釩是一種重要的合金元素，還用于催化劑和新型電池。從含釩固體廢棄物（含有SiO2、Al2O3及其他殘?jiān)┲刑崛♀C的一種新工藝主要流程如下：

部分含釩化合物在水中的溶解性如下表：

物質(zhì)

V2O5

NH4VO3

VOSO4

(VO2)2SO4

溶解性

難溶

難溶

可溶

易溶

請回答下列問題：

（1）反應(yīng)①所得溶液中除H+之外的陽離子有 。

（2）反應(yīng)②堿浸后濾出的固體主要成分是 （寫化學(xué)式）。

（3）反應(yīng)④的離子方程式為 。

（4）25℃、101 kPa時(shí)，4Al(s)＋3O2(g)==2Al2O3(s) ΔH1＝-a kJ/mol

4V(s)＋5O2(g)==2V2O5(s) ΔH2＝-b kJ/mol

用V2O5發(fā)生鋁熱反應(yīng)冶煉金屬釩的熱化學(xué)方程式是 _________。

（5）釩液流電池（如下圖所示）具有廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域和市場前景，該電池中隔膜只允許H+通過。電池放電時(shí)負(fù)極的電極反應(yīng)式為__________ _______，電池充電時(shí)陽極的電極反應(yīng)式是_______________________。

（6）用硫酸酸化的H2C2O4溶液滴定(VO2)2SO4溶液，以測定反應(yīng)①后溶液中的含釩量，反應(yīng)的離子方程式為：2VO2+＋H2C2O4＋2H+===2VO2+＋2CO2↑＋2H2O。取25.00 mL 0.1000 mol/LH2C2O4標(biāo)準(zhǔn)溶液于錐形瓶中，加入指示劑，將待測液盛放在滴定管中，滴定到終點(diǎn)時(shí)消耗待測液24.0 mL，由此可知，該(VO2)2SO4溶液中釩的含量為 g/L。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把下列四種X溶液分別加入四個(gè)盛有10mL 2mol/L鹽酸的燒杯中，均加水稀釋到50mL，此時(shí)，X和鹽酸緩慢地進(jìn)行反應(yīng)，其中反應(yīng)最快的是

A．10℃20mL 3mol/L的X溶液 B．20℃30mL 2mol/L的X溶液

C．20℃10mL 4mol/L的X溶液 D．10℃10mL 2mol/L的X溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江西省南昌市高三上學(xué)期第四次考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

I．元素X、Y、Z、M、N均為短周期主族元素，且原子序數(shù)依次增大。已知Y原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3：4，M原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)之比為3 ：4，且M原子的質(zhì)子數(shù)是Y原子的2倍；N－、Z＋、X＋離子半徑逐漸減小；化合物XN常溫下為氣體，請回答下列問題：

（1）寫出Y、Z、N按原子個(gè)數(shù)之比1 ：1：1形成的化合物的電子式_______________。

（2）寫出由X、Y、Z、M、N中某些原子形成的18電子分子和18電子離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式：_________________。

（3）上圖表示由上述兩種元素組成的氣體分子在一定條件下的密閉容器中充分反應(yīng)前后的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請寫出該轉(zhuǎn)化過程的化學(xué)方程式：________________。

Ⅱ．A、B、C、D是原子序數(shù)均小于20的四種元素。A與B同主族，且能形成BA2、BA3的型分子。B、C、D所形成的簡單離子電子層結(jié)構(gòu)相同，且B、C、D離子半徑依次減小。請回答下列問題：

（4）D元素在元素周期表中的位置是_____。B與D所形成的化合物的化學(xué)鍵類型為______。

（5）將C單質(zhì)的水溶液滴加到B與D所形成化合物的水溶液中，其反應(yīng)的離子方程式為_。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江西上高第二中學(xué)高三12月月考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有短周期元素X、Y、Z、M，X、Y位于同主族，Z、M位于同主族，Y、Z位于同周期，X與Z、M都不在同一周期，Z的核電荷數(shù)是M的2倍。下列說法正確的是

A．簡單陽離子的氧化性：Y>X

B．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：Z>M

C．等濃度X2Z與Y2Z的溶液中，水的電離程度：X2Z>Y2Z

D．簡單離子半徑由大到小的順序是：Z>M>Y

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江哈爾濱師大附中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A～H均為短周期元素，A～F在元素周期表中的相對位置如圖所示，G與其它七種元素不在同一周期，H是短周期中原子半徑最大的主族元素。由B、G組成的氣態(tài)化合物甲水溶液呈堿性。

