【題目】某學(xué)習(xí)小組以氫氧化鋇、水、硫酸為實(shí)驗(yàn)對(duì)象探究離子反應(yīng)發(fā)生的條件。
(1)氫氧化鋇與硫酸在溶液中能發(fā)生________(填字母)。
a.復(fù)分解反應(yīng) b.氧化還原反應(yīng) c.置換反應(yīng)
(2)加水后,燈泡變亮的原因是氫氧化鋇發(fā)生了_______________________________。
(3)用離子方程式解釋過程Ⅰ中燈泡變暗的原因_________________________________。
(4)查閱有關(guān)物質(zhì)溶解度數(shù)據(jù)如下表:
比較溶液1、溶液2中c(SO42-)的大小:______>______。
(5)實(shí)驗(yàn)2:用硫酸鈉溶液替代稀硫酸,重復(fù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)照。
①硫酸鈉溶液的濃度是________。
②加入硫酸鈉溶液過程中燈泡不熄滅,原因是________________________________。
【答案】a 電離 Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O c2(SO42-) c1(SO42-) 0.1 mol·L-1 反應(yīng)生成NaOH,易溶于水電離出Na+和OH-,燈泡不熄滅
【解析】
(1)氫氧化鋇與硫酸在溶液中反應(yīng)Ba(OH)2 + H2SO4 = BaSO4↓+ 2H2O;
(2)加水后,燈泡變亮的原因是氫氧化鋇電離出自由移動(dòng)的離子;
(3)過程Ⅰ中燈泡變暗是氫氧化鋇和硫酸反應(yīng),溶液中的離子濃度降低;
(4)根據(jù)溶解度可知,氫氧化鋇可溶,硫酸鋇難溶,溶液1中氫氧化鋇還沒有沉淀完,抑制硫酸鋇的溶解,SO42-濃度較小,溶液2中氫氧化鋇全部沉淀,硫酸鋇的溶解不被抑制;
(5)①硫酸濃度為0.1molL1,所用硫酸根濃度要相同;②加入硫酸鈉溶液過程中燈泡不熄滅,溶液中依然有大量的離子濃度。
(1)氫氧化鋇與硫酸在溶液中反應(yīng)Ba(OH)2 + H2SO4 = BaSO4↓+ 2H2O,說明發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故答案為a;
(2)加水后,燈泡變亮的原因是氫氧化鋇發(fā)生了電離,電離出自由移動(dòng)的離子;故答案為:電離;
(3)過程Ⅰ中燈泡變暗是氫氧化鋇和硫酸反應(yīng),離子方程式Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O;
(4)根據(jù)溶解度可知,氫氧化鋇可溶,硫酸鋇難溶,溶液1中氫氧化鋇還沒有沉淀完,抑制硫酸鋇的溶解,SO42-濃度較小,溶液2中氫氧化鋇全部沉淀,硫酸鋇的溶解不被抑制,硫酸根離子濃度最大,因此溶液2中c(SO42)的大小:c2(SO42)>c1(SO42);
(5)①硫酸濃度為0.1molL1,所用硫酸根濃度要相同,因此硫酸鈉溶液的濃度是0.1molL1;
②加入硫酸鈉溶液過程中燈泡不熄滅,說明溶液中依然有大量的離子,原因是反應(yīng)生成NaOH,易溶于水,電離出Na+和OH-,燈泡不熄滅;故答案為:反應(yīng)生成NaOH,易溶于水電離出Na+和OH-,燈泡不熄滅。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖裝置,該裝置能制取Cl2,并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn),且可利用裝置G儲(chǔ)存多余的氯氣。
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開分液漏斗旋塞和活塞K,點(diǎn)燃A處酒精燈,讓氯氣充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃E處酒精燈,回答下列問題:
①在裝置D中能看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是 ___________________ ;
②在裝置E的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有碳粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),產(chǎn)物為CO2和HCl,則E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________;
③裝置F中球形干燥管的作用是____________________________;
(3)儲(chǔ)氣瓶b內(nèi)盛放的試劑是______________________________;
(4)B處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高分子材料W的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,其單體A可由淀粉轉(zhuǎn)化而來,并可發(fā)生如圖所示一系列變化,關(guān)于各步變化的反應(yīng)類型描述正確的是( )
A.由淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖是取代反應(yīng)
B.A→W是加聚反應(yīng)
C.A→C是消去反應(yīng)
D.A→B是酯化反應(yīng)且生成的B能與溴水因反應(yīng)而褪色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中固定裝置已略去),進(jìn)行SO2性質(zhì)的研究。
(1)從物質(zhì)分類的角度,SO2屬于____(填“酸性”或“堿性”)氧化物。
①圖中D裝置可用來驗(yàn)證SO2具有該性質(zhì),其中所加入的試劑是________________。
②當(dāng)向該裝置通入SO2時(shí),A中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________,用化學(xué)用語(yǔ)解釋其原因___________。
(2)從元素化合價(jià)的角度分析,SO2具有___性。
①當(dāng)向該裝置通入SO2一段時(shí)間后,可觀察C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___,說明SO2具有_____性。
②如驗(yàn)證SO2還具有另一方面的性質(zhì),可選擇的藥品是___,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________。
A.過氧化氫 B.濃硫酸C.氯水 D.硫化鈉溶液
(3)B中的品紅溶液現(xiàn)象是___________,證明SO2具有_________性。
(4)多余的SO2一般用氫氧化鈉溶液吸收,反應(yīng)的離子方程式_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ、在金剛石、CS2、N2、C2H4、H2O2、金屬Fe 等六種晶體中:
(1)以非極性鍵結(jié)合的非極性分子是______________;
(2)通過非極性鍵形成的原子晶體是______________;
(3)含有極性共價(jià)鍵和非極性共價(jià)鍵的非極性分子是______________;
(4)固態(tài)和熔融狀態(tài)下都能導(dǎo)電的晶體是______________;
Ⅱ、C和Si元素在化學(xué)中占有極其重要的地位.
