有下列化學(xué)儀器:①托盤天平;②玻璃棒;③藥匙;④燒杯;⑤一定規(guī)格的量筒;⑥一定規(guī)格的容量瓶;⑦膠頭滴管;⑧細(xì)口試劑瓶;⑨標(biāo)簽紙.
(1)現(xiàn)需要配制450mL 1mol/L硫酸溶液,需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸
 
 mL.
(2)從上述儀器中,選擇適當(dāng)?shù)膬x器,按實(shí)驗(yàn)使用的先后順序(不重復(fù)),其編號排列是
 

(3)容量瓶使用前檢驗(yàn)漏水的方法是
 

(4)若實(shí)驗(yàn)遇到下列情況,對所配制硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“不變”)?
①用以稀釋硫酸的燒杯未洗滌
 

②未經(jīng)冷卻趨熱將溶液注入容量瓶中
 

③搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水
 

④容量瓶中原有少量蒸餾水
 

⑤定容時(shí)俯視觀察液面
 
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:
分析:(1)可設(shè)出溶液的體積,利用m=ρV求出質(zhì)量,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變來列式解答;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟;
(3)往容量瓶內(nèi)加適量水,塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的五指托住瓶底,把瓶倒立過來,如不漏水,把瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后塞緊,再把瓶倒立過來,若不漏水,才能使用;
(4)根據(jù)c=
n
V
分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響判斷.
解答: 解:(1)實(shí)驗(yàn)室沒有450mL容量瓶,應(yīng)配制500mL,設(shè)需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g?cm-3的濃硫酸的體積為V,V×1.84 g?cm-3×98%=0.5 L×1 mol?L-1×98 g?mol-1,V≈27.2 mL.故答案為:27.2;
(2)配制順序是:計(jì)算→量取→稀釋、冷卻→移液→定容→搖勻→裝瓶→貼簽,因此使用儀器的順序?yàn)椋孩茛堍冖蔻撷啖,故答案為:⑤④②⑥⑦⑧⑨?br />(3)容量瓶的查漏方法:往容量瓶內(nèi)加適量水,塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的五指托住瓶底,把瓶倒立過來,如不漏水,把瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后塞緊,再把瓶倒立過來,若不漏水,才能使用,
故答案為:往容量瓶內(nèi)加適量水,塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的五指托住瓶底,把瓶倒立過來,如不漏水,把瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后塞緊,再把瓶倒立過來,若不漏水,才能使用;
(4)①用以稀釋硫酸的燒杯未洗滌,造成溶質(zhì)偏少,濃度偏少,故答案為:偏低;
②未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中,一旦冷卻下來溶液體積減小,濃度偏大,故答案為:偏高;
③搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水,滯留在刻度線上的液體會下落,造成體積偏大,濃度偏小,故答案為:偏低;
④因定容過程中還需要加水,故容量瓶中原有少量蒸餾水不影響濃度,故答案為:無影響;
⑤定容時(shí)觀察液面俯視,造成體積偏小,濃度偏大,故答案為:偏高.
點(diǎn)評:本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制以及誤差分析,難度不大,注意實(shí)驗(yàn)的基本操作方法和注意事項(xiàng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中Cl-濃度與50mL 1mol?L-1 AlCl3溶液中Cl-濃度相等的是( 。
A、150 mL 3 mol?L-1的KCl溶液
B、75 mL 2.5 mol?L-1的CaCl2溶液
C、150 mL 3 mol?L-1KClO3溶液
D、25 mL 2 mol?L-1的FeCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)某種共性,可將SO2、CO2歸為同一類物質(zhì).下列物質(zhì)中也屬于這類的是(  )
A、CaCO3
B、SO3
C、KMnO4
D、Na2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分析化學(xué)中常用X射線研究晶體的結(jié)構(gòu).有一種晶體KxFey(CN)z,其中Fe2+、Fe3+、CNˉ的排布如圖所示,其中Fe2+和Fe3+位于立方體的頂點(diǎn),自身互不相鄰,CNˉ位于立方體的棱上,每隔一個(gè)立方體,在立方體的中心含有一個(gè)K+(未畫出).
(1)晶體的化學(xué)式可以表示為
 

