【題目】已知p(A)=-lgc(A)。三種金屬硫化物在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. a點(diǎn)無(wú)ZnS沉淀生成

B. 可用MnS除去MnCl2溶液中混有的少量ZnCl2

C. 向CuS懸濁液中加入少量水,平衡向溶解的方向移動(dòng),c(S2-)增大

D. CuS和MnS共存的懸獨(dú)液中,

【答案】C

【解析】p(A)=-lgc(A),則c(A)=10-p(A)mol/L,故p(A)越大,c(A)越小 。所以平衡曲線右上方為不飽和溶液,平衡曲線左下方為過(guò)飽和溶液。A、a點(diǎn)不飽和,沒(méi)有ZnS沉淀析出,故A正確;B、MnS的溶解度大于ZnS,向MnCl2溶液中加入MnS固體,可以促使平衡MnS(s)+Zn2+ ZnS(s)+Mn2+向右移動(dòng),即MnS轉(zhuǎn)化為更難溶的ZnS,達(dá)到除去Zn2+的目的,故B正確;C、

向CuS懸濁液中加入少量水,平衡向溶解的方向移動(dòng),由于懸濁液中存在CuS固體,溶液依然是飽和的,所以c(S2-)不變,故C錯(cuò)誤;D、當(dāng)p(S2-)=0,p(Mn2+)=15,即c(S2-)=1mol/L時(shí),c(Mn2+)=10-15mol/L,Ksp(MnS)= c(Mn2+)×c(S2-)=10-15;當(dāng)p(S2-)=25,p(Zn2+)=25,即c(S2-)=10-25mol/L,c(Zn2+)=10-10mol/L,Ksp(ZnS)= c(Zn2+)×c(S2-)=10-35;CuS和MnS共存的懸獨(dú)液中, =10-20,故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是用石墨和鐵作電極電解飽和食鹽水的裝置,請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

(1)X的電極名稱是__________極,發(fā)生的電極反應(yīng)式為______________,Y極的電極材料是____________,檢驗(yàn)X極產(chǎn)物的方法是_______________。

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)誤將兩種電極材料接反,導(dǎo)致X極上未收集到預(yù)期產(chǎn)物,一段時(shí)間后又將兩極的連接方式糾正過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)X極附近出現(xiàn)了白色沉淀,此沉淀是________(填化學(xué)式),其形成原因是___________________該沉淀在空氣中放置,現(xiàn)象是______________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

芳香族化合物A()是重要的有機(jī)化工原料。由A制備有機(jī)化合物F的合成路線(部分反應(yīng)條件略去)如圖所示:

1A的分子式是______,B中含有的官能團(tuán)的名稱是_________。

2D→E的反應(yīng)類型是_______。

3)已知G能與金屬鈉反應(yīng),則G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。

4)寫出E→F的化學(xué)方程式:_________。

5)寫出符合下列條件的龍膽酸乙酯()的同分異構(gòu)體有______種,寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_________________ 。

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),與FeCl3溶液不發(fā)生顯色反應(yīng),但水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);②核磁共振氫譜有四組峰,且峰的面積之比為6:2:1:1。

6)已知:。參照上述合成路線,設(shè)計(jì)一條以苯酚、乙醇為原料制備龍膽酸乙酯()的合成路線(無(wú)機(jī)試劑任用)________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定條件下,Na2S溶液中存在水解平衡:S2+H2OHS+OH,在溶液中加入少量CuSO4固體,HS濃度減小。下列說(shuō)法正確的是

A. 稀釋溶液,水解平衡常數(shù)增大

B. Ksp(CuS)<Ksp[Cu(OH)2]

C. 升高溫度增大

D. 加入MgCl2固體,HS濃度減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為檢驗(yàn)溶液中是否含有Cl-,某同學(xué)采用向溶液中先加HNO3,再加AgNO3,溶液的實(shí)驗(yàn)方案,若有白色沉淀生成,則證明有Cl-。對(duì)此結(jié)論,有人提出了質(zhì)疑,設(shè)計(jì)了如下探究性實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:向Na2SO4溶液中滴加AgNO3溶液

編號(hào)

Na2SO4溶液

AgNO3溶液

現(xiàn)象

體積/mL

濃度/(mol·L-1)

體積/

濃度/(mol·L-1)

1

l

3

2

出現(xiàn)大量白色沉淀

1

1

3

0.5

出現(xiàn)少量白色沉淀

1

1

3

0.1

有些許渾濁

1

1

3

0.0l

無(wú)明顯變化

1)實(shí)驗(yàn)一中產(chǎn)生沉淀的離子方程式為______。

2)學(xué)生設(shè)計(jì)了如下表格,對(duì)實(shí)驗(yàn)一內(nèi)容進(jìn)行理論計(jì)算,請(qǐng)幫他完成表格。(表中不要留空格)。

[25℃時(shí)Ksp(Ag2SO4)=12×10-5,Ksp(AgCl)=18×10-10]

編號(hào)

AgNO3濃度/(mol·L-1)

稀釋后Ag+濃度/(mol·L-1)

混合液中SO42-的最小理論檢出濃度/(mol·L-1)

2

0.2

0.0003

0.5

_______

0.0048

0.1

0.0l

0.12

_______

0.001

_________

若向lmL某溶液中加入30.1mol/LAgNO3溶液,分析上面數(shù)據(jù),判斷下列說(shuō)法正確的是__ (填字母序號(hào))

