實(shí)驗(yàn)探究:探究碳、硅元素的非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱

根據(jù)要求完成下列各小題

1)實(shí)驗(yàn)裝置:

填寫所示儀器名稱A B

2)實(shí)驗(yàn)步驟:

連接儀器、 、加藥品后,打開a、然后滴入濃硫酸,加熱

3)問題探究:(已知酸性強(qiáng)弱:亞硫酸 >碳酸)

銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是

能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;

依據(jù)試管D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能否證明硫元素的非金屬性強(qiáng)于碳元素的非金屬性 (填“能”或“否”),試管D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是

 

1A:分液漏斗B:圓底燒瓶

2)檢查裝置的氣密性

3Cu+2H2SO4()CuSO4+ SO2↑+2H2O 除去SO2氣體

盛有Na2SiO3溶液的試管中出現(xiàn)白色沉淀

SO2+2HCO3-=SO32-+ H2O+CO2SO2+HCO3-=HSO3-+CO2

【解析】

試題分析:(1A : 分液漏斗B:圓底燒瓶 .(2 對(duì)于有氣體參加的反應(yīng)或制取氣體的反應(yīng),在裝藥品之前一定要首先檢查裝置的氣密性。然后才可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)①Cu與濃H2SO4在加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)的方程式為:Cu+2H2SO4() CuSO4+ SO2↑+2H2O 。裝置D盛有NaHCO3飽和溶液,因?yàn)樗嵝?/span>H2SO3> H2CO3所以二者發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生CO2,反應(yīng)的方程式為NaHCO3+ SO2= NaHSO3+ CO2,裝置E中盛有酸性KMnO4溶液,能把SO2氧化為硫酸,但是與CO2不發(fā)生反應(yīng)。所以裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是除去為完全反應(yīng)SO2氣體。②如果碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng),則酸性H2CO3> H2SiO3CO2通入到Na2SiO3的溶液中就會(huì)發(fā)生反應(yīng):CO2+H2O +Na2SiO3= Na2CO3+ H2SiO3?吹綄(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是盛有Na2SiO3溶液的試管中出現(xiàn)白色沉淀。③因?yàn)樵氐姆墙饘傩栽綇?qiáng),其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性就越強(qiáng)。但是H2SO3不是S的最高價(jià)含氧酸。因此不能依據(jù)試管D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,證明硫元素的非金屬性強(qiáng)于碳元素的非金屬性。試管D中若通入的SO2少量,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+2HCO3-=SO32-+ H2O+CO2;若通入的SO2足量,發(fā)生反應(yīng)的兩種方程式是SO2+HCO3-= HSO3- +CO2。

考點(diǎn):考查儀器的識(shí)別、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、化學(xué)方程式的書寫、物質(zhì)性質(zhì)的檢驗(yàn)、元素的非金屬性的判斷的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山西省高一第二學(xué)期月考(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某粒子,則元素R的原子序數(shù)是( )。

AZ BA-Z CZ-n DZ+n

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省煙臺(tái)市高一上學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)不能由單質(zhì)直接化合得到的是

ANaCl BSO3 CFeCl3 DCO

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省濰坊市高一上學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液進(jìn)行如下操作,結(jié)論正確的是

操作現(xiàn)象結(jié)論

A滴加BaCl2溶液生成白色沉淀原溶液中有SO42

B滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置下層溶液顯紫色原溶液中有I

C滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口試紙不變藍(lán)原溶液中無NH4

D加入稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中溶液變渾濁溶液一定CO32-

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省濰坊市高一上學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的元素組成或分類的說法正確的是

A.堿都含氫元素 B.酸都含氧元素

C.鹽都含金屬元素 D漂粉精、液氯、干冰均為混合物

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市高一3月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化學(xué)用語使用正確的是( )

A.硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

BNH4Cl的電子式:

C.原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧原子

D純堿的化學(xué)式為NaOH

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市高一3月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為說明氯比硫的非金屬性強(qiáng),下列事實(shí)可作依據(jù)的是( )

AHCl的溶解性強(qiáng)于H2S B氯的最高價(jià)為+7價(jià)

CH2S中的S2-能被Cl2氧化 DHClO的氧化性強(qiáng)于H2SO4

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市高一12月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列溶液中Cl濃度與50 mL 1 mol·L-1 AlCl3溶液中Cl濃度相等的是

A150 mL 1 mol·L-1NaCl溶液

B75 mL 2 mol·L-1 NH4Cl溶液

C150 mL 2 mol·L-1KCl溶液

D75 mL 1 mol·L-1FeCl3溶液

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:

鹽酸

分子式:HCl

相對(duì)分子質(zhì)量:36.5,密度:1.19 g·cm3

HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù):36.5%

 

1該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為__ ____mol·L1。

2取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是________。

A.溶液中HCl的物質(zhì)的量 B.溶液的濃度

C.溶液中Cl的數(shù)目 D.溶液的密度

3某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質(zhì)的量濃度為0.400 mol·L1的稀鹽酸。

該學(xué)生需要量取___ _____mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制。

在配制過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?(在括號(hào)內(nèi)填A表示偏大、填B表示偏小、填C表示無影響”)。

a.用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面 ( )

b.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水 ( )

4)①假設(shè)該同學(xué)成功配制了0.400 mol·L1的鹽酸,他又用該鹽酸中和含0.4 g NaOHNaOH溶液,則該同學(xué)需取________mL鹽酸。(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

假設(shè)該同學(xué)用新配制的鹽酸中和含0.4 g NaOHNaOH溶液,發(fā)現(xiàn)比中所求體積偏小,則可能的原因是________。

A.濃鹽酸揮發(fā),濃度不足

B.配制溶液時(shí),未洗滌燒杯

C.配制溶液時(shí),俯視容量瓶刻度線

D.加水時(shí)超過刻度線,用膠頭滴管吸出

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案