、                 。若搖勻時(shí)，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，則配得溶液濃度（填偏大、偏小或無(wú)影響）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某白色粉末由碳酸鈉、硝酸鎂、硫酸銅、氯化鉀、氯化銨中的一種或幾種組成。為了檢驗(yàn)它們所含的物質(zhì)，做了以下實(shí)驗(yàn)。①取部分粉末，加水溶解，得無(wú)色溶液。將所得溶液分成兩份，分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；②在第一份溶液中滴加足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，繼續(xù)往反應(yīng)后的溶液中滴加AgNO3溶液有白色沉淀生成；③在第二份溶液中滴加氫氧化鈉溶液并加熱，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口，試紙變藍(lán)。由此可判斷固體混合物中肯定含                  （寫化學(xué)式，下同），肯定沒(méi)有                  ，可能含有                 。對(duì)可能有的物質(zhì)，可采用          來(lái)檢驗(yàn)，如果含有該物質(zhì)，其現(xiàn)象是                        。步驟③中有關(guān)的化學(xué)方程式為：                                      。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某實(shí)驗(yàn)小組只領(lǐng)取下列儀器和用品：鐵架臺(tái)、鐵圈、鐵夾、三角架、石棉網(wǎng)、燒杯、漏斗、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發(fā)皿、圓底燒瓶、火柴、濾紙。只用上述儀器和用品，不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是(    )
A．蒸發(fā) B．萃取 C．過(guò)濾D．蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置一般不用于分離物質(zhì)的是 (     )

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