(1)CO2屬于______________晶體,熔化時(shí)克服的微粒間作用力是______________;SiO2屬于______________晶體,熔化時(shí)克服的微粒間作用力是______________;所以熔點(diǎn)CO2 ______________SiO2(填“<”、“=”或“>”).
(2)SiO2晶體中每個(gè)硅與______________個(gè)O相連,每個(gè)氧與______________Si相連.
(3)石墨晶體中,層內(nèi)形成正六邊形的平面網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),試分析層內(nèi)每個(gè)正六邊形占有的碳原子數(shù)為___________個(gè)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】秸稈(含多糖物質(zhì))的綜合應(yīng)用具有重要的意義。下面是以秸稈為原料合成聚酯類高分子化合物的路線:
回答下列問題:
(1)下列關(guān)于糖類的說法正確的是______________。(填標(biāo)號(hào))
a.糖類都有甜味,具有CnH2mOm的通式
b.麥芽糖水解生成互為同分異構(gòu)體的葡萄糖和果糖
c.用銀鏡反應(yīng)不能判斷淀粉水解是否完全
d.淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物
(2)B生成C的反應(yīng)類型為______。
(3)D中官能團(tuán)名稱為______,D生成E的反應(yīng)類型為______。
(4)F 的化學(xué)名稱是______,由F生成G的化學(xué)方程式為______。
(5)具有一種官能團(tuán)的二取代芳香化合物W是E的同分異構(gòu)體,0.5 mol W與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成44 gCO2,W共有______種(不含立體結(jié)構(gòu)),其中核磁共振氫譜為三組峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。
(6)參照上述合成路線,以(反,反)-2,4-己二烯和C2H4為原料(無機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備對(duì)二苯二甲酸的合成路線_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列8種有機(jī)物:①乙炔②甲苯③氯乙烯④乙醇⑤鄰甲基苯酚⑥乙醛⑦乙酸⑧甲酸甲酯
(1)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是____________________。(填序號(hào),下同)
(2)不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是____________________。
(3)⑤的含苯環(huán)的同分異構(gòu)體有幾種____________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制備①時(shí),除去雜質(zhì)的試劑是____________________。
(5)④在140℃、濃硫酸的催化下反應(yīng)的有機(jī)產(chǎn)物是_________(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式),反應(yīng)類型是_______。
(6)能與溴水發(fā)生反應(yīng)的是____________________。
(7)④的同系物均能被催化氧化成醛____________________(填正確/錯(cuò)誤)。
(8)能與溶液反應(yīng)的有____________________。
(9)鑒別②⑤⑥⑦四種物質(zhì),可以選用的試劑是____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)化工原料1,二苯基,丁二烯及某抗結(jié)腸炎藥物有效成分的合成路線如圖部分反應(yīng)略去試劑和條件:
已知:
Ⅰ.R-ClRMgCl
Ⅱ.
Ⅲ.
Ⅳ.
抗結(jié)腸炎藥物有效成分分子中的含氧官能團(tuán)名稱是__________。
的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 _______________。
寫出F與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________。
下列說法正確的是________填選項(xiàng)字母。
A 的反應(yīng)條件X和的反應(yīng)條件Y完全相同
B 反應(yīng)類型相同
C G不可以發(fā)生縮聚反應(yīng)
D 設(shè)計(jì)和兩步反應(yīng)的目的是防止酚羥基被氧化
的化學(xué)方程式是___________。
有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的同分異構(gòu)體有 ___________種。
結(jié)構(gòu)中有苯環(huán) 與E有相同的官能團(tuán) 不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
,二苯基,丁二烯有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________________。
結(jié)構(gòu)中有兩個(gè)苯環(huán),無其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)。
苯環(huán)上的一硝基取代產(chǎn)物有兩種。
其核磁共振氫譜有3種峰,峰面積之比為。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的雙液原電池,下列敘述正確的是( )
A.Cu為電池負(fù)極
B.Ag電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
C.鹽橋中的陽(yáng)離子向左池移動(dòng)
D.外電路中,電流從Cu電極流向Ag電極
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