A

B

C

D

E

F

請回答下列問題：

（1）寫出甲的電子式 ，實(shí)驗(yàn)室制取氣體甲的化學(xué)方程式為 。

（2）B、C、G個(gè)數(shù)比為1:1:5形成的化合物的化學(xué)鍵類型為 。

A．離子鍵 B． 極性鍵 C． 非極性鍵

（3）請用電子式表示AE2的形成過程 。

（4）用離子符號表示C、E、F、H四種離子的半徑由大到小的順序 。

（5）用一個(gè)離子方程式解釋A比D非金屬性強(qiáng)的原因 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆貴州遵義航天高中高三上學(xué)期第三次模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

化合物A的分子式為C9H15OCl，分子中含有一個(gè)六元環(huán)和一個(gè)甲基，環(huán)上只有一個(gè)取代基；F分子中不含甲基：A與其它物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化如下圖所示：

（1） A-F的反應(yīng)類型是 ；G中含氧官能團(tuán)的名稱是 。

（2） A-C的反應(yīng)方程式是 。

（3）H的結(jié)構(gòu)簡式是 ，E的結(jié)構(gòu)簡式是 。

（4）有的同學(xué)認(rèn)為B中可能沒有氯原子，你的觀點(diǎn)是 （填“同意”或“不同意”）’，你的理由 。

（5某烴的含氧衍生物X符合下列條件的同分異構(gòu)體中，核磁共振氫譜顯示為2組峰的是

（寫結(jié)構(gòu)簡式）；只含有兩個(gè)甲基的同分異構(gòu)體有 種。

①相對分子質(zhì)量比C少54 ②氧原子數(shù)與C相同 ③能發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

NH3是重要的化工原料。

（1）用NH4Cl和Ca(OH)2制備NH3，反應(yīng)發(fā)生、氣體收集和尾氣處理裝置依次為 。

（2）某學(xué)生用下圖裝置對NH3與NaClO的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

操作

現(xiàn)象

液面上方出現(xiàn)白霧

資料：氨和次氯酸鈉溶液反應(yīng)能生成肼。肼常溫下是無色液體，沸點(diǎn)：113℃，與水混溶，它的水溶液是一種二元弱堿。

①向水中持續(xù)通入NH3，未觀察到白霧。推測現(xiàn)象中的白霧由N2H4小液滴形成，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)白霧，試紙變藍(lán)。該實(shí)驗(yàn)不能判斷白霧中含有N2H4，理由是 。

②進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了A中生成了N2H4。寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式（N2不參與反應(yīng)） ；此反應(yīng)中若有5.6L氨氣（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）參加反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為_______。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆陜西西安第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況，設(shè)計(jì)了右圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)：

（1）先關(guān)閉活塞A，將6.4 g銅片和12 mL 18 mol/L的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應(yīng)完成，發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余．再打開活塞A，將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶，最后銅片完全消失。

①寫出上述過程中燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

打開活塞A之前 ；

打開活塞A之后 。

②B是用來收集實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體的裝置，但集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管未畫全，請用文字?jǐn)⑹鋈绾伟褜?dǎo)管補(bǔ)充完整 ；

（2）實(shí)際上，在打開活塞A之前硫酸仍有剩余。為定量測定余酸的物質(zhì)的量，甲、乙兩學(xué)生進(jìn)行了如下設(shè)計(jì)：

①甲學(xué)生設(shè)計(jì)方案是：先測定銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2的量，再通過計(jì)算確定余酸的物質(zhì)的量。他測定SO2的方法是將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^裝置D，從而測出裝置A產(chǎn)生氣體的體積（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）。你認(rèn)為甲學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中D裝置中試劑為： （填化學(xué)式）。

②乙學(xué)生設(shè)計(jì)的方案是：將反應(yīng)后的溶液冷卻后全部移入到燒杯中稀釋，并按正確操配制100 mL溶液，再取20 mL于錐形瓶中，用 作指示劑，用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液進(jìn)行滴定[已知：Cu（OH）2開始沉淀的pH約為5]，選擇該指示劑的理由為 ；再求出余酸的物質(zhì)的量，若耗去A mol/L氫氧化鈉溶液B mL，則原余酸的物質(zhì)的量為 mol（用含A、B的表達(dá)式來表示）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期中統(tǒng)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示的中國古代發(fā)明的制作過程涉及到化學(xué)變化的是

A．糧食釀醋

B．打磨銅鏡

C．絲線織綢

D．鉆井取鹵

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同步練習(xí)冊答案