【題目】能證明Na2SO3溶液中存在SO32-+H2O HSO3-+OH-水解平衡事實的是

A．滴入酚酞溶液變紅，再加入H2SO4溶液后紅色退去

B．滴入酚酞溶液變紅，再加入氯水后紅色退去

C．滴入酚酞溶液變紅，再加入NaOH溶液后紅色加深

D．滴入酚酞溶液變紅，再加入BaCl2溶液后產(chǎn)生沉淀且紅色退去

【答案】D

【解析】

試題分析：A、滴入酚酞試液變紅，說明亞硫酸鈉溶液中氫氧根離子濃度大于氫離子濃度，溶液呈堿性，酚酞在pH大于8時，呈紅色，加入硫酸溶液后，溶液褪色，溶液可能呈酸性越可能呈堿性，若為酸性，不能說明平衡移動，故A錯誤；B、滴入酚酞試液變紅，說明溶液中氫氧根離子濃度大于氫離子濃度，氯水具有強氧化性，具有漂白性，再加入氯水后溶液褪色，不能說明存在水解平衡，故B錯誤；C．滴入酚酞溶液變紅，再加入NaOH溶液后紅色加深，是因為c（OH-）增大，導(dǎo)致紅色加深，故C錯誤；D、滴入酚酞試液變紅，說明溶液中氫氧根離子濃度大于氫離子濃度，再加入氯化鋇溶液后，鋇離子和亞硫酸根離子反應(yīng)而和亞硫酸氫根離子不反應(yīng)，鋇離子和亞硫酸根離子反應(yīng)生成亞硫酸鋇沉淀，且溶液紅色褪去，所以說明存在水解平衡，故D正確；故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體，發(fā)生反應(yīng)：Fe(s) + CO2(g) FeO(s) + CO(g) ΔH＞0。反應(yīng)過程中CO2氣體和CO氣體的濃度與時間的關(guān)系如下圖所示：

下列說法不正確的是

A．該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為

B．升高溫度后達新平衡時，增大

C．3分鐘時，CO和CO2的濃度相等，反應(yīng)達到平衡狀態(tài)

D．8分鐘內(nèi)CO的平均反應(yīng)速率v(CO)= 0.0625 mol·L－1·min－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某離子反應(yīng)中涉及H2O、ClO-、NH4+、H+、N2、Cl- 六種粒子。其中N2的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示。下列判斷正確的是

A. 該反應(yīng)的還原劑是Cl-

B. 消耗1 mol還原劑，轉(zhuǎn)移6 mol電子

C. 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3

D. 反應(yīng)后溶液的酸性明顯增強

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向含 SO32－、Fe2＋、Br－、I－各 0.1 mol 的溶液中通入標準狀況下的 Cl2，通入 Cl2的體積和溶液中相關(guān)離子的物質(zhì)的量的關(guān)系圖正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】清晨的樹林，可以觀測到一束的陽光透過樹葉，射入林間，這是種現(xiàn)象源自膠體的

A. 丁達爾效應(yīng) B. 聚沉 C. 電泳 D. 折射

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于元素周期表的敘述，錯誤的是（ ）
A.第IA族元素全部是金屬元素
B.過渡元素全是金屬元素
C.第ⅦA族元素是同周期中非金屬性最強的元素
D.在元素周期表中金屬與非金屬的分界線附近可以尋找制造半導(dǎo)體的材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1∶2的是

A.3S+6NaOH=2Na2S+Na2SO3+3H2O

B.2CH3COOH+Ca(ClO)2=2HClO+Ca(CH3COO)2

C.l2+2NaC1O3=2NaIO3+Cl2

D.4HCl(濃）+MnO2MnCl2十Cl2↑+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過程的自發(fā)性的作用是（）

A. 判斷過程的方向 B. 確定過程是否一定會發(fā)生

C. 判斷過程發(fā)生的速率 D. 判斷過程的熱效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】茶葉中鐵元素的檢驗可經(jīng)以下四個步驟完成，各步驟中選用的實驗用品不能都用到的是

A. 將茶葉灼燒灰化，選用①、②和⑨

B. 用濃硝酸溶解茶葉并加蒸餾水稀釋，選用④、⑥和⑦

C. 過濾得到濾液，選用④、⑤和⑦

D. 檢驗濾液中的Fe3＋，選用③、⑧和⑩

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同步練習(xí)冊答案