當(dāng)前，世界上日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題主要源于（�。�
A．溫室效應(yīng)B．厄爾尼諾現(xiàn)象
C．人類對(duì)環(huán)境的污染和破壞D．火同噴發(fā)和地震
C
環(huán)境的好與壞直接影響著全人類的生存與發(fā)展，究其原因都是人類對(duì)自然界不合理的開(kāi)發(fā)和利用造成的，溫室效應(yīng)也是人類對(duì)環(huán)境污染和破壞造成的，答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖的文字已模糊不清，從圖中可以看出它表示的是
A．可回收物B．可堆肥垃圾　C．可燃垃圾 　D．有害垃圾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

隨著機(jī)動(dòng)車的擁有量逐年升高，機(jī)動(dòng)車尾氣的污染也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。因機(jī)動(dòng)車尾氣的排放可能造成光化學(xué)煙霧污染的氣體是 
A．SO2B．NO2C．CO2D．CO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是
A．乙醇是一種再生能源，充分燃燒的產(chǎn)物不污染環(huán)境
B．等質(zhì)量的硫蒸氣和硫磺分別完全燃燒，后者放出的熱量多
C．為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體，應(yīng)積極開(kāi)發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)
D．提倡人們購(gòu)物時(shí)不用塑料袋，是為了防止白色污染

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2009年11月25日，我國(guó)提出控制溫室氣體排放的措施和近期指標(biāo)，旨在 “善待地球——科學(xué)發(fā)展”。下列不符合這一主題的是
A．發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建資源節(jié)約型社會(huì)
B．加高工廠的煙囪，使煙塵和廢氣遠(yuǎn)離地表，減少污染
C．減少直至不使用對(duì)大氣臭氧層起破壞作用的氟氯烴
D．采用“綠色化學(xué)”工藝，建立環(huán)境友好型化工體系

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)是人類社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵．下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)中不正確的是（　�。�
A．減少化石燃料的直接利用，有助于節(jié)能減排、增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性
B．為減少白色污染，應(yīng)停止使用塑料、化纖等合成材料
C．科學(xué)合理的使用食品添加劑，有助于改善食品品質(zhì)、豐富食品營(yíng)養(yǎng)成分
D．合成藥物的研發(fā)和使用，有助于人類防病治病、保障人體健康

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列氣體不會(huì)造成空氣污染的是(      )
A．N2B．NOC．NO2 D．SO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（12分）（1）（4分）下列藥物：
A．阿司匹林B．胃舒平C．青霉素D．嗎啡。其藥物功效是（填序號(hào)）
①屬解熱鎮(zhèn)痛藥____________________；②屬抗生素藥_ _______；
③屬麻醉劑___ ____________；④屬抗酸藥_________________________。
（2））（2分）在藥物包裝盒上標(biāo)有_____________的表示處方藥，標(biāo)有__________的表示非處方藥（填“OTC”或“R”）
（3）（6分）垃圾處理的基本原則：________________、________________、________________。
垃圾做一般處理的主要方法：___________________、___________________、__________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年世界地球日活動(dòng)主題為“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、支持綠色生產(chǎn)、共建綠色家園”。下列說(shuō)法不符合這一主題的是
A．推進(jìn)傳統(tǒng)能源清潔利用，大力發(fā)展清潔能源
B．推廣燃煤發(fā)電，停建核電站，以防核泄事故發(fā)生
C．推廣使用節(jié)能環(huán)保型汽車，開(kāi)發(fā)清潔能源公交車
D．設(shè)計(jì)綠色化工工藝，提高反應(yīng)的選擇性和原子利用率

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同步練習(xí)冊(cè)答案