A.混合液中c(SO42-)=0.1mol/L時(shí)不會(huì)產(chǎn)生Ag2SO4沉淀

B.混合液中c(SO42-)=1mol/L時(shí)不會(huì)產(chǎn)生Ag2SO4沉淀

C.無(wú)論SO42-濃度大小都會(huì)產(chǎn)生Ag2SO4沉淀

D.若使用0.01 mol/LAgNO3溶液,可基本排除SO42-對(duì)Cl-檢驗(yàn)構(gòu)成的干擾

3)將實(shí)驗(yàn)一中編號(hào)③中的理論計(jì)算結(jié)果與現(xiàn)象對(duì)照,發(fā)現(xiàn)理論上大部分Ag+應(yīng)該形成沉淀,這與有些許渾濁的現(xiàn)象相矛盾。為探究真相,在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上繼續(xù)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)二:

編號(hào)

AgNO3溶液

濃度/(mol·L-1)

現(xiàn)象

向沉淀中滴加硝酸后的現(xiàn)象

2

出現(xiàn)大量白色沉淀

滴加稀硝酸,沉淀大量溶解;改加濃硝酸,沉淀較快消失

0.5

出現(xiàn)少量白色沉淀

滴加稀硝酸,沉淀基本消失

對(duì)于Ag2SO4溶于硝酸的原因提出了如下假設(shè),請(qǐng)完成假設(shè)一。(已知:H2SO4=H++HSO4-HSO4-H++SO42-;假設(shè)二可能的原因是NO3-Ag+形成配位化合物)

假設(shè)一:_____________。

假設(shè)二:NO3-對(duì)Ag2SO4溶解起作用。

4)從下列限選試劑中選擇適當(dāng)試劑并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,分別驗(yàn)證假設(shè)一和假設(shè)二是否成立。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論。(限選試劑:Ag2SO4固體、濃HNO3、NaNO3飽和溶液、CaSO4固體)

________________

5)通過(guò)(4)的實(shí)驗(yàn),若證實(shí)假設(shè)一成立,請(qǐng)用平衡理論解釋Ag2SO4溶解的原因_________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧化鈰[Ce(OH)4]是一種重要的稀土氫氧化物。平板電視顯示屏生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末(SiO2Fe2O3、CeO2),某課題組以此粉末為原料回收鈰,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 濾渣A中主要含有SiO2CeO2

B. 過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒

C. 過(guò)程②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為CeO2+H2O2+3H+=Ce3++2H2O+O2

D. 過(guò)程④中消耗 11.2L O2(已折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2×6.02×1023

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中和滴定原理在實(shí)際生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。用I2O5可定量測(cè)定CO的含量,該反應(yīng)原理為5CO+I2O55CO2+I2。其實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①取250 mL標(biāo)準(zhǔn)狀況含有CO的某氣體樣品通過(guò)盛有足量I2O5的干燥管中在170 ℃下充分反應(yīng);

②用水一乙醇液充分溶解產(chǎn)物I2,配制100 mL溶液;

③量取步驟②中溶液25.00 mL于錐形瓶中,然后用0.01 mol·L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。消耗標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液的體積如表所示。

第一次

第二次

第三次

滴定前讀數(shù)/mL

2.10

2.50

1.40

滴定后讀數(shù)/mL

22.00

22.50

21.50

1)步驟②中配制100 mL待測(cè)溶液需要用到的玻璃儀器的名稱是燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管和____________________

2Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)裝在__________填字母中。

3)指示劑應(yīng)選用__________,判斷達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是____________________________________

4)氣體樣品中CO的體積分?jǐn)?shù)為__________已知:氣體樣品中其他成分不與I2O5反應(yīng):2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6

5)下列操作會(huì)造成所測(cè)CO的體積分?jǐn)?shù)偏大的是__________填字母)。

a.滴定終點(diǎn)俯視讀數(shù)

b.錐形瓶用待測(cè)溶液潤(rùn)洗

c.滴定前有氣泡,滴定后沒(méi)有氣泡

d.配制100 mL待測(cè)溶液時(shí),有少量濺出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)課外小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度。

1)實(shí)驗(yàn)一:探究溫度和濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)原理及方案:在酸性溶液中,碘酸鉀(KIO3)和亞硫酸鈉可發(fā)生反應(yīng)生成碘,反應(yīng)原理是2IO3-5SO32-2H===I25SO42-H2O,生成的碘可用淀粉溶液檢驗(yàn),根據(jù)出現(xiàn)藍(lán)色所需的時(shí)間來(lái)衡量該反應(yīng)的速率。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

0.01 mol·L1 KIO3酸性溶液(含淀粉)的體積/mL

0.01 mol·L1 Na2SO3溶液的體積/mL

水的體積/mL

實(shí)驗(yàn)溫度/

出現(xiàn)藍(lán)色的時(shí)間/s

5

5

V1

0

5

5

40

25

5

V2

35

25

V1________ mLV2________ mL。

2)實(shí)驗(yàn)二:探究KIFeCl3混合時(shí)生成KClI2FeCl2的反應(yīng)存在一定的限度。實(shí)驗(yàn)步驟:

.5 mL 0.1 mol·L1 KI溶液中滴加560.1 mol·L1 FeCl3溶液,充分反應(yīng)后,將所得溶液分成甲、乙、丙三等份;

.向甲中滴加CCl4,充分振蕩;

.向乙中滴加試劑X。

①將KIFeCl3反應(yīng)的離子方程式補(bǔ)充完整:____I____Fe3 ____I2____Fe2

②步驟ⅲ中,試劑X_________________。

③步驟ⅱ和ⅲ中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明KIFeCl3混合時(shí)生成KCl、I2FeCl2的反應(yīng)存在一定的限度,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述完全正確的是

A. AB. BC. CD. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案