【題目】HI常用作有機反應(yīng)中的還原劑，受熱會發(fā)生分解反應(yīng)。已知443℃時：2HI（g）H2（g）+I2（g） △H＝+12.5kJ·mol－1向1L密閉容器中充入1mol HI，443℃時，體系中c（HI）與反應(yīng)時間t的關(guān)系如圖所示。下列說法中，正確的是（ ）

A.0～20min內(nèi)的平均反應(yīng)速率可表示為v（H2）＝0.0045mol·L－1·min－1

B.升高溫度，再次平衡時，c（HI）>0.78mol·L－1

C.該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)計算式為

D.反應(yīng)進行40 min時，體系吸收的熱量約為0.94kJ

【答案】D

【解析】

A.0～20 min內(nèi)HI濃度變化1.0mol/L-0.91mol/L=0.09mol/L，2HI(g)H2(g)+I2(g)，則氫氣濃度變化為0.045mol/L，反應(yīng)速率v===0.00225mol/(Lmin)，故A錯誤；

B．圖中可知120min后反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，c(HI)=0.78mol/L，2HI(g)H2(g)+I2(g)△H=+12.5kJmol-1，反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，升溫平衡正向進行，c(HI)＜0.78 molL-1，故B錯誤；

C.120min后反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，c(HI)=0.78mol/L，

平衡常數(shù)K==，故C錯誤；

D．反應(yīng)進行40 min時HI濃度變化=1.00mol/L-0.85mol/L=0.15mol/L，物質(zhì)的量變化0.15mol，結(jié)合熱化學(xué)方程式計算2HI(g)H2(g)+I2(g)△H=+12.5kJmol-1，反應(yīng)進行40 min時，體系吸收的熱量=≈0.94kJ，故D正確；

故答案為D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來，科學(xué)家合成了一系列具有獨特化學(xué)特性的（AlH3）n氫鋁化合物。已知，最簡單的氫鋁化合物的分子式為Al2H6，它的熔點為150℃，燃燒熱極高。Al2H6球棍模型如圖，下列有關(guān)說法肯定錯誤的是（ ）

A.Al2H6在固態(tài)時所形成的晶體是分子晶體

B.氫鋁化合物可能成為未來的儲氫材料和火箭燃料

C.Al2H6在空氣中完全燃燒，產(chǎn)物為氧化鋁和水

D.Al2H6中Al原子采取sp2雜化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵鉻氧化還原液流電池是一種低成本的儲能電池，電池結(jié)構(gòu)如圖所示，工作原理為Fe3＋＋Cr2＋Fe2＋＋Cr3＋。下列說法一定正確的是

A.放電時，正極的電極反應(yīng)式為Cr2＋－e－=Cr3＋

B.電池充電時，陰極的電極反應(yīng)式為Fe2＋－e－=Fe3＋

C.電池放電時，Cl－從正極室穿過選擇性透過膜移向負(fù)極室

D.放電時，電路中每流過0.1 mol電子，Cr3＋濃度增加0.1 mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于的說法中正確的是

A. 所有原子都可能在同一平面上

B. 最多只可能有9個碳原子在同一平面上

C. 有7個碳原子可能在同一直線上

D. 分子中有5個碳原子在同一直線上

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】參照反應(yīng)Br+H2→HBr+H的能量隨反應(yīng)歷程變化的示意圖，下列敘述中正確的是

A. 反應(yīng)物具有的總能量大于生成物具有的總能量

B. 正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C. 該反應(yīng)的逆反應(yīng)是吸熱過程

D. 圖中可以看出，HBr的能量一定高于H2的能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酰苯胺作為一種常用藥，具有解熱鎮(zhèn)痛的效果。實驗室制備乙酰苯胺時，可以用苯胺與乙酸酐加熱來制取，該反應(yīng)放熱：

密度（g/mL）

相對分子質(zhì)量

顏色、狀態(tài)

