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【題目】下列物質的提純方法可能屬于化學變化的是(　　)
A.蒸餾
B.過濾
C.分液
D.洗氣

【答案】D
【解析】蒸餾、過濾、分液都是利用物質的物理性質進行的分離提純方法，發(fā)生的是物理變化。洗氣是利用洗氣瓶中的液體吸收劑除去氣體中的氣體雜質，可能發(fā)生物理變化(如用濃硫酸除水蒸氣)，也可能發(fā)生化學變化(如利用NaOH溶液除H2中的HCl氣體)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某有機物結構簡式如圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.該有機物屬于飽和鏈烴
B.該有機物可由兩種單炔烴分別與氫氣加成得到
C.該烴與2，3﹣二甲基丁烷互為同系物
D.該烴的一氯取代產物共有5種

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C均為短周期元素，它們在周期表中的位置如右圖．已知B、C兩元素在周期表中族序數之和是A元素族序數的2倍；B、C元素的原子序數之和是A元素原子序數的4倍，則A、B、C 所在的一組是（ ）
A.Be、Na、Al
B.B、Mg、Si
C.O、P、Cl
D.C、Al、P

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、D、E均為中學化學中的常見物質，它們之間的轉化關系如圖所示(部分產物略去)，則下列有關物質的推斷不正確的是( )

A. 若A是鐵，則E可能為稀硝酸

B. 若A是CuO，E是碳，則B為CO

C. 若A是NaOH溶液，E是CO2，則B為NaHCO3

D. 若A是AlCl3溶液，E不可能是NaOH溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列設計的實驗方案能達到實驗目的是（ ）

A.制備Fe（OH）2：用圖1所示裝置，向試管中加入NaOH溶液，振蕩
B.測定H2的生成速率：用圖2所示裝置，制取一定體積的H2 ， 記錄時間
C.中和熱測定實驗中把鹽酸分多次加入氫氧化鈉溶液中
D.酸堿中和滴定實驗中錐形瓶需要用待測液潤洗

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的轉化過程中，肯定要發(fā)生氧化還原反應的是（ ）

A. CO→CO2B. CO2→Na2CO3C. CuO→CuCl2D. HCl→NaCl

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列表示電子式的形成過程正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將nmol/L氨水滴入10mL1.0mol/L鹽酸中，溶液pH和溫度隨加入氨水體積變化曲線如圖所示．下列有關說法正確的是（ ）
A.n=1.0
B.水的電離程度：b＞c＞a＞d
C.c點：c（NH4+）=c（Cl﹣）=1.0molL﹣1
D.25℃時，NH4Cl的水解常數（Kh）=（n﹣1）×10﹣7

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是(　　)
A.層析法是分離、提純和鑒定物質的一種方法
B.層析法可以分為紙上層析、柱層析和薄層層析
C.紙上層析要求被分離物質在流動相溶劑中的溶解度越大越好
D.紙上層析要求被分離物質在流動相溶劑中的溶解度既不能太大也不能太小

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