(13分)下圖所示為常見(jiàn)氣體制備、分離、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證的部分儀器裝置(加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去),請(qǐng)根據(jù)要求完成下列各題(儀器裝置可任意選用,必要時(shí)可重復(fù)選擇,a、b為活塞)。

(1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內(nèi)放置CuO,選擇裝置獲得純凈干燥的CO,并驗(yàn)證其還原性及氧化產(chǎn)物,所選裝置的連接順序?yàn)開(kāi)__________ (填代號(hào))。能驗(yàn)證CO氧化產(chǎn)物的現(xiàn)象是___________________________________。
(2)停止CO和CO2混合氣體的通入,E內(nèi)放置Na2O2,按A→E→D→B→H裝置順序制取純凈干燥的O2,并用O2氧化乙醇。此時(shí),活塞a應(yīng)________,活塞b應(yīng)_________,需要加熱的兩處儀器裝置有___________(填代號(hào)),m中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。
(3)若氣體入口改通空氣,分液漏斗內(nèi)改加濃氨水,圓底燒瓶?jī)?nèi)改加NaOH固體,E內(nèi)放置鉑銠合金網(wǎng),按A→G→E→D裝置順序制取干燥氨氣,并驗(yàn)證氨的某些性質(zhì)。
①裝置A中能產(chǎn)生氨氣的原因有: __________________________________。
②實(shí)驗(yàn)中觀察到E內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn),證明氨氣具有___________性。
(1)ACBECF(2分); AB之間的C裝置中溶液保持澄清,EF之間的C裝置中溶液變渾濁(2分)。  (2)關(guān)閉(1分);打開(kāi)(1分);k、m(2分); 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O(2分)。  (3)①氫氧化鈉溶于水放出大量熱,溫度升高,使氨的溶解度減小而放出;氫氧化鈉吸水,促使氨放出;氫氧化鈉電離出的OH增大了氨水中OH濃度,促使氨水電離平衡左移,導(dǎo)致氨氣放出。(2分)②還原。(1分)
(1)要獲得純凈的CO氣體,就需要除去CO2,A中的氫氧化鈉可實(shí)現(xiàn)。為驗(yàn)證
CO2是否被除盡,還需要再通入飽和石灰水中。在通入CuO之前需要干燥CO氣體,選用濃硫酸。CO的氧化產(chǎn)物是CO2,可通過(guò)飽和石灰水來(lái)驗(yàn)證。又因?yàn)镃O屬于有毒氣體,需要尾氣處理,可以利用其燃燒來(lái)處理,所以正確的連接順序是ACBECF。
(2)要氧化乙醇必須有氧氣,可利用CO2和過(guò)氧化鈉反應(yīng)來(lái)生成。因?yàn)锳中有碳酸鈉,
所以要顯關(guān)閉,打開(kāi)b滴入硫酸生成CO2,乙醇的催化氧化需要加熱,所以m出要加熱。乙醇是液體,要變成乙醇蒸汽參與,故k出也需要加熱。
(3)氨水屬于弱堿,存在電離平衡NH3·H2ONH4+OH。氫氧化鈉溶于水放熱,
溫度升高使氨的溶解度減小而放出;氫氧化鈉吸水,促使氨放出;氫氧化鈉電離出的OH增大了氨水中OH濃度,促使氨水電離平衡左移,導(dǎo)致氨氣放出。紅棕色氣體是NO2,N的化合價(jià)是+4價(jià),而氨氣中N的化合價(jià)是-3價(jià),化合價(jià)升高被氧化,作還原劑。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表中實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp;                    
 
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
A
向乙醚和苯酚的混合液中加入金屬鈉
確定乙醚中混有苯酚
B
向苯酚的飽和溶液中滴加稀溴水
制備三溴苯酚
C
將乙醇滴加到酸性KMnO4或K2Cr2O7溶液中
證明乙醇具有氧化性
D
將氯水加入浸泡過(guò)海帶灰的溶液中
使溶液酸化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是
A.在蒸發(fā)皿中灼燒CuSO4·5H2O晶體以除去結(jié)晶水
B.配制0.1 mol·L1硫酸溶液時(shí),容量瓶應(yīng)先用0.1 mol·L1硫酸溶液潤(rùn)洗
C.用圖1所示裝置實(shí)驗(yàn),振蕩后靜置,溶液不再分層,且保持無(wú)色透明
D.實(shí)驗(yàn)室用圖2所示裝置制取少量的氨氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.40℃時(shí),將35 g NaCl溶于100 g水中,降溫至0℃時(shí),可析出晶體
B.20℃飽和KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>31.6%
C.a點(diǎn)KNO3和NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度相等
D.固體KNO3中混有NaCl,可用重結(jié)晶進(jìn)行提純

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述或操作正確的是(    )
A.濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,稀硫酸無(wú)氧化性
B.濃硫酸滴到藍(lán)礬上,藍(lán)礬變成白色粉末,體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性
C.稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢地注入盛有水的燒杯中,并不斷攪拌
D.濃硫酸與銅的反應(yīng)中,濃硫酸僅表現(xiàn)強(qiáng)氧化性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在一個(gè)小燒杯里,加入20gBa(OH)2·8H2O粉末,將小燒杯放在事先已滴有3滴~4滴水的玻璃片上。然后加入10gNH4Cl晶體,并立即用玻璃棒迅速攪拌。
(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是                  。
(2)該反應(yīng)屬      反應(yīng)。(填四種基本反應(yīng)類型)。
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象有           、             和反應(yīng)混合物成糊狀。
(4)通過(guò)           現(xiàn)象,說(shuō)明該反應(yīng)為             熱反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到預(yù)期目的是    (   )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
A
向盛有1ml硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液
說(shuō)明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種更難溶的沉淀
B
在兩支試管中分別加入相同體積相同濃度的H2O2溶液,再向其中一支試管中加入適量FeCl3溶液
研究催化劑對(duì)反應(yīng)速率影響的
C
向沸騰的蒸餾水中逐滴滴入適量FeCl3飽和溶液,邊滴邊用玻璃棒攪拌,繼續(xù)煮沸
制備Fe(OH)3膠體
D
將銅片和鋅片用導(dǎo)線連接后同時(shí)插入稀硫酸溶液中
比較鋅和銅的金屬活潑性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是10ml量筒的一部分,則量筒所盛液體的體積是
A.4.3 mlB.4.4 mlC.5.7 mlD.6.3 ml

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為使生成的氨氣被硫酸吸收時(shí)不發(fā)生倒吸,不可以選用下列裝置中的

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