【題目】下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排序正確的是
A.稀有氣體、尿素、冰水混合物
B.乙醇、濃硫酸、膽礬
C.金剛石、鐵礦石、大理石
D.水銀、水蒸氣、水煤氣
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究PM 2.5、SO2、NOx等,對監(jiān)測空氣質(zhì)量具有重要意義.取某樣本用蒸餾水處理制成待測液,其中所含離子的化學(xué)組分及其濃度如下表:
離子 | K+ | Na+ | NH4+ | H+ | SO42﹣ | NO3﹣ | Cl﹣ |
濃度/molL﹣1 | 4×10﹣6 | 6×10﹣6 | 2×10﹣5 | a | 4×10﹣5 | 3×10﹣5 | 2×10﹣5 |
請回答下列問題:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算此待測液中c(H+)濃度a為mol/L.
(2)NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一. ①汽車發(fā)動機工作時的高溫會引發(fā)N2和O2反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
②NOx能形成酸雨,由NO2形成酸雨的主要反應(yīng)是(寫離子方程式).
(3)為減少SO2的排放,常采取的措施有: ①在燃煤中加入生石灰可以起到固硫的作用,SO2被吸收后轉(zhuǎn)化成一種硫元素的最高價態(tài)的化合物,該物質(zhì)的化學(xué)式是 .
②吸收煙氣中的SO2 , 以下物質(zhì)可作吸收劑的是(填序號);硫酸工業(yè)中的尾氣SO2可以循環(huán)利用,寫出SO2轉(zhuǎn)化為SO3反應(yīng)的化學(xué)方程式 . a.NaOH b.H2SO4 c.NaHSO3 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖圖示與對應(yīng)的敘述相符的是( )
A.圖1表示某放熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化
B.圖2表示A,B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,將t1℃時A,B的飽和溶液分別升溫至t2℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B>A
C.圖3表示鎂條放入鹽酸中生成氫氣速率隨時間的變化,起初反應(yīng)速率加快的原因可能是該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.圖4表示在含等物質(zhì)的量NaOH,Na2CO3的混合溶液中滴加0.1 molL﹣1鹽酸至過量時,產(chǎn)生氣體的體積與消耗鹽酸的關(guān)系
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有著重要的應(yīng)用.請按要求寫出相應(yīng)的方程式.
(1)將含SO2的廢氣通入含F(xiàn)e2+(催化劑)的溶液中,常溫下可使SO2轉(zhuǎn)化為SO24﹣ , 其總反應(yīng)為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4 . 上述總反應(yīng)分兩步進行,第一步反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,寫出第二步反應(yīng)的離子方程式: .
(2)pH=3.6時,碳酸鈣與硫酸鋁反應(yīng)可制備堿式硫酸鋁[Al2(SO4)x(OH)6﹣2x]溶液.若溶液的pH偏高,則堿式硫酸鋁產(chǎn)率降低且有氣泡產(chǎn)生,用化學(xué)方程式表示其原因: .
(3)ClO2是一種高效安全的殺菌消毒劑.氯化鈉電解法生產(chǎn)ClO2工藝原理示意圖如下:
①寫出氯化鈉電解槽內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: .
②寫出ClO2發(fā)生器中的化學(xué)方程式,并標出電子轉(zhuǎn)移的方向及數(shù)目: .
③ClO2能將電鍍廢水中的CN﹣離子氧化成兩種無毒氣體,自身被還原成Cl﹣ . 寫出該反應(yīng)的離子方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2-甲基丁烷跟氯氣發(fā)生取代反應(yīng)后得到一氯代物的同分異構(gòu)體有( )
A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯誤的是( )
A.手性催化劑主要催化一種手性分子的合成
B.原子晶體的熔點一定比金屬晶體的高
C.元素電負性越大的原子,吸引電子的能力越強
D.原子晶體中原子以共價鍵結(jié)合,具有鍵能大、熔點高、硬度大的特性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求填空:
(1)由乙烯制取聚乙烯的化學(xué)方程: .
(2)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式; ①2,3﹣二甲基戊烷
②3﹣甲基﹣2﹣戊烯
③間二甲苯
(3)分子中含有5個碳原子的鏈狀單炔烴的分子式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生活中化學(xué)的敘述中,正確的是
A.只用米湯就能檢驗出食鹽中是否加碘
B.可用熱的純堿溶液清洗油污
C.“光化學(xué)煙霧”的形成與二氧化硫有關(guān)
D.用硅單質(zhì)制光導(dǎo)纖維
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組用碳素鋼(即鐵和碳的合金)進行了以下探究活動:
(1)常溫下,工業(yè)上用鐵質(zhì)容器盛放冷的濃硫酸,其原因是 .
(2)稱取碳素鋼6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到混合氣體Y. ①甲同學(xué)認為X中除Fe3+之外還可能含有Fe2+ . 若要確認其中的Fe2+ , 應(yīng)選用(選填序號).
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取560mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當操作后得干燥固體4.66g,由此可求算氣體Y中SO2的體積分數(shù) .
寫出探究②中出現(xiàn)的所有離子反應(yīng)方程式 .
(3)根據(jù)上述實驗中SO2體積分數(shù)的分析,丙同學(xué)認為氣體Y中還可能含有Q1和Q2兩種氣體,其中Q1氣體,在標準狀況下,密度為0.0893gL﹣1 . 為此設(shè)計了下列探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略,假設(shè)有關(guān)氣體完全反應(yīng)).
裝置B中試劑的作用是 .
(4)分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的 . (用化學(xué)方程式表示).
(5)為確認Q2的存在,需在裝置中添加洗氣瓶M于(選填序號). a.A之前 b.A﹣B間 c.B﹣C間 d.C﹣D間
(6)如果氣體Y中含有Q1 , 預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是 .
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