4.A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),常溫下發(fā)生如下反應(yīng)A+B═C+D+H2O(各物質(zhì)系數(shù)未定,下同)
(1)若A是非金屬單質(zhì),B是堿,寫(xiě)出符合該反應(yīng)的離子方程式:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O
(2)若A是黑色氧化物,CD皆為鹽,該反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng).寫(xiě)出符合該反應(yīng)的離子方程式:Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O
(3)若A是不同于(2)中的黑色氧化物,B是稀溶液,C是對(duì)大氣有污染的氣體,寫(xiě)出 符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式:3FeO+10HNO3(。┄T3Fe(NO33+NO↑+5H2O
(4)常溫下發(fā)生如下反應(yīng)C+D+H2O═A+B
①若C是金屬單質(zhì),寫(xiě)出符合該反應(yīng)的離子方程式:2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2
②若C是非金屬單質(zhì),寫(xiě)出符合該反應(yīng)的離子方程式:Si+H2O+2OH-═SiO32-+2H2↑.

分析 (1)若A是非金屬單質(zhì),B是堿,A可以為氯氣,B可以為氫氧化鈉;
(2)若A是黑色氧化物,C、D皆為鹽,該反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng),A可以為四氧化三鐵,B可以為鹽酸;
(3)若A是不同于(2)中的黑色氧化物,B是稀溶液,C是對(duì)大氣有污染的氣體,A為FeO,B為稀硝酸,C為一氧化氮?dú)怏w;
(4)常溫下發(fā)生如下反應(yīng)C+D+H2O═A+B,①若C是金屬單質(zhì),C為金屬鋁,D為NaOH;
②若C是非金屬單質(zhì),C為Si,D為氫氧化鈉,據(jù)此書(shū)寫(xiě)離子方程式.

解答 解:(1)聯(lián)系鹵素單質(zhì)與堿溶液的反應(yīng)可知,C可以為氯氣,該反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,
故答案為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O;
(2)若A是黑色氧化物,C、D皆為鹽,該反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng),聯(lián)系四氧化三鐵的性質(zhì)可知,A可以為四氧化三鐵,B可以為鹽酸,該反應(yīng)的離子方程式為:Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O,
故答案為:Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O;
(3)若A是不同于(2)中的黑色氧化物,B是稀溶液,C是對(duì)大氣有污染的氣體,該氣體可能為NO,則A可以為FeO,B為稀硝酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3FeO+10HNO3(稀)═3Fe(NO33+NO↑+5H2O,
故答案為:3FeO+10HNO3(稀)═3Fe(NO33+NO↑+5H2O;
(4)常溫下發(fā)生如下反應(yīng)C+D+H2O═A+B,
①若C是金屬單質(zhì),C可以為鋁,D為NaOH,該反應(yīng)的離子方程式為:2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2↑,
故答案為:2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2↑;
 ②若C是非金屬單質(zhì),C可以為Si、D為NaOH,該反應(yīng)的離子方程式為:Si+H2O+2OH-═SiO32-+2H2↑,
故答案為:Si+H2O+2OH-═SiO32-+2H2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題考查無(wú)機(jī)物的推斷,題目難度中等,明確常見(jiàn)元素及其化合物性質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握離子方程式的書(shū)寫(xiě)原則,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及邏輯推理能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列晶體熔化時(shí)不需破壞化學(xué)鍵的是( 。
A.晶體硅B.食鹽C.干冰D.金屬鉀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某化學(xué)興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究稀硝酸的氧化性.
同學(xué)們使用裝置Ⅰ進(jìn)行銅與稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已略去).

(1)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),由于試管中空氣的存在,同學(xué)們觀察到試管中產(chǎn)生了紅棕色氣體,用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生紅棕色氣體的原因:2NO+O2═2NO2
(2)為了更清晰的觀察到反應(yīng)產(chǎn)生的無(wú)色氣體,同學(xué)們用裝置Ⅱ進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)時(shí),先將一定量稀鹽酸加入試管,一段時(shí)間后,再滴加稀硝酸.加入稀鹽酸的目的是產(chǎn)生CO2排出試管中的空氣.
(3)為了進(jìn)一步從微粒角度研究稀硝酸的氧化性,甲、乙兩同學(xué)分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn).
①甲同學(xué)另取一支試管,加入銅片,再加入硝酸鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象;繼續(xù)加入稀鹽酸后,溶液上方有淺紅棕色氣體產(chǎn)生.溶液中反應(yīng)的離子方程式是3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
②乙同學(xué)將裝置Ⅱ中的稀硝酸替換為相同濃度的硝酸鈉溶液,并重復(fù)(2)中的實(shí)驗(yàn)步驟.為確保銅片表面產(chǎn)生無(wú)色氣泡,則在操作中需要控制稀鹽酸過(guò)量.
③依據(jù)①、②中的實(shí)驗(yàn),從微粒角度分析,你對(duì)稀硝酸氧化性的認(rèn)識(shí)是硝酸根離子在酸性環(huán)境中表現(xiàn)強(qiáng)氧化性.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.鉻及其化合物用途廣泛,工業(yè)上冶煉鉻的主要步驟如圖1所示:

