11.如圖所示,是一個(gè)制取氯氣并驗(yàn)證氯氣性質(zhì)得裝置,其中各試劑瓶裝的試劑為:B(淀粉-KI溶液)、C(氯化亞鐵溶液)、D、(混有二氧化硫的氯化鋇溶液)、E(亞硫酸鈉溶液)、F(紫色石蕊試液).

(1)制備氯氣選用的藥品為二氧化錳和濃鹽酸,A是氯氣發(fā)生裝置,其中儀器a的名稱(chēng)為分液漏斗,化學(xué)反應(yīng)方程式是MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)裝置I的作用是吸收氯氣中等氯化氫,安全瓶檢驗(yàn)裝置是否發(fā)生堵塞.
(3)下列裝置中的現(xiàn)象是B溶液變藍(lán)色;D產(chǎn)生白色沉淀;F溶液先變紅后褪色.
(4)寫(xiě)出在C裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明洗氣瓶E中的亞硫酸鈉已被氧化取待測(cè)液放置與試管中,先加入足量的鹽酸,然后再加入氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,可證明亞硫酸鈉被氧化;.

分析 (1)熟悉儀器形狀說(shuō)出其名稱(chēng);二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水;
(2)濃鹽酸易揮發(fā),制備的氯氣中含有氯化氫,依據(jù)氯氣、氯化氫的性質(zhì)選擇合適的除雜劑;
同時(shí)裝置Ⅰ可以作為安全瓶檢驗(yàn)裝置是否發(fā)生堵塞,裝置堵塞時(shí),Ⅰ中長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升;
(3)氯氣與強(qiáng)的氧化性,能夠與碘化鉀反應(yīng)生成單質(zhì)碘;能夠氧化氯化亞鐵生成氯化鐵;能夠氧化二氧化硫生成亞硫酸,亞硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成亞硫酸鋇沉淀;能夠與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸具有酸性,次氯酸具有漂白性;
(4)氯氣與氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鐵;
(5)Na2SO3被氧化為硫酸鈉,利用硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀檢驗(yàn)硫酸根離子的存在,注意檢驗(yàn)前應(yīng)排除亞硫酸根離子的干擾.

解答 解:(1)儀器a為分液漏斗;二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
故答案為:分液漏斗;MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)濃鹽酸易揮發(fā),制備的氯氣中含有氯化氫,氯氣在飽和食鹽水中溶解度不大,氯化氫易溶于水,可以溶液飽和食鹽水吸收氯氣中等氯化氫;同時(shí)裝置Ⅰ可以作為安全瓶檢驗(yàn)裝置是否發(fā)生堵塞,裝置堵塞時(shí),Ⅰ中長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升;
故答案為:吸收氯氣中等氯化氫;安全瓶檢驗(yàn)裝置是否發(fā)生堵塞;
(3)氯氣與強(qiáng)的氧化性,能夠與碘化鉀反應(yīng)生成單質(zhì)碘,碘遇到淀粉變藍(lán),所以溶液變藍(lán)色;能夠氧化氯化亞鐵生成氯化鐵,離子方程式:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;能夠氧化二氧化硫生成亞硫酸,亞硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成亞硫酸鋇沉淀,所以會(huì)看到產(chǎn)生白色沉淀;能夠與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸具有酸性,次氯酸具有漂白性,能夠使紫色石蕊試液先變紅后褪色;
故答案為:溶液變藍(lán)色;產(chǎn)生白色沉淀;溶液先變紅后褪色;
(4)氯氣與氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鐵,離子方程式:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,故答案為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;
(5)亞硫酸鈉被氧化生成硫酸鈉,要證明亞硫酸鈉氧化生成硫酸鈉可以取待測(cè)液放置與試管中,先加入足量的鹽酸,然后再加入氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,可證明亞硫酸鈉被氧化;
故答案為:取待測(cè)液放置與試管中,先加入足量的鹽酸,然后再加入氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,可證明亞硫酸鈉被氧化.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氯氣的制備及性質(zhì),熟悉氯氣制備原理及性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或用途的說(shuō)法中,正確的是( 。
①Si可用于制造光導(dǎo)纖維②明礬在水中能生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
③鐵紅常用作紅色油漆和涂料④SiO2、Na2CO3和CaCO3可用于制玻璃
⑤水玻璃可用于生產(chǎn)防火材料 ⑥氯氣具有漂白性,可以使有色布條褪色.
A.①②③⑤B.②④⑤⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.卷心菜中含有豐富的維生素C,維生素C在酸性溶液中能被碘氧化.某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)對(duì)卷心菜中維生素C的含量進(jìn)行測(cè)定.
第一步:配制維生素C標(biāo)準(zhǔn)溶液.將5片100mg的維生素C藥片碾碎、溶解,配成250mL標(biāo)準(zhǔn)溶液.
第二步:制取卷心菜汁.取50g新鮮的卷心菜,搗爛,加水充分?jǐn)嚢,用如圖所示裝置抽濾制得卷心菜汁50mL.
第三步:標(biāo)準(zhǔn)溶液中維生素C含量的測(cè)定.移取20.00mL維生素C標(biāo)準(zhǔn)溶液于錐形瓶中,加入1mL 0.1mol•L-1鹽酸酸化,加入2滴淀粉試液作指示劑,用0.010mol•L-1碘水滴定到終點(diǎn),記錄消耗碘水的體積.重復(fù)上述操作兩次,消耗碘水的平均體積為V1
第四步:卷心菜汁中維生素C含量的測(cè)定.移取20mL卷心菜汁于錐形瓶中,加入1mL 0.1mol•L-1鹽酸酸化,加入2滴淀粉試液作指示劑,用0.010mol•L-1碘水滴定到終點(diǎn),記錄消耗碘水的體積.重復(fù)上述操作兩次,消耗碘水的平均體積為V2
(1)與過(guò)濾相比,抽濾的優(yōu)點(diǎn)是加快過(guò)濾速率.抽濾所用的濾紙應(yīng)略小于(填“大于”或“小于”)布氏漏斗內(nèi)徑,將全部小孔蓋。
(2)移取20.00mL待測(cè)液選用的儀器是20mL移液管或酸式滴定管,滴定終點(diǎn)溶液的顏色呈藍(lán)色.
(3)上述滴定過(guò)程滴定速度要快,否則將會(huì)使測(cè)得的維生素C的含量偏低,其可能的原因是維生素C被空氣中的氧氣氧化.
(4)1kg卷心菜中所含維生素C相當(dāng)于$\frac{20{V}_{2}}{{V}_{1}}$片上述維生素藥片.(用含V1、V2的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.某無(wú)色透明溶液與鋁反應(yīng)放出氫氣,該溶液中可能含有大量的H+、K+、Mg2+、Cl-、OH-、CO32-離子中的某些離子,試推斷:
(1)若溶液呈強(qiáng)酸性,則一定大量含有的陰離子為H+、Cl-;
(2)若溶液呈強(qiáng)堿性,則一定大量含有的陽(yáng)離子為K+、0H-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,甲烷則不能使其褪色
B.溶于水能導(dǎo)電的化合物不一定是離子化合物
C.需要加熱的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)
D.石油的分餾和煤的干餾都是化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.光氣 (COCl2)是一種重要的化工原料,用于農(nóng)藥、醫(yī)藥、聚酯類(lèi)材料的生產(chǎn),工業(yè)上通過(guò)Cl2(g)+CO(g)
?COCl2(g)制備.左圖為此反應(yīng)的反應(yīng)速率隨溫度變化的曲線(xiàn),圖1為某次模擬實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中在1L恒容容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)圖2.回答下列問(wèn)題:

