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(14分)現擬用下圖所示裝置(尾氣處理部分略)來制取一氧化碳,并用以測定某銅粉樣品(混有CuO粉末)中金屬銅的含量。

HCOOH

 
.

(1)制備一氧化碳的化學方程式是                       ;
(2)實驗中,觀察到反應管中發(fā)生的現象時                       ;尾氣的主要成分是                       ;
(3)反應完成后,正確的操作順序為                       (填字母)
a.關閉漏斗開關      b.熄滅酒精1     c.熄滅酒精燈2
(4)若實驗中稱取銅粉樣品5.0g,充分反應后,反應管中剩余固體的質量為4.8g,則原樣品中單質銅的質量分數為                             ;
(5)從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水、雙氧水中選用合適的試劑,設計一個測定樣品中金屬銅質量分數的方案;
①設計方案的主要步驟是(不必描述操作過程的細節(jié))                             _________________________________________________________;
②寫出有關反應的化學方程式                                         。
(14分)
(1)
(2)樣品粉末逐漸變?yōu)榧t色(2分)     CO、 CO2 (2分)(寫對一個給1分)
(3)c a b (2\分)(錯任一處不得分)
(4)80%(2分)
(5)①將濃硫酸稀釋,稱取一定量的樣品,樣品與過量稀硫酸充分反應,過濾、洗滌、干燥、稱量、計算(2分)(用濃硫酸得0分,濃硫酸沒稀釋,但知道用稀硫酸扣1分,操作正確1分,不寫計算也給分)     ②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(2分)

試題分析:首先要明確實驗目的:制取一氧化碳,測定銅的含量,圍繞這一實驗目的展開裝置、儀器、操作、數據處理等分析。
(1)利用圖中所示裝置制取CO,并用以測定某銅粉樣品中金屬銅的含量。裝置左邊圖是制取CO的,反應物為HCOOH和濃硫酸,注意濃硫酸在此做催化劑和脫水劑,HCOOH脫水得到CO;
(2)右邊反應管中有黑色CuO和CO反應生成紅色的銅單質;
(3)反應完后,操作順序先撤酒精燈2,此時左邊裝置仍在制取CO,然后再關閉分液漏斗的開關,不再加入反應試劑,最后撤酒精燈1停止反應,這樣操作的原因是防止空氣中O2進入右邊裝置銅又被氧化為氧化銅了;
(4)由氧化銅變?yōu)殂~產生質量差,可計算銅粉樣品5.0g中的銅為4.0g,
則原樣品中單質銅的質量分數為4.0÷5.0==80%;
(5)用所給試劑,設計一個測定樣品中金屬銅質量分數的方案,可用硫酸反應掉氧化銅,過濾稱取銅的質量即可。所以操作過程為將濃硫酸稀釋,稱取一定量的樣品,樣品與過量稀硫酸充分反應,過濾、洗滌、干燥、稱量、計算。
點評:實驗題的分析思路:先要明確實驗目的,然后再分析實驗原理、裝置的作用,試劑的選擇、數據的處理、現象與數據對結論的關系。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)實驗室配制500mL 0.5mol/L的NaCl溶液,有如下操作步驟:①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解;②把①所得溶液小心轉入500mL容量瓶中;③繼續(xù)向容器瓶中加蒸餾水至液面距刻度2cm~3cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切;④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌液都小心轉入容量瓶,并輕輕搖勻;⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻.
(1)操作步驟的正確順序為(填序號):_____________________________________
(2)本實驗用到的基本儀器有:___________________________________________
_____________________________________________________________________
(3)若出現如下情況,所配溶液濃度將偏高、偏低,還是不變。
沒有進行操作步驟④,會______;加蒸餾水時不慎超過了,會______;定容時俯視會______;若洗滌容量瓶后,有少量的水分殘留在容量瓶中,會______。
(4)若實驗過程中出現如下情況應如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度,應
____________________________________________________________________;
向容量瓶中轉移溶液時(實驗步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面,應
__________________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)現使用酸堿中和滴定法測定市售白醋的總酸量(g/100 mL)。
Ⅰ.實驗步驟:
(1)量取10.00 mL食用白醋,在燒杯中用水稀釋后轉移到100 mL________(填儀 器名稱)中定容,搖勻即得待測白醋溶液。
(2)用酸式滴定管取待測白醋溶液20.00mL于錐形瓶中,向其中滴加2滴________作指示劑。
(3)讀取盛裝0.100 0 mol/L NaOH溶液的堿式滴定管的初始讀數。如果液面位置如圖所示,則此時的讀數為________ mL。

(4)滴定。當____________________      ________時,停止滴定,并記錄NaOH溶液的終讀數。重復滴定3次。
Ⅱ.實驗記錄:
    滴定次數
實驗數據(mL)
1
2
3
4
V(樣品)
20.00
20.00
20.00
20.00
V(NaOH)(消耗)
15.95
15.00
15.05
14.95
 