溶解性

苯胺

1.04

93

無色油狀液體

微溶于水，

易溶于乙醇、乙醚

乙酸酐

1.08

102

無色透明液體

遇水緩慢反應(yīng)生成乙酸

乙酰苯胺

135

無色片狀晶體，

熔點 114℃

不溶于冷水，可溶于熱

水、乙醇、乙醚

實驗步驟

①取5.00 mL苯胺，倒入100 mL錐形瓶中，加入20 mL水，在旋搖下分批加入6.00 mL 乙酸酐，攪拌均勻。若有結(jié)塊現(xiàn)象產(chǎn)生，用玻璃棒將塊狀物研碎，再充分?jǐn)嚢瑁?/span>

②反應(yīng)完全后，及時把反應(yīng)混合物轉(zhuǎn)移到燒杯中，冷卻后，抽濾，洗滌，得粗乙酰苯胺固體；

③將粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)移至150 mL燒杯中，加入適量水配制成 80 ℃的飽和溶液，再加入過量20%的水。稍冷后，加半匙活性炭，攪拌下將溶液煮沸3～5 min，_______，冷卻結(jié)晶，抽濾、洗滌、晾干得乙酰苯胺純品6.2 g。

請回答：

（1）反應(yīng)溫度過高會導(dǎo)致苯胺揮發(fā)，下列操作可控制反應(yīng)溫度，防止反應(yīng)溫度升高過快的是______。

A 加20 mL水 B 旋搖下分批加入6.0 mL乙酸酐

C 玻璃棒將塊狀物研碎 D 充分?jǐn)嚢?/span>

（2）在步驟②中對粗產(chǎn)品進行洗滌需要用到以下操作：

a 加入洗滌劑至浸沒固體；b 洗滌劑緩慢通過；c 關(guān)小水龍頭；d 開大水龍頭； e 重復(fù) 2～3 次。

請對以上操作做出正確的排序__________。

（3）步驟③加入過量 20%的水的目的是________，橫線處的操作步驟是_________。

（4）下列說法不正確的是______。

A 活性炭吸附有色物質(zhì)，可以提高產(chǎn)率

B 冷卻時，室溫冷卻比冰水浴冷卻更易得到大顆粒晶體便于抽濾

C 抽濾用如圖裝置，為防止倒吸，結(jié)束時可先關(guān)閉水龍頭，后打開活塞a

D 產(chǎn)品可放在表面皿上用熱水浴烘干，烘干后可通過測量產(chǎn)品熔點判斷產(chǎn)品純度

（5）該實驗的產(chǎn)率是___________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲醛分子的結(jié)構(gòu)式如圖所示，下列描述正確的是(　　)

A. 甲醛分子中有4個σ鍵

B. 甲醛分子中的C原子為sp3雜化

C. 甲醛分子中的O原子為sp雜化

D. 甲醛分子為平面三角形，有一個π鍵垂直于三角形平面

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙表示的是元素的某種性質(zhì)隨原子序數(shù)的變化。下列說法正確的是

A. 圖乙不可能表示元素的電負(fù)性隨原子序數(shù)的變化關(guān)系

B. 圖甲可能表示的是元素單質(zhì)的熔點隨原子序數(shù)的變化關(guān)系

C. 圖乙可能表示的是元素原子的半徑隨原子序數(shù)的變化關(guān)系

D. 圖甲可能表示的是元素原子的第一電離能隨原子序數(shù)的變化關(guān)系

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生為探究鈉與二氧化碳的反應(yīng)，利用如圖裝置進行實驗。

已知PdCl2能被一氧化碳還原得到黑色的Pd．請回答下列問題：

(1)請將如圖各裝置連接完整：c接f，_____接_____，_____接_____，_____接_____。

(2)若用稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)制備二氧化碳，在加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)碳酸鈣與稀鹽酸不能接觸，而稀鹽酸又不夠了，為使反應(yīng)能順利進行，可向長頸漏斗中加入的試劑是_____(填字母)。

A．硝酸鈉溶液 B．四氯化碳 C．苯 D．稀硝酸

(3)檢查裝置氣密性并裝好藥品后，點燃酒精燈之前應(yīng)進行的操作是打開彈簧夾，讓二氧化碳充滿整個裝置，當(dāng)觀察到_____時，再點燃酒精燈。此步操作的目的是_____________________。

(4)反應(yīng)過程中二氧化碳足量，假如裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀，裝置①中固體成分只有一種，且向固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。寫出鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。

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