【題目】食品香精菠蘿酯的生產(chǎn)路線(反應(yīng)條件略去)如下:
下列敘述錯誤的是
A. 步驟(1)和步驟(2)均為取代反應(yīng)
B. 步驟(2)產(chǎn)物中殘留的烯丙醇可用溴水檢驗
C. 苯酚、苯氧乙酸均可與Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng)
D. 苯酚和菠蘿酯均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)
【答案】B
【解析】A.根據(jù)有機物結(jié)構(gòu)簡式變化可判斷步驟(1)和步驟(2)均為取代反應(yīng),A正確;B.步驟(2)的產(chǎn)物是菠蘿酯,存在碳碳雙鍵,而烯丙醇分子中也存在碳碳雙鍵,所以不能用溴水檢驗烯丙醇的存在,B錯誤;C.苯酚中有酚羥基,苯氧乙酸中存在羧基,均可與Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng),C正確;D.苯酚中有酚羥基,菠蘿酯中有碳碳雙鍵,均可以和酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),D正確;答案選B。
名稱 | 乙醇 | 苯酚 | 乙酸 |
結(jié)構(gòu)簡式 | CH3CH2OH | C6H5OH | CH3COOH |
羥基氫的活潑性 | 不電離 | 電離 | 電離 |
酸性 | 中性 | 極弱酸性 | 弱酸性 |
與Na | 反應(yīng) | 反應(yīng) | 反應(yīng) |
與NaOH | 不反應(yīng) | 反應(yīng) | 反應(yīng) |
與Na2CO3 | 不反應(yīng) | 反應(yīng) | 反應(yīng) |
與NaHCO3 | 不反應(yīng) | 不反應(yīng) | 反應(yīng) |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以硫酸錳廢液(主要含Mn2+、H+、SO42-,還含有少量Cl-、Zn2+、Cu2+)制取金屬錳的流程如下:
(1)濾渣I的主要成分是CuCl,潮濕條件下易被空氣氧化。過濾I操作時間不宜過長,其原因是_____________(用離子方程式表示)。
(2)若過濾I后所得濾液中Zn2+和Cu2+的濃度均為0.01mol/L,加入(NH4)2S溶液,先析出CuS沉淀,則Ksp(ZnS)_______Ksp(CuS)(填“>”或“<”)。除鋅、銅時須控制溶液pH, pH過低,金屬離子沉淀不完全,原因是_____________。
(3)寫出電解過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。若不除去硫酸錳廢液中的Cu2+、Zn2+、Cl-,則電解時會導(dǎo)致____________。
(4)向CuCl固體中加入一定量的NaCl溶液,反應(yīng)過程中各粒子的物質(zhì)的量隨時間變化如圖所示。寫出該反應(yīng)過程中的離子方程式:____________(X用對應(yīng)粒子的化學(xué)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,其主要原因( )
A.價格便宜,不易生銹B.鐵具有銀白色光澤,導(dǎo)電性好
C.烹飪的食物中留有人體需要的鐵元素D.傳熱慢,保溫性能好
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為了制取并探究氨氣性質(zhì),按下列裝置(部分夾持裝置已略去)進行實驗。
【實驗探究】
(1)實驗室制取氨氣應(yīng)選用下圖中________發(fā)生裝置進行實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
_________________________
(2)B裝置中的干燥劑可選用________(填“堿石灰”或“濃硫酸”)。
(3)氣體通過C、D裝置時,試紙顏色會發(fā)生變化的是____(填“C”或“D”)。
(4)當(dāng)實驗進行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1~2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________________________。
(5)F裝置中倒置漏斗的作用________________________________________________。
(6)某同學(xué)用右圖所示裝置進行氨氣的性質(zhì)實驗,根據(jù)燒瓶內(nèi)產(chǎn)生紅色噴泉的現(xiàn)象,說明氨氣具有________性質(zhì)(填序號)。
a.還原性 b.極易溶于水 c.與水反應(yīng)生成堿性物質(zhì)
(7)氨氣的用途很廣。如可用氨氣處理二氧化氮:8NH3 + 6NO2 ==7N2 + 12H2O
該反應(yīng)中氨氣體現(xiàn)________(填“氧化性”或“還原性”)。請你列舉出氨氣的另一種用途_____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A. 高爾基體是細(xì)胞內(nèi)運輸?shù)鞍踪|(zhì)的通道
B. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時通常需要另一種蛋白質(zhì)參與
C. 蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的
D. 細(xì)胞間的通訊都與細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)
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【題目】實驗室制備肥皂的過程如下:
請回答:
(1)加入乙醇的目的是__________________________________________。
(2)證明油脂完全反應(yīng)的方法是_____________________________________________________。
(3)以硬脂酸甘油酯為例,寫出皂化反應(yīng)的方程式:_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)有機物在化學(xué)反應(yīng)中斷鍵的位置,可以準(zhǔn)確分析產(chǎn)物結(jié)構(gòu)并判斷反應(yīng)類型。有機物A中只含有C、H、O三種元素,它的球棍模型如下:
(1)A的分子式為_______,寫出碳原子數(shù)比A少的A的一種同系物的結(jié)構(gòu)簡式____。
(2)工業(yè)中采取烯烴水化法制取A,該烯烴的結(jié)構(gòu)簡式為_______。
(3)A與乙酸、濃硫酸共熱反應(yīng),斷裂的化學(xué)鍵為_______(填序號,下同),該反應(yīng)的有機產(chǎn)物中官能團的名稱為_______。
(4)在Cu催化和加熱條件下,A與O2反應(yīng)斷裂①、③兩處共價鍵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(5)A與亞硫酞氯(SOCl2)在一定條件下反應(yīng)生成一種一氯代烴,A 斷裂的共價鍵為_______,該反應(yīng)類型為_______。
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【題目】為探究苯與溴的取代反應(yīng),有如下兩個裝置:
甲用裝置Ⅰ進行如下實驗,將一定量的苯和溴放在燒瓶中,同時加入少量鐵屑,3~5 min后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成,即證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng)。
(1)①中的有機反應(yīng)方程式為_________________________。
(2)①中長導(dǎo)管的作用是_______________________ 。
(3)燒瓶中生成的紅褐色油狀液滴的成分是____________________,要想得到純凈的產(chǎn)物,可用______________________試劑洗滌。
(4)乙同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置Ⅱ,并用下列某些試劑完成該實驗。
可選用的試劑是:苯;液溴;濃硫酸;氫氧化鈉溶液;硝酸銀溶液;四氯化碳.
a的作用是___________________。b中的試劑是______________________。
(5)比較兩套裝置,裝置Ⅱ的主要優(yōu)點是___________________。(至少打出兩點)
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