Ⅲ.實驗處理:
(1)某同學在處理數據時計算得:
平均消耗的NaOH溶液的體積V=(15.95+15.00+15.05+14.95)/4 mL=15.24 mL。
指出他的計算的不合理之處:____________      _                            _。
(2)在本實驗的滴定過程中,下列操作會使實驗結果偏大的是(填寫序號)________。
a.堿式滴定管在滴定時未用標準NaOH溶液潤洗
b.堿式滴定管的尖嘴在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
c.錐形瓶中加入待測白醋溶液后,再加少量水
d.錐形瓶在滴定時劇烈搖動,有少量液體濺出

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)右圖所示裝置有多種用途,請回答下列問題:

(1)檢驗:證明CO中混有CO2,裝置內應盛             
(2)集氣:若用排空氣法收集比空氣輕的氣體時,氣體應從裝置的       端通入(填A或B,下同);若收集比空氣重的氣體,則氣體從    端通入。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)實驗是進行化學研究的重要手段之一。請完成下列問題。
(1)下面A~E是中學化學實驗中常見的幾種實驗裝置。

請為進行下列實驗挑選合適的裝置(填序號字母)
①量氣裝置是                 ;②過濾裝置是                 ;
③蒸發(fā)裝置是                 ;④I2的CCl4溶液中提取I2選用                 。
(2)下列實驗操作,不正確的是________
a.用紙槽往試管里裝粉末狀藥品時,試管應先橫放再直立
b.稱取氫氧化鈉固體時,應將氫氧化鈉固體直接放在左邊托盤內,右邊托盤放砝碼
c.試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用酒精燈直接加熱
d.用試紙檢驗氣體性質時,手拿著試紙經水潤洗后靠近氣體觀察試紙顏色的變化
(3)實驗室需要450 mL 0.1 mol/LNaOH溶液和500 mL 0.5 mol/L硫酸溶液。請回答下列問題。
①在下圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是                 ,(填序號)除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器有                 。

②配制450 mL 0.1 mol/L NaOH溶液的實驗步驟如下:
a.計算應稱取氫氧化鈉固體的質量為                 g。
b.稱量氫氧化鈉固體。
c.將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內壁2~3次,洗滌液也注入容量瓶。
d.用適量的蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體,冷卻。
e.蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻。
f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2 cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切。
上述步驟的正確操作順序為                 。(填序號)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10 分)結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)某課外活動小組的同學用圖1裝置探究CO2的實驗室制法:
①甲同學用大理石與稀鹽酸反應制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置是  ,收集裝置是  。
②加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO2,其方程式分別是:
2NaHCO3 Na2CO3 + H2O +CO2
NH4HCO3 NH3 ↑+ H2O +CO2
乙同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置是          。
他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是                                   。
(2)圖1中裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應速率。請從圖2中選取  (填序號)取代B中的單孔塞,以達到控制反應速率的目的。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)甲同學用如圖所示的裝置制取氯化鐵,A是氯氣發(fā)生裝置(用濃鹽酸和二氧化錳),B中的飽和食鹽水用來除氯氣中混有的氯化氫。D管中放置有鐵粉。氯化鐵在潮濕的空氣中會和水劇烈反應冒出煙霧。試完成下列問題:

(1)燒瓶A中發(fā)生反應的化學方程式為:                         
(2)氣體通過容器C的目的是:                                   
(3)石英玻璃管D中發(fā)生反應的化學方程式是:                              
(4)球形干燥管E中堿石灰的作用是:                                    
(5)氯化鐵在潮濕的空氣中和水劇烈反應冒出煙霧的化學方程式是                     
(6)乙同學認為甲同學裝置中的B可以不用,將A與C直接相連就行了。
丙同學認為乙同學這樣做,可能引起爆炸,而且生成的氯化鐵中可能混有氯化亞鐵。丙同學為了驗證自已的猜想是正確的,取了乙同學制取的氯化鐵固體少量加入試管中,并加入稀硝酸,觀察到液面上面出現紅棕色,而且紅棕色漸漸上移,最后只在試管口可觀察到紅棕色,試管內氣體無色,由此丙同學認為乙同學制取的氯化鐵固體中含有氯化亞鐵。
你認為丙同學所說的爆炸可能原因是                          ;你認為丙同學用稀硝酸而不用酸性高錳酸鉀溶液來檢驗氯化亞鐵的存在的原因是                        

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知NH3難溶于CCl4,如下圖所示,下列裝置中,不宜用于吸收氨氣的是 (   )

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

現欲用濃度為5 mol/L 的NaOH溶液配制 1 mol/L 的NaOH溶液,應取 5 mol/L的NaOH溶液與蒸餾水的體積比約為(   )
A.1: 4B.1: 5C.2: 1D.2:3

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