分析 (1)比較CH2=CH-COOH和的結(jié)構(gòu)可知反應(yīng)②的反應(yīng)類型,根據(jù)化合物Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡式可得分子式,寫出反應(yīng)的方程式可得耗氧量;
(2)化合物II中的官能團有碳碳雙鍵和羧基,其中碳碳雙鍵與溴可以發(fā)生加成反應(yīng);
(3)比較Ⅱ和Ⅲ結(jié)構(gòu)可知反應(yīng)類型;醇催化氧化成醛,結(jié)合Ⅴ的分子式和Ⅰ的結(jié)構(gòu)簡式,可知Ⅴ為烯醇,由此可寫出醇氧化成醛的方程式;
(4)根據(jù)CH2=CH-COOCH2CH3的結(jié)構(gòu)可知,Ⅳ的不飽和度為2,Ⅵ是Ⅳ的一種無支鏈的同分異構(gòu)體,且碳鏈兩端呈對稱結(jié)構(gòu),所以Ⅵ中應(yīng)有兩個碳碳雙鍵或碳氧雙鍵;(5)反應(yīng)③原理是結(jié)構(gòu)中氯原子被醇中烷氧基取代,類比寫出化合物Ⅲ與反應(yīng)的產(chǎn)物.
解答 解:(1)比較CH2=CH-COOH和的結(jié)構(gòu)可知反應(yīng)②的反應(yīng)類型為取代反應(yīng),根據(jù)烴的含氧衍生物燃燒通式可得:C5H8O2+6O2 $\stackrel{點燃}{→}$5CO2+4H2O,其中氧氣與Ⅳ的物質(zhì)的量之比等于系數(shù)之比,則1molⅣ完全燃燒最少需要消耗6mol O2,
故答案為:取代;6;
(2)化合物II中的官能團有碳碳雙鍵和羧基,其中碳碳雙鍵與溴可以發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)方程式為:CH2=CHCOOH+Br2→CH2BrCHBrCOOH;
故答案為:碳碳雙鍵和羧基;CH2=CHCOOH+Br2→CH2BrCHBrCOOH;
(3)醇催化氧化成醛,結(jié)合Ⅴ的分子式和Ⅰ的結(jié)構(gòu)簡式,可知Ⅴ為烯醇,結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=CH-CH2OH,由此可寫出醇氧化成醛的方程式:;
故答案為:;
(4)根據(jù)CH2=CH-COOCH2CH3的結(jié)構(gòu)可知,Ⅳ的不飽和度為2,Ⅵ是Ⅳ的一種無支鏈的同分異構(gòu)體,且碳鏈兩端呈對稱結(jié)構(gòu),所以Ⅵ中應(yīng)有兩個碳碳雙鍵或碳氧雙鍵,所以Ⅵ的結(jié)構(gòu)簡式為OHCCH2CH2CH2CHO 或或CH2=CH-O-CH2-O-CH=CH2,
故答案為:OHCCH2CH2CH2CHO 或或CH2=CH-O-CH2-O-CH=CH2;
(5)反應(yīng)③原理是結(jié)構(gòu)中氯原子被醇中烷氧基取代,類比寫出化合物Ⅲ與反應(yīng)的產(chǎn)物為:.
故答案為:.
點評 本題以有機物的合成考查結(jié)構(gòu)與性質(zhì),把握有機物典型代表物的組成和性質(zhì)以及它們相互聯(lián)系、重要有機反應(yīng)類型如取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、消去反應(yīng)和氧化反應(yīng)等為解答的關(guān)鍵,綜合考查考生的分析能力、邏輯推理能力、綜合應(yīng)用信息以及信息遷移能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 它不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
B. | 常溫下為液態(tài),易溶于水 | |
C. | 分子式為C10H16 | |
D. | 與過量的溴的CCl4溶液反應(yīng)后產(chǎn)物為 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純鹽酸 水煤氣 硫酸 干冰 | |
B. | 蒸餾水 蔗糖溶液 氧化鋁 二氧化硫 | |
C. | 膽礬 氫硫酸 鐵 碳酸鈣 | |
D. | 重鈣 普鈣 氯化銅 碳酸鈉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在30 mL 1 mol/L Na2SO3溶液中通入標準狀況下的Cl2 224 mL:H2O+SO${\;}_{3}^{2-}$+Cl2═SO${\;}_{4}^{2-}$+2Cl-+2H+ | |
B. | 硝酸銀溶液中滴加過量氨水:Ag++2NH3•H2O═[Ag(NH3)2]++2H2O | |
C. | 飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳后溶液變渾濁:2Na++CO32-+CO2+H2O═2NaHCO3↓ | |
D. | 碳酸氫鎂溶液中加入足量的澄清石灰水:Mg2++2HCO3-+2Ca2++4OH-═Mg(OH)2↓+2CaCO3↓+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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