在一定溫度和不同壓強(qiáng)(p1<p2)下,可逆反應(yīng)2X(g)2Y(g)+Z(g)中,生成物Z在反應(yīng)混合物中的體積分?jǐn)?shù))與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系有以下圖示,正確的是

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最基礎(chǔ)而且是最重要的物質(zhì)投入.工業(yè)上利用N2和H2合成氨,其化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0
(1)下表為不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù).由此可推知,表中T1
573K(填“>”、“<”或“=”).
T/K T1 573 T2
K 1.00×107 2.45×105 1.88×103
(2)將一定量的N2和H2的混合氣放入某密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng).
①下列措施中可提高氫氣的轉(zhuǎn)化率的有
CD
CD
(填字母).
A.升高溫度                        B.使用催化劑
C.增大壓強(qiáng)                        D.循環(huán)利用和不斷補(bǔ)充氮?dú)?BR>②在一定溫度和壓強(qiáng)下,將H2和N2按體積比3:1在密閉容器中混合,當(dāng)該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測得平衡混合氣中NH3的體積分?jǐn)?shù)為
1
7
,此時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率為
25%
25%

(3)某廠每天產(chǎn)生600m3含氨廢水(NH3 的濃度為153mg?L-1,廢氨水密度為1g?cm-3).該廠處理廢水的方法:將廢水加熱得到NH3,使廢水中NH3的濃度降為17mg?L-1.再對加熱蒸發(fā)得到的NH3用一定量空氣氧化.發(fā)生的主反應(yīng)如下:
4NH3+5O2
 一定條件 
.
 
4NO+6H2O      4NO+3O2+2H2O=4HNO3
副反應(yīng)為:4NH3+3O2=2N2+6H2O
①該廠每天通過加熱蒸發(fā)可得到NH3的物質(zhì)的量是多少?
②若氧化過程中90% NH3轉(zhuǎn)化為硝酸,10% NH3發(fā)生了副反應(yīng),則該廠每天消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣多少立方米?(假設(shè)廢水加熱前后的體積和密度近似認(rèn)為不變,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)20%.)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?紹興一模)綠色化制氫技術(shù)是現(xiàn)代能源工業(yè)的方向,以CaO為吸收體,將生物質(zhì)(以C計(jì))與水蒸氣反應(yīng)制取H2.反應(yīng)裝置由氣化爐和燃燒爐兩個(gè)反應(yīng)器組成,相關(guān)反應(yīng)如下表所示:
流程1:氣化爐中產(chǎn)生H2 流程2:燃燒爐中CaO再生
通入水蒸氣,主要化學(xué)反應(yīng):
①C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)
△H=+131.6kJ?mol-1
②CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)
△H=-41.2kJ?mol-1
③CaO(s)+CO2(g)=CaCO3(s)
△H=-178.3kJ?mol-1
通入純氧,主要化學(xué)反應(yīng):
④C(s)+O2(g)=CO2(g)
△H=-393.8kJ?mol-1
⑤CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)
K
請回答下列問題:
(1)氣化爐中總反應(yīng):C(s)+2H2O(g)+CaO(s)=CaCO3(s)+2H2(g)△H=
-87.9
-87.9
kJ?mol-1
(2)燃燒爐中反應(yīng)⑤所需的能量由反應(yīng)④提供.如果再生1mol CaO,至少需通入純氧
0.45
0.45
mol.
(3)當(dāng)只改變溫度或壓力時(shí),反應(yīng)⑤有如圖所示的變化:

圖a推知T1
T2(填“>”、“<”、“=”),若溫度升高,平衡常數(shù)K值
增大
增大
(填“增大”、“減小”、“不變”)
圖b推知P1
P2(填“>”、“<”、“=”),壓強(qiáng)增大,CaCO3的分解率
減小
減小
(填“增大”、“減小”、“不變”)
(4)在一定溫度、不同壓力時(shí),氣化爐中H2的變化量約等于CO的變化量(即△n(H2)=△n(CO)),當(dāng)起始c(H2):c(CO)=3:2時(shí),請根據(jù)n(H2)變化,補(bǔ)充完整圖C中n(CO)圖示變化.
(5)一定條件下,氣化爐中的各反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),采取以下措施可以提高H2產(chǎn)量的是
BC
BC
(用相關(guān)編號填寫)
A.反應(yīng)②中使用合適的催化劑      B.不斷移走CaCO3,并升高氣化爐內(nèi)的溫度
C.適當(dāng)增加水蒸氣的通入量         D.增加CaO的量,提高CO2的吸收率
(6)寫出一條這種制H2技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)
實(shí)現(xiàn)了吸收劑CaO的循環(huán),降低了能耗;實(shí)現(xiàn)了能量自給,符合節(jié)能減排等
實(shí)現(xiàn)了吸收劑CaO的循環(huán),降低了能耗;實(shí)現(xiàn)了能量自給,符合節(jié)能減排等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)mA(g)+nB(g)xC(g)在一定溫度和不同壓強(qiáng)下達(dá)到平衡時(shí),分別得到A的物質(zhì)的量濃度如下表所示:?

壓強(qiáng)/Pa

2×105

5×105

1×106

c(A)/mol·L-1

0.08

0.20

0.44

分析表中數(shù)據(jù),完成:?

(1)當(dāng)壓強(qiáng)從2×105 Pa增加到5×105 Pa時(shí),平衡_______(填“向左”“向右”或“不”)移動,理由是_____________________。?

(2)當(dāng)壓強(qiáng)從5×105 Pa增加到1×106 Pa時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)平衡_______移動,判斷的依據(jù)是____________________________,可能的原因是____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆貴州省遵義市高三五校聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)請完成該反應(yīng)的離子方程式:

  C +      MnO4-    H+   —     CO2↑+      Mn2+   H2O

(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中。進(jìn)行反應(yīng)CO(g ) + H2O(g)  CO2(g) + H2(g)得到如下兩組數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)編號

溫度/℃

起始量/mol

平衡量/mol

達(dá)到平衡所需時(shí)間/min

CO

H2O

H2

CO

1

650

4

2

1.6

2.4

6

2

900

2

1

0.4

1.6

3

 

①實(shí)驗(yàn)1從開始到達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),以v(CO2)表示的反應(yīng)速率為         。(精確到0.01)

②該反應(yīng)為    (填“吸”或“放”)熱反應(yīng),實(shí)驗(yàn)2中達(dá)平衡時(shí) CO的轉(zhuǎn)化率為        。

(3)在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):mA(g) + nB(g)  pC(g) ,在一定溫度和不同壓強(qiáng)下達(dá)到平衡時(shí),分別得到A的物質(zhì)的量濃度如下表

壓強(qiáng)p/Pa

2×105

5×105

1×106

c(A)/mol·L-1

0.08

0.20

0.44

 

①當(dāng)壓強(qiáng)從2×105 Pa增加到5×105 Pa時(shí),平衡         移動(填:向左, 向右 ,不)

②當(dāng)壓強(qiáng)從5×105 Pa增加到1×106 Pa時(shí),該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=       。⑷在25℃下,向濃度為0.1mol·L-1的FeCl3溶液中逐滴加入氨水,調(diào)節(jié)溶液pH為 5時(shí),溶液中c(Fe3+)為              mol/L 。(已知25℃時(shí)   Ksp[Fe(OH)3]=4×10-38

 

 

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