【題目】用情性電極電解100ml0.5mol/L的CuSO4溶液、當(dāng)陽極產(chǎn)生1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時(shí),若要使電解質(zhì)溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),需加入的物質(zhì)是( )
A. CuCO3B. CuOC. Cu(OH)2D. CuSO4
【答案】C
【解析】
電解100mL0.5mol/LCuSO4溶液,發(fā)生的電解池反應(yīng)為:2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+2H2SO4,與電源正極相連的為陽極,溶液中氫氧根離子失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),若電極產(chǎn)生1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體為氧氣,物質(zhì)的量為0.05mol,消耗氫氧根離子物質(zhì)的量為0.2mol, c(H+)=0.2mol-0.1L×0.5mol/L×2 =0.2mol-0.1mol=0.1mol,
則所得溶液電解過程中CuSO4溶液每損失2個(gè)Cu原子,就損失2個(gè)O原子,相當(dāng)于損失一個(gè)CuO和一個(gè)H2O,為了使CuSO4溶液,恢復(fù)原濃度,應(yīng)加入Cu(OH)2。
答案選C。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,向A中充入1molX、1molY,向B中充入2molX、2molY,起始時(shí)A、B的體積相等都等于aL,在相同溫度和催化劑存在的條件下,關(guān)閉活塞K,使兩容器中各自發(fā)生下述放熱反應(yīng),X(g)+Y(g) 2Z(g)+W(g);A保持恒壓,B保持恒容,達(dá)平衡時(shí),A的體積為1.4aL.下列說法錯(cuò)誤的( )
A. 反應(yīng)速率:v(B)>v(A) B. A容器中X的轉(zhuǎn)化率為80%
C. 平衡時(shí)的壓強(qiáng):PB>2PA D. 平衡時(shí)Y體積分?jǐn)?shù):A>B
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)具有強(qiáng)氧化性,在工業(yè)上常用作水處理劑、漂白劑。ClO2是一種易溶于水的黃綠色氣體,其體積分?jǐn)?shù)超過10%時(shí)易引起爆炸。某研究小組欲用以下三種方案制備ClO2,回答下列問題:
(1)以黃鐵礦(FeS2)、氯酸鈉和硫酸溶液混合反應(yīng)制備ClO2,黃鐵礦中的硫元素在酸性條件下被ClO3-氧化成SO42-,寫出制備ClO2的離子方程式__。
(2)用過氧化氫作還原劑,在硫酸介質(zhì)中還原NaClO3制備ClO2,并將制得的ClO2用于處理含CN-廢水。實(shí)驗(yàn)室模擬該過程的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略)如圖所示。
①裝置A的名稱是__,裝置C的作用是__。
②反應(yīng)容器B應(yīng)置于30℃左右的水浴中,目的是__。
③通入氮?dú)獾闹饕饔糜?/span>3個(gè),一是可以起到攪拌作用,二是有利于將ClO2排出,三是__。
④ClO2處理含CN-廢水的離子方程式為__,裝置E的作用是__。
(3)氯化鈉電解法是一種可靠的工業(yè)生產(chǎn)ClO2的方法。
①用于電解的食鹽水需先除去其中的Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)。某次除雜操作時(shí),往粗鹽水中先加入過量的__(填化學(xué)式),至沉淀不再產(chǎn)生后,再加入過量的Na2CO3和NaOH,充分反應(yīng)后將沉淀一并濾去。
②用石墨做電極,在一定條件下電解飽和食鹽水制取ClO2,工作原理如圖所示,寫出陽極產(chǎn)生ClO2的電極反應(yīng)式__。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,摩托羅拉公司開發(fā)了一種以甲醇為原料,以KOH溶液為電解質(zhì)的用于手機(jī)的可充電的高效燃料電池,充一次電可連續(xù)使用一個(gè)月.右圖是一個(gè)電化學(xué)過程的示意圖.已知甲池的總反應(yīng)式為: 2CH3OH+3O2+4KOH2K2CO3+6H2O
請?zhí)羁眨?/span>
(1)充電時(shí):①燃料電池的正極與電源______極相連.
②陽極的電極反應(yīng)式為__________________________________.
(2)放電時(shí):負(fù)極的電極反應(yīng)式為______________________________.
(3)在此過程中若完全反應(yīng),乙池中A極的質(zhì)量增加324g,則甲池中理論上消耗O2______L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).
(4)工業(yè)上用3克氫氣與足量二氧化碳反應(yīng)生成氣態(tài)甲醇(CH3OH)和水蒸氣,放出24.5千焦的熱量,請寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________________.
