如右圖所示裝置,試管中盛有水,氣球a中盛有干燥的Na2O2顆粒,U形管中注有淺紅色的水,將氣球用橡皮筋緊縛在試管口。實(shí)驗(yàn)時(shí)將氣球a中的Na2O2抖落到試管b的水中,下列敘述的現(xiàn)象正確的是(    )

A.U形管內(nèi)紅水褪色                     B.試管內(nèi)溶液變紅

C.氣球a被吹大膨脹                     D.U形管水位不變

C


解析:

Na2O2抖落到試管b的水中后發(fā)生以下反應(yīng):2Na2O2+2H2O====4NaOH+O2↑。該反應(yīng)產(chǎn)生的O2使氣球a膨脹,放出的熱量使錐形瓶中氣體膨脹,導(dǎo)致U形管c端水位下降,d端水位上升。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩組同學(xué)分別對銅、鐵與硝酸的反應(yīng)進(jìn)行探究,請你參與并完成對有關(guān)問題的解答.
(1)甲組同學(xué)采用如右圖所示裝置驗(yàn)證銅與硝酸的反應(yīng).已知儀器a中盛有足量一定濃度的硝酸溶液,試管b中盛有3.2g銅.
①請寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑

②在銅與硝酸的反應(yīng)中,硝酸所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)主要有
酸性和強(qiáng)氧化性
酸性和強(qiáng)氧化性

③儀器c中收集的氣體主要是
NO
NO
.(填分子式)
④待試管b中反應(yīng)進(jìn)行完全,如果向b中液體里加入足量氫氧化鈉溶液,可生成沉淀的質(zhì)量是
4.9
4.9
g.
(2)乙組同學(xué)對鐵與稀硝酸的反應(yīng)進(jìn)行探究.他們用a mol Fe和含有b mol HNO3的稀硝酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若兩種物質(zhì)恰好反應(yīng)都無剩余,且HNO3只被還原成NO,反應(yīng)結(jié)束后溶液中含有Fe3+和Fe2+.則
①反應(yīng)結(jié)束后的溶液中NO3-的物質(zhì)的量的取值范圍是
2amol<n(NO3-)<3amol
2amol<n(NO3-)<3amol
.(用含a的代數(shù)式等表示)
②若反應(yīng)結(jié)束后的溶液中Fe3+、Fe2+的物質(zhì)的量之比n(Fe3+):n(Fe2+) 為3:1,則b:a的值為
11
3
11
3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)一、定性探究:
①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去;
②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強(qiáng);
③為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無色氣體;
將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產(chǎn)生.
經(jīng)檢測,上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無色氣體均為CO2.請回答:
(1)試解釋可以在飽和氯水中加入石灰石制備HClO的原因
在飽和氯水中存在如下平衡:Cl2+H2OHClO+HCl,加入過量的CaCO3與溶液中的HCl發(fā)生反應(yīng),使鹽酸的濃度減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),最終生成HClO
在飽和氯水中存在如下平衡:Cl2+H2OHClO+HCl,加入過量的CaCO3與溶液中的HCl發(fā)生反應(yīng),使鹽酸的濃度減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),最終生成HClO

(2)寫出步驟③中第一份及第二份濾液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
第一份:
Ca2++HCO3-+OH-=CaC03↓+H2O
Ca2++HCO3-+OH-=CaC03↓+H2O

第二份:
HCO3-+H+=CO2↑+H2O
HCO3-+H+=CO2↑+H2O

(3)試根據(jù)所學(xué)知識推測,在②的濾液中含 有的溶質(zhì),除了溶解的極少量氯氣外,還含有的其它溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)
HClO、Ca(HCO32、CaCl2
HClO、Ca(HCO32、CaCl2

實(shí)驗(yàn)二、定量探究:
在圓底燒瓶底部,有一用塑料網(wǎng)包住的過量塊狀碳酸鈣和150mL飽和氯水,按如右圖所示裝置(部分夾持、支撐儀器沒有畫出)實(shí)驗(yàn),待不再產(chǎn)生氣泡后,將塑料網(wǎng)中剩余的石灰石提出液面,密封后再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加.請回答:
(4)為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,水槽中的水應(yīng)換為
B
B

A.飽和碳酸鈉溶液  B.飽和碳酸氫鈉溶液  C.飽和食鹽水
(5)用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得塑料網(wǎng)內(nèi)的碳酸鈣質(zhì)量減少Ag,總共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的CO2氣體BL,發(fā)現(xiàn)
BL
22.4L/mol
明顯小于
Ag
100g/mol
.若不考慮實(shí)驗(yàn)操作和CO2的溶解等因素造成的誤差,從化學(xué)反應(yīng)原理來看,導(dǎo)致這一大小關(guān)系的原因是
碳酸鈣與氯水反應(yīng)生成的Ca(HC032再受熱時(shí),除生成CO2外,還生成了CaC03
碳酸鈣與氯水反應(yīng)生成的Ca(HC032再受熱時(shí),除生成CO2外,還生成了CaC03

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某興趣小組設(shè)計(jì)出如右圖所示裝置來改進(jìn)教材中“銅與硝酸反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),以探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化.
(1)實(shí)驗(yàn)前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒長導(dǎo)管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c.其目的是
 
;
(2)在d中加適量NaOH溶液,c中放一小塊銅片,由分液漏斗a向c中加入3mL濃硝酸.c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

再由a向c中加5mL蒸餾水,此時(shí)c中反應(yīng)的離子方程式是:
 
;
(3)下表是制取硝酸銅的三種方案,能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是(填方案序號)
 
,理由是
 

方案 反應(yīng)物
Cu、濃HNO3
Cu、稀HNO3
Cu、O2、稀HNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如右圖所示裝置,試管中盛有水,氣球a中盛有干燥的NaO顆粒,U形管中注有淺紅色的水,將氣球用橡皮筋緊縛在試管口。實(shí)驗(yàn)時(shí)將氣球a中的NaO抖落到試管b的水中,下列敘述的現(xiàn)象正確的是(  )

A.U形管內(nèi)紅水褪色

B.試管內(nèi)溶液變紅

C.氣球a被吹大膨脹

D.U形管水位不變

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