(2)1molKxFey(CN)z晶體中含有π鍵的個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種短周期元素,A元素的離子焰色反應(yīng)為黃色.B的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物B(OH)25.8g恰好能與100mL 2mol?L-1鹽酸完全反應(yīng);且B原子核中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等.E2在黃綠色氣體C2中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰.D元素原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍.
根據(jù)上述條件回答:
(1)C元素在周期表中的位置是
 

(2)A、D形成淡黃色化合物,該物質(zhì)中含有的化學(xué)鍵類型為
 

(3)C2與ADE溶液反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)用電子式表示BC2的形成過程
 

(5)由元素D和E構(gòu)成的9e-微粒名稱是
 

(6)以KOH溶液為電解質(zhì)溶液,由D2和E2構(gòu)成燃料電池,正極的反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用Na2CO3固體粉末配制400mL0.100mol?L-1的Na2CO3溶液,有如下操作步驟:
①用托盤天平稱量
 
gNa2CO3固體放入燒杯中,加適量蒸餾水溶解;
②繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1-2cm處,改用
 
小心滴加蒸餾水至溶液凹液面的最低處與刻度線相切;
③將所得溶液小心地轉(zhuǎn)移入容量瓶中;
④將容量瓶塞緊,充分搖勻;
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯與玻璃棒2-3次,將洗滌液一并轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
(1)在上述步驟的空白處填空;
(2)本實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序是(填序號)
 
;
(3)試分析下列操作對所配得溶液的濃度有何影響(填:“偏高”、“偏低”、或“無影響”)
①定容時(shí),俯視刻度線,所配得溶液的濃度
 
;
②定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度線.所配得溶液的濃度
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知烴B分子內(nèi)C、H原子個(gè)數(shù)比為1:2,相對分子質(zhì)量為28,核磁共振氫譜顯示分子中只有一種化學(xué)環(huán)境的氫原子,且有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)B的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(2)A可能屬于下列哪類物質(zhì)
 

a.醇       b.鹵代烴      c.酚       d.羧酸
(3)反應(yīng)①是D與HCl按物質(zhì)的量之比1:1的加成反應(yīng),則D的分子式是
 

反應(yīng)②可表示為:G+NH3→F+HCl  (未配平),該反應(yīng)配平后的化學(xué)方程式是(有機(jī)化合物均用結(jié)構(gòu)簡式表示):
 

     化合物E(HOCH2CH2Cl)和 F[HN(CH2CH32]是藥品普魯卡因合成的重要中間體,普魯卡因的合成路線如下:

(已知:   )
(4)由甲苯生成甲的反應(yīng)類型是
 

(5)乙中有兩種含氧官能團(tuán)
 
,反應(yīng)③的化學(xué)方程式是:
 

(6)普魯卡因有兩種水解產(chǎn)物丁和戊.
①戊與甲互為同分異構(gòu)體,戊的結(jié)構(gòu)簡式是
 

②D的紅外光譜表明分子內(nèi)除C-H鍵、C-C鍵外還含有兩個(gè)C-O單鍵.則D與F在一定條件下反應(yīng)生成丁的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是( 。
A、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),若加水超過容量瓶的刻度線,用膠頭滴管將多余液體吸出即可
B、用潔凈的鉑絲蘸取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色,則溶液中一定不含有K+
C、區(qū)別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體時(shí),可將它們分別用一束光照射,看有無丁達(dá)爾效應(yīng)出現(xiàn)
D、檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠪e3+時(shí),可先加入適量的氯水,再滴加硫氰化鉀溶液,若溶液變?yōu)榧t色,則說明溶液中一定含有Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式中正確的是( 。
A、向FeBr2溶液中通入過量氯氣:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
B、向稀硫酸加入少量Ba(OH)2溶液:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O
C、碳酸氫銨溶液與足量的NaOH溶液共熱,NH4++OH-?NH3↑+H2O
D、雞蛋殼和醋酸溶液的主要反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2

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