下列說(shuō)法正確的是(  )
A、腎功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析進(jìn)行治療
B、工藝師利用鹽酸蝕刻石英制作藝術(shù)品
C、除去CO2中少量的SO2,使混合氣體通過(guò)盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶
D、我國(guó)自主研發(fā)的“龍芯1號(hào)”CPU芯片與光導(dǎo)纖維是同種材料
考點(diǎn):膠體的重要性質(zhì),硅和二氧化硅,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:
分析:A.血液透析的原理類似于滲析原理,透析膜相當(dāng)于半透膜的作用;
B.二氧化硅是酸性氧化物,和鹽酸不反應(yīng);
C.二氧化碳與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉;
D.CPU芯片材料為硅,光導(dǎo)纖維材料為SiO2
解答: 解:A.血液透析的原理類似于滲析原理,透析膜相當(dāng)于半透膜的作用,腎功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析進(jìn)行治療,故A正確;
B.二氧化硅是酸性氧化物,和絕大多數(shù)酸不反應(yīng),但能和氫氟酸反應(yīng),所以工藝師利用氫氟酸刻蝕石英制作藝術(shù)品,故B錯(cuò)誤;
C.二氧化碳與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉,二氧化硫與碳酸鈉反應(yīng)生成生成亞硫酸鈉,水和二氧化碳,將原物質(zhì)除掉了,不符合除雜原則,故C錯(cuò)誤;
D.CPU芯片材料為硅,光導(dǎo)纖維材料為SiO2,不是同種材料,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查膠體、硅及其化合物的性質(zhì),難度不大,注意二氧化硅雖是酸性氧化物,但能和氫氟酸反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向純醋酸加水,溶液的導(dǎo)電能力隨著加入水的量的變化如圖所示:
(1)a、b、c、d中c(H+)最大的是
 
,n(H+)最大的是
 

(2)如果要使c點(diǎn)的c(H+)等于d點(diǎn),除了加水以外,還可以采取的方法有:
 
  ②
 
 
   (至少寫(xiě)出三種不同的方法)
(3)常溫下,d點(diǎn)水電離出c(H+)等于10-x,則溶液的pH=
 
;若此時(shí)醋酸分子的濃度為0.1mol/L,則醋酸的電離常數(shù)為
 

(4)常溫下,c點(diǎn)的pH=y,體積為1L,某等體積的氫氧化鈉溶液的pH=14-y,若兩者混合,溶液pH
 
7(填“>”,“<”或“=”);若兩溶液稀釋同等倍數(shù),醋酸的pH=z,則氫氧化鈉溶液的pH
 
14-z(填“>”,“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在溫度為373K時(shí),將0.100mol無(wú)色的N2O4氣體放入1L抽空的密閉容器中,立刻出現(xiàn)紅棕色,直至建立N2O4?2NO2的平衡.如圖是隔一定時(shí)間測(cè)定到的N2O4的濃度(縱坐標(biāo)為N2O4的濃度,橫坐標(biāo)為時(shí)間)
(1)計(jì)算在20至40秒時(shí)間內(nèi),NO2的平均生成速率為
 
mol?Lˉ1?sˉ1
(2)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)為
 

(3)下表是不同溫度下測(cè)定得到的該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù).
T/K323373
K值0.0220.36
據(jù)此可推測(cè)該反應(yīng)(生成NO2)是
 
反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”)
(4)若其他條件不變,反應(yīng)在423K時(shí)達(dá)到平衡,請(qǐng)?jiān)谏蠄D中找出相應(yīng)的位置,添畫(huà)出此溫度下的反應(yīng)進(jìn)程曲線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧化氫俗稱雙氧水,它是一種液體,易分解,常作氧化劑、漂白劑,為貯存、運(yùn)輸、使用的方便,工業(yè)上常將H2O2轉(zhuǎn)化為固體的過(guò)碳酸鈉(化學(xué)式為:2Na2CO3?3H2O2),該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì).下列物質(zhì)不會(huì)使過(guò)碳酸鈉晶體失效的是( 。
A、MnO2
B、H2S
C、NaHCO3
D、稀HCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、能使品紅褪色的不一定是SO2
B、因?yàn)镾O2有漂白性,所以它能使品紅溶液、溴水、高錳酸鉀褪色
C、漂白粉、SO2、Na2O2、活性炭都使能紅墨水褪色,其原理相同
D、為了增強(qiáng)漂白性,將SO2和Cl2這兩種氣體同時(shí)作用于潮濕的有色布條使其褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)現(xiàn)有反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)+Q.在850℃時(shí),K=1.
①若升高溫度到950℃時(shí),達(dá)到平衡時(shí)K
 
1(填“大于”“小于”或“等于”).
②850℃時(shí),若向一容積可變的密閉容器中同時(shí)充入1.0mol CO,3.0mol H2O,1.0mol CO2和x mol
H2,則:當(dāng)x=5.0時(shí),上述平衡向
 
(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng).
③在850℃時(shí),若設(shè)x=5.0和x=6.0,其他物質(zhì)的投料不變,當(dāng)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得
H2的體積分?jǐn)?shù)分別為a%、b%,則a
 
b(填“大于”“小于”或“等于”).
(2)在100℃時(shí),將0.100mol的四氧化二氮?dú)怏w充入1L恒容抽空的密閉容器中,隔一定時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)濃度進(jìn)行分析得到下表數(shù)據(jù):
時(shí)間(s)020406080
c(N2O4)/mol/L0.100c10.050c3c4
c(NO2)/mol/L0.0000.060c20.1200.120
①?gòu)谋碇袛?shù)據(jù)分析:c1
 
c2 (填“>”、“<”或“=”).
②在上述條件下,從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),四氧化二氮的平均反應(yīng)速率為
 
mol/(L?s).
③達(dá)平衡后下列條件的改變可使NO2氣體濃度增大的是
 

A.增大容器的容積  B.再充入一定量的N2O4C.分離出一定量的NO2        D.再充入一定量的He
④若起始時(shí)充入NO2氣體0.080mol,則達(dá)到平衡時(shí)NO2氣體的轉(zhuǎn)化率為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室合成三氧化硫裝置如圖所示,則以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A、裝置甲的作用是混合氣體、干燥等
B、所需的催化劑為鐵觸媒
C、乙處導(dǎo)出的氣體是SO3、SO2、O2
D、雖SO3極易溶于水,但生成的三氧化硫不宜直接通入水中吸收

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知K2Cr2O7+Cu+(NH42CO3→[Cu(NH34]CO3+[Cu(NH34](HCO32+KHCO3+[Cr(NH36](HCO33+H2O,若配平后,K2Cr2O7的系數(shù)為a,則(NH42CO3的系數(shù)為( 。
A、8aB、10a
C、12aD、14a

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

媒體報(bào)道,某牙膏中含有的消毒劑三氯生,遇含氯自來(lái)水能生成哥羅芳(三氯甲烷),哥羅芳能導(dǎo)致肝病甚至導(dǎo)致癌癥.已知三氯生的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下所示,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、三氯生的分子式為C12H7Cl3O2
B、哥羅芳不存在同分異構(gòu)體
C、三氯生能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D、三氯生易溶于水

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