在由NaOH、Na2O2組成的化合物中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為58%,則混合物中氫元素的質(zhì)量分數(shù)近似為( )
A.6% | B.2% | C.4% | D.無法確定 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
甲、乙兩燒杯中各盛有100mL3mol/L的鹽酸和氫氧化鈉溶液,向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋁粉,反應結束后測得生成的氣體體積比為甲:乙=1:2,則加入鋁粉的質(zhì)量為( )
A.5.4g | B.3.6g | C.2.7g | D.1.6g |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
美國“海狼”潛艇上的核反應堆內(nèi)使用了液體鋁鈉合金(單質(zhì)鈉和單質(zhì)鋁熔合而成)作載熱介質(zhì),有關說法不正確的是
A.自然界中沒有游離態(tài)的鈉和鋁 |
B.鋁鈉合金若投入一定的水中可得無色溶液,則n(Al)≤n(Na) |
C.鋁鈉合金投入到足量氯化銅溶液中,肯定有氫氧化銅沉淀也可能有銅析出 |
D.m g不同組成的鋁鈉合金投入足量鹽酸中,放出的H2越多,則鋁的質(zhì)量分數(shù)越小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列各組物質(zhì)相互作用時,生成物不隨反應條件或反應物的量變化而變化的是
A.Na和O2 | B.NaOH和CO2 | C.NaHCO3和NaOH | D.C和O2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
純堿和小蘇打都是白色晶體,在日常生活中都可以找到。若要在家中將它們區(qū)分開來,下面的方法中可行的是
A.在水杯中各盛相同質(zhì)量的樣品,分別加入等體積的白醋,觀察反應的劇烈程度 |
B.分別用干凈鐵絲蘸取樣品在煤氣爐的火焰上灼燒,觀察火焰顏色 |
C.將樣品溶解,分別加入澄清石灰水,觀察是否有白色沉淀 |
D.分別放在炒鍋中加熱,觀察是否有殘留物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
如圖所示的實驗中,投入鋁片后( )
① ②
A.①中產(chǎn)生氣泡,②中不產(chǎn)生氣泡 |
B.①和②中都不產(chǎn)生氣泡 |
C.①和②中都產(chǎn)生氣泡,①中是H2,②中是O2 |
D.①和②中都產(chǎn)生氣泡,且都是H2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
將適量的鐵粉加入FeCl3溶液中,充分反應后,溶液中的Fe3+和Fe2+濃度相等,則已反應的Fe3+和未反應的Fe3+的物質(zhì)的量之比為( )
A.2∶3 | B.3∶2 | C.1∶2 | D.1∶1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
將 Na2O2和 NaHCO3固體混合后,在密閉容器中加熱到250℃,讓其充分反應。當剩余固體為Na2CO3,排出氣體為O2、H2O時,值可能為
A.0.5 | B.0.65 | C.0.85 | D.1.0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在AlCl3和MgCl2的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液直至過量,經(jīng)測定,加入NaOH的體積和所得沉淀的物質(zhì)的量的關系如下圖所示(b處NaOH溶液的體積為1L),則下列判斷不正確的是( 。
A.NaOH的濃度為0.6mol/L |
B.在a點處溶液中的溶質(zhì)為NaCl |
C.在b點處溶液中的溶質(zhì)只有NaAlO2 |
D.圖中線段oa:ab=5:1 |
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