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20．下列物質屬于電解質的是（　　）
A．CO2B．AlC．食鹽水D．BaSO4

分析 在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導電的化合物是電解質，在水溶液里或熔融狀態(tài)下都不導電的化合物是非電解質．

解答 解：A、二氧化碳在水中反應生成碳酸是電解質，溶液導電，二氧化碳本身不能電離出離子是非電解質，故A錯誤；
B、鋁是單質不是化合物，所以鋁既不是電解質也不是非電解質，故B錯誤；
C、食鹽水是混合物不是化合物，所以食鹽水不是電解質，故C錯誤；
D、熔融態(tài)的硫酸鋇能導電，且硫酸鋇是化合物，所以硫酸鋇是電解質，故D正確；
故選D．

點評 本題考查了電解質的判斷，難度不大，注意：化合物是否是電解質與物質的溶解性大小無關．

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．有下列變化按氮元素被氧化、被還原、既不被氧化又不被還原的順序排列，正確的是（　�。�
①大氣固氮 
②硝酸銀分解
③實驗室制取氨氣．
A．①②③B．②①③C．③②①D．③①②

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．實驗室用氫氧化鈉固體配制0.10mol•L-1的CuSO4溶液480mL，回答下列問題．
（1）請補充完整實驗的簡要步驟：
①計算；②稱量膽礬（CuSO4．5H2O）固體12.5 g；③溶解；④冷卻并移液；⑤洗滌并轉移；⑥定容；⑦搖勻．
（2）本實驗用到的基本儀器已有燒杯、天平（帶砝碼）、鑷子、量筒、玻璃棒，還缺少的儀器是500mL容量瓶、膠頭滴管．
（3）上述實驗操作③④都要用到玻璃棒，其作用分別是攪拌和引流．
（4）如圖是該同學轉移溶液的示意圖，圖中有兩處錯誤，請寫出：
①應選用500mL的容量瓶；②沒有用玻璃棒引流．
（5）試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響．（填“偏高”“偏低”或“無影響”）
a．為加速固體溶解，可稍微加熱并不斷攪拌．在未降至室溫時，立即將溶液轉移至容量瓶定容．導致所配溶液濃度偏高．         
b．定容后，加蓋倒轉搖勻后，發(fā)現液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度．導致所配溶液濃度偏低
c．定容時俯視液面，導致所配溶液濃度偏高
d．轉移溶液時不慎有少量液體灑到容量瓶外面，導致所配溶液濃度偏低
e．稱量時左盤放砝碼右盤放藥品，致所配溶液濃度偏低
f．移液前容量瓶中有少量蒸餾水，致所配溶液濃度無影響
（6）某同學從該溶液中取出50mL，其中CuSO4的物質的量濃度為0.1mol/L．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．對于易燃易爆有毒的化學物質，往往會在其包裝上貼危險警告標簽．下圖所列物質，貼錯了包裝標簽的是（　　）
A．
   白磷		B．
  高錳酸鉀		C．
   過氧化氫		D．
   濃硫酸

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．實驗室制取Cl2的反應為：MnO2+4HCl（濃） $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O，下列說法正確的是（　�。�
A．氧化劑是HCl，還原劑是MnO2
B．每生成2 mol Cl2，轉移電子的物質的量是4 mol
C．每消耗1 mol MnO2，表現還原作用的HCl為4 mol
D．Cl2既是氧化產物又是還原產物

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．計算：取粉末狀碳酸鈉樣品（含有雜質氯化鈉）12g，放入1mol/L鹽酸500mL中完全反應，得到標況下2.24LCO2，求樣品中碳酸鈉的質量分數？

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．一學生設計了如下實驗方法分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物填空和回答下列問題

（1）X物質是Na2CO3（寫化學式）
（2）按此實驗方案分離得到的NaCl，經分析含有雜質，是因為上述方案中某一步設計有毛病，這一步的正確設計方案應是加入適量鹽酸至不產生氣體．
（3）若要測定該樣品中NaCl和CaCl2的質量比，可稱量干燥的B物質和另一物質的質量，這種物質是A．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

9．在稀硫酸環(huán)境中，KC1O3為氧化劑氧化Mn2+，當生成0.05mol MnO2時，消耗0.1mol/L的KC1O3溶液200mL，該反應的離子方程式為2ClO3-+5Mn2++4H2O=5MnO2+Cl2↑+8H+．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

10．某同學寫了以下化學方程式：
A、Mg+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2
B、KClO3 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$KCl+O2↑
C、2H2O2═2H2O+O2↑　　　
D、2H2↑+O2↑═2H2O
E、3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe2O3

根據化學方程式錯誤的不同，將其序號填入以下相應的空白處：
（1）化學式寫錯的是A
（2）未配平的是B；
（3）“↑”使用不當的是D
（4）未注明反應條件的是D；
（5）反應條件寫錯的是BE
（6）全部書寫正確的是C．

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