(5)用該電池為電源電解氯化鎂制取金屬鎂,消耗甲醇1.6g,可制得金屬鎂______g.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氧燃料電池是將H2通入負(fù)極,O2通入正極而發(fā)生電池反應(yīng)的,其能量轉(zhuǎn)換率高。
(1)若電解質(zhì)溶液為硫酸,其正極反應(yīng)式為____________________,負(fù)極反應(yīng)式為___________________;若在常溫下轉(zhuǎn)移2mol電子,可產(chǎn)生水質(zhì)量為_________g。
(2)若用氫氧燃料電池電解由NaCl和CuSO4組成的混合溶液,其中c(Na+)=3c(Cu2+)=3mol·L—1,取該混合液100mL用石墨做電極進(jìn)行電解,通電一段時(shí)間后,在陰極收集到1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體。此時(shí)氫氧燃料電池中消耗H2的質(zhì)量是_______,混合溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度是__________mol·L-1。
(3)已知可逆反應(yīng):AsO43-+2I-+2H+AsO33-+I2+H2O。如圖所示,C1棒和C2棒都是石墨電極。
(Ⅰ)若向B中逐滴加入濃鹽酸,上述反應(yīng)向右進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)。
(Ⅱ)若改用向B中滴加40%的NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針與(Ⅰ)中偏轉(zhuǎn)方向相反。
試回答問題:
操作(Ⅰ)中,C1棒上的反應(yīng)式為_____________________________。
操作(Ⅱ)中,C2棒上的反應(yīng)式為______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代技術(shù)可利用電解法制H2O2并用產(chǎn)生的H2O2處理廢氨水,其裝置如圖所示。下列說法正確的是( )
A.該過程的總反應(yīng)為:3H2O2+8H++4NH3H2O=8H2O+N2↑+2NH4+
B.Ir-Ru惰性電極有吸附O2的作用,該電極上的反應(yīng)為:O2+2H++2e-=H2O2
C.理論上電路中每轉(zhuǎn)移6mol電子,最多可以處理NH3H2O的物質(zhì)的量為1mol
D.為了不影響H2O2的產(chǎn)量,需要向廢氨水中加入適量硝酸調(diào)節(jié)溶液的pH約為5,則所得的廢氨水溶液中c(NH4+)>c(NO3-)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證氧化性:Cl2>Fe3+>SO2,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器和A中的加熱裝置已略,氣密性已經(jīng)檢驗(yàn)完畢):
Ⅰ.打開彈簧夾K1~K4,通入一段時(shí)間N2,再將T型導(dǎo)管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關(guān)閉K1、K3、K4。
Ⅱ.打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱。
Ⅲ.當(dāng)B中溶液變黃時(shí),停止加熱,夾緊彈簧夾K2。
Ⅳ.打開活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗(yàn)其中的陽離子。
Ⅴ.打開彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時(shí)間后夾緊彈簧夾K3。
Ⅵ.更新試管D,重復(fù)過程Ⅳ,檢驗(yàn)B溶液中的離子。
(1)過程Ⅰ的目的是__________________________________________________________。
(2)棉花中浸潤的溶液為________________,作用是_____________________________________________ 。
(3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________。
(4)導(dǎo)致步驟Ⅲ中溶液變黃的離子反應(yīng)是________________________________________,用________(寫試劑化學(xué)式)檢驗(yàn)氧化產(chǎn)物,現(xiàn)象是____________________________________________ 。
(5)能說明氧化性Fe3+>SO2的離子方程式是_______________________________。
(6)甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實(shí)驗(yàn),他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性:Cl2>Fe3+>SO2的是_______(填“甲”“乙”“丙”)。
過程Ⅳ,B溶液中含有的離子 | 過程Ⅵ,B溶液中含有的離子 | |
甲 | 有Fe3+無Fe2+ | 有SO42﹣ |
乙 | 既有Fe3+又有Fe2+ | 有SO42﹣ |
丙 | 有Fe3+無Fe2+ | 有Fe2+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是
A.過氧化鈉投入水中:Na2O2+2H2O=O2↑+2OH-+2Na+
B.用FeCl3腐蝕印刷電路板:Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+
C.在碳酸氫鈣溶液中加入少量苛性鈉溶液:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
D.Fe與水蒸氣反應(yīng):2Fe+3H2O(g)Fe2O3+3H2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備已略)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.裝置A燒瓶內(nèi)的試劑可以是KMnO4
B.裝置B具有除雜和貯存氣體的作用
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,振蕩D會觀察到液體分層且下層呈紫紅色
D.利用該裝置能證明氯、溴、碘的非金屬性逐漸減弱
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com