(1)寫(xiě)出鉻鐵礦焙燒的化學(xué)方程式:8Na2CO3+4Fe(CrO22+7O2 $\frac{\underline{\;煅燒\;}}{\;}$8Na2CrO4+2Fe2O3+8CO2↑,步驟Ⅰ涉及的操作有溶解、過(guò)濾(填操作名稱);
(2)步驟Ⅱ中可加入Na2S溶液實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,反應(yīng)后的濾液中有Na2S2O3,該轉(zhuǎn)化的離子方程式為8CrO42-+6S2-+23H2O═8Cr(OH)3↓+3S2O32-+22OH-;
(3)步驟IV中電解熔融Cr2O3的陽(yáng)極反應(yīng)式為2O2--4e-=O2↑;
(4)K2Cr2O7可由KCl和Na2Cr2O7反應(yīng)制得,根據(jù)圖2所示溶解度曲線圖,簡(jiǎn)述能制取K2Cr2O7晶體的原因在60℃以上蒸發(fā)溶劑,NaCl溶解度最小,易沉淀,從而使反應(yīng)KCl+Na2Cr2O7═K2Cr2O7+2NaCl↓ 發(fā)生,因K2Cr2O7溶解度隨溫度變化較大,取濾液降溫結(jié)晶,即得K2Cr2O7晶體;
(5)已知Cr(OH)3的Ksp=6.3×10-31.若地表水鉻含量最高限值是0.1mg/L,要使溶液中c(Cr3+)降到符合地表水限值,須調(diào)節(jié)溶液的c(OH-)≥$\root{3}{\frac{6.3×1{0}^{-31}}{\frac{1×1{0}^{-4}}{52}}}$(只寫(xiě)計(jì)算表達(dá)式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列不能說(shuō)明氯的非金屬性比硫強(qiáng)的事實(shí)是( 。
①HCl比H2S穩(wěn)定
②HCl和H2S的水溶液前者的酸性強(qiáng)
③HClO4酸性比H2SO4強(qiáng)
④Cl2能與H2S反應(yīng)生成S
⑤Cl原子能得1個(gè)電子變成穩(wěn)定離子而S原子能得兩個(gè)電子
⑥Cl2與Fe反應(yīng)生成FeCl3,S與Fe反應(yīng)生成FeS.
A.②⑤B.①②C.①②⑤D.①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置,用電解法把Na2CrO4溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹a2Cr2O7溶液(2CrO42-+2H+═Cr2O72-+H2O).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.A為正極,B為負(fù)極
B.電解過(guò)程中,電解槽左側(cè)溶液pH增大
C.電解過(guò)程中,Na+在電解槽中自左向右遷移
D.當(dāng)電路中通過(guò)lmol電子時(shí),陰極生成0.5mol Na2Cr2O7

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.光氣(COCl2)是一種重要的有機(jī)中間體,化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,遇水迅速水解,工業(yè)上制備光氣的原理為CO(g)+Cl2(g)?COCl2(g).

(1)光氣分子中所有原子均滿足穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其電子式為;光氣遇水后生成兩種氣體,其中一種氣體極易溶于水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為COCl2+H2O═2HCl+CO2;
(2)上述反應(yīng)過(guò)程的能量變化如圖1所示,已知斷裂1mol Cl-Cl、C-Cl、C=O分別需要吸收243kJ、328kJ和728kJ能量,則斷裂0.5mol CO分子中的化學(xué)鍵需要吸收的能量為526.5kJ;
(3)某學(xué)習(xí)興趣小組模擬工業(yè)制備光氣的方法,在恒溫恒容的容器中加入等物質(zhì)的量的CO和Cl2(活性炭作催化劑),容器中有關(guān)物質(zhì)的濃度變化如圖2所示,已知0~t0時(shí)間段Cl2的平均反應(yīng)速率為0.025mol/(L•s),則時(shí)間應(yīng)為24s.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若反應(yīng)X+Y=M是放熱反應(yīng),該反應(yīng)一定不用加熱
B.需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
C.CO2與CaO化合是放熱反應(yīng),則CaCO3分解是吸熱反應(yīng)
D.酸與堿的中和反應(yīng)是吸熱的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)苯、乙酸、乙醇說(shuō)法正確的是( 。
A.都易溶于水B.苯易與液溴發(fā)生加成反應(yīng)
C.乙酸溶液顯酸性D.乙醇不能與金屬鈉反應(yīng)

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