①0-6min內(nèi),反應(yīng)的平均速率v(Cl2)=0.15 mol•L-1•min -1;
②若保持溫度不變,在第7min 向體系中加入這三種物質(zhì)各2mol,則平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”);
③若將初始投料濃度變?yōu)閏(Cl2)=0.7mol/L、c(CO)=0.5mol/L、c(COCl2)=0.5mol/L,保持反應(yīng)溫度不變,則最終達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),Cl2的體積分?jǐn)?shù)與上述第6min時(shí)Cl2的體積分?jǐn)?shù)相同;
④隨溫度升高,該反應(yīng)平衡常數(shù)變化的趨勢(shì)是減;(填“增大”、“減小”或“不變”);
⑤比較第8min反應(yīng)溫度T(8)與第15min反應(yīng)溫度T(15)的高低:T(8)<T(15)(填“<”、“>”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.有可逆反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g);已知在溫度938K時(shí),平衡常數(shù)K=1.5,在1173K時(shí),K=2.2
(1)能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是BC
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變           B. c(CO)保持不變
C.v(CO2)=v(CO)         D.c(CO2)=c(CO)
(2)該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱(選填“吸熱”、“放熱”)反應(yīng).
(3)寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(CO)}{c(C{O}_{2})}$,若起始時(shí)將Fe和CO2放入體積固定的密閉容器中,CO2的起始濃度為2.0mol•L-1,某溫度時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)容器中CO的濃度1.0mol•L-1,則該溫度下上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.0(保留二位有效數(shù)字).
(4)若該反應(yīng)在體積固定的密閉容器中進(jìn)行,在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài),如果改變下列條件,反應(yīng)混合氣體中CO2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)如何變化(選填“增大”“減小”“不變”).
①升高溫度減小        ②再通入CO不變.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(  )
A.密閉容器中2molNO與1molO2充分反應(yīng),產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA
B.一定溫度下,1 L 0.50 mol•L-1 NH4NO3溶液中含氮原子個(gè)數(shù)為NA
C.過(guò)氧化氫分解制得1.12 L O2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為 0.2 NA
D.235g核素${\;}_{92}^{235}$U發(fā)生裂變反應(yīng):${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n$\stackrel{裂變}{→}$${\;}_{38}^{90}$Sr+${\;}_{54}^{136}$Xe+10${\;}_{0}^{1}$n,凈產(chǎn)生的中子(${\;}_{0}^{1}$n)數(shù)為10NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法:
①鋁熱劑和漂白粉都是混合物;
②金屬氧化物都是堿性氧化物;
③冰和干冰既是純凈物又是化合物;
④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金;
⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸;
⑥純堿和熟石灰都是堿;
⑦豆?jié){和霧都是膠體.
上述說(shuō)法正確的是( 。
A.①②③④B.①②⑤⑥C.③⑤⑥⑦D.①③④⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案