下列分離物質(zhì)的方法正確的是( 。
A、用萃取的方法除去花生油中的水份
B、用過(guò)濾的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉
C、用酒精萃取碘水中的碘
D、用蒸餾的方法除去水中的不揮發(fā)的雜質(zhì)
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純和除雜
專(zhuān)題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A.花生油和水互不相溶;
B.溶液和膠體都能透過(guò)濾紙;
C.酒精和水互溶;
D.蒸餾可分離易揮發(fā)和不揮發(fā)的物質(zhì).
解答: 解:A.花生油和水互不相溶,可用分液分離,故A錯(cuò)誤;
B.NaCl溶液和淀粉膠體都能透過(guò)濾紙,故不能分開(kāi),故B錯(cuò)誤;
C.酒精和水是互溶的,不能作為從碘水中萃取碘的萃取劑,故C錯(cuò)誤;
D.水中的不揮發(fā)的雜質(zhì)可用蒸餾的方法除去,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離提純操作,難度不大,注意分液萃取蒸餾的使用條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將鐵粉和硫粉混合后加熱,待反應(yīng)一發(fā)生即停止加熱,反應(yīng)仍可持續(xù)進(jìn)行,直至反應(yīng)完全生成新物質(zhì)硫化亞鐵.該現(xiàn)象說(shuō)明(  )
A、.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B、該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C、鐵粉和硫粉在常溫下難以發(fā)生反應(yīng),加熱才反應(yīng),所以該反應(yīng)△H>0
D、生成物硫化亞鐵的總能量高于反應(yīng)物鐵粉和硫粉的總能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質(zhì)的性質(zhì)、制法和用途,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一、如圖Ⅰ~Ⅳ所示.

(1)若用實(shí)驗(yàn)Ⅳ來(lái)驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是
 

(2)若用實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ㄌ钛b置序號(hào))
 
.其中能夠說(shuō)明泡沫滅火器中選擇碳酸氫鈉與酸反應(yīng)制CO2而不選擇碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)是
 

(3)若測(cè)定Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用實(shí)驗(yàn)Ⅲ能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />
 
(填能或不能)若能,請(qǐng)說(shuō)明其計(jì)算所需的數(shù)據(jù)
 
;若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由
 

實(shí)驗(yàn)二、將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng).當(dāng)石灰水過(guò)量時(shí),反應(yīng)的離子方程式為
 

實(shí)驗(yàn)三、檢驗(yàn)“侯氏制堿法”制得的純堿中是否混有食鹽和小蘇打.
(1)檢驗(yàn)純堿中是否混有食鹽的試劑是
 
;
(2)證明純堿中混有小蘇打的實(shí)驗(yàn)方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室需要0.2mol/L CuSO4溶液250mL,實(shí)驗(yàn)室可提供配制溶液的試劑有:①藍(lán)色膽礬晶體(CuSO4?5H2O)  ②白色無(wú)水CuSO4③5mol/L CuSO4溶液
(1)無(wú)論采用何種試劑進(jìn)行配制,實(shí)驗(yàn)必須用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要
 

(2)若用膽礬晶體進(jìn)行配制,需用托盤(pán)天平稱(chēng)取CuSO4?5H2O的質(zhì)量為
 
g;如果用5mol/L的CuSO4溶液稀釋配制,需用量筒量取
 
ml 5mol/L CuSO4溶液.
(3)實(shí)驗(yàn)室用5mol/L的硫酸銅溶液稀釋配制溶液所需的實(shí)驗(yàn)步驟有:其中正確的操作順序?yàn)?div id="c06eoyg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

①往燒杯中加入約100ml水進(jìn)行初步稀釋
②用量筒量取一定體積5mol/L 的硫酸銅溶液于一燒杯
③計(jì)算所需5mol/L 硫酸銅溶液的體積
④將溶液顛倒搖勻后轉(zhuǎn)存于試劑瓶
⑤加水至液面離容量瓶1-2cm處改用膠頭滴管進(jìn)行定容
⑥洗滌燒杯和玻璃棒2-3次并將洗滌液注入容量瓶
⑦將溶液轉(zhuǎn)移入容量瓶
⑧振蕩搖勻
(4)配制溶液過(guò)程中,如果出現(xiàn)以下情況,對(duì)結(jié)果有何影響(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)
A.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
 

B.定容時(shí)俯視刻度線
 

C.容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

只用一種試劑就能鑒別出NH4Cl、Na2SO4、(NH42SO4、三種溶液(允許加熱),應(yīng)選擇(  )
A、BaCl2
B、HCl
C、NaOH
D、Ba(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列混合物能用過(guò)濾方法分離的是( 。
A、汽油和水
B、食鹽和蔗糖
C、泥沙和食鹽
D、BaSO4固體和AgCl固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

蒸餾時(shí),溫度計(jì)水銀球插入混合液中,以控制蒸餾的溫度.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中可用于治療胃酸過(guò)多的是(  )
A、碳酸鈉B、氫氧化鋁
C、氧化鈣D、硫酸鋇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)全部是弱電解質(zhì)的是( 。
A、H2O、NH3?H2O、H3PO4、HF
B、Cu(OH)2、CH3COOH、C2H5OH、CH3COONa
C、H2SO3、Ba(OH)2、BaSO4 AgCl
D、H2SiO3、H